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2022年36期

科技创新 | 物流分拣机器人设计

摘要：为提高物流分拣环节的效率，本文采用当前较为成熟的技术手段设计了一种用于分拣站点的多传感器协同的机器人软件与硬件框架。机器人操作系统（Robot Operation System， ROS）为系统软件框架，利用基于激光雷达的同步定位与建图（Simultaneous Localization and Mapping， SLAM）技术和基于卷积神经网络（Convolutional Neural

科技创新 | 校园开放水体可视化水质监测GIS系统研发

摘要：为改善校园环境，保障全体师生的身心健康，设计一种基于GIS校园人工湖水质监测系统。以GIS和物联网技术为基础，实现水质监测、水质分析、实时预警等功能。本系统结合物联网与地理信息技术的优势，能够为校园开放水体水质监测提供技术支持。关键词：水质监测；GIS；物联网 1概述为改善校园生态环境，提升校园美观度，人工湖成为校园建设必不可少的一个项目。但由于校园人工湖生态系统较为单一、来水量小

科技创新 | 一种高层建筑楼梯清扫机器人的结构设计

摘要：为解决高层建筑楼梯清洁困难、清扫效率低下的问题，本文设计了一种高层建筑楼梯清扫机器人。该机器人通过攀爬电机驱动两端的连杆进行转动实现对楼梯的攀爬；通过光电传感器、红外测距传感器检测周围道路的情况，并将数据反馈给单片机进行分析处理来确定行进的路线；采用行走电机与换向电机驱动万向轮实现机器人的行进；通过吸尘装置、清洁滚筒与清洁毛刷构成的组合式清扫机构实现对楼梯地面与侧面的清扫。该机器人结构简单

科技创新 | 储能型微电网新技术在多功能移动边防哨所的应用案例

摘要：我国幅员辽阔，陆地边界和大陆海岸线总长4万多公里，其中，陆地边界长2.2多万公里，是世界上陆地邻国最多、边界线最长、最复杂的国家。十四五期间，党中央国务院提出边防建设要做到“应防尽防”的新思想，因此，利用储能型微电网新技术实现边防建设的跨越式发展将显得尤为重要。关键词：多功能移动边防哨所；微电网；锂电池储能；逆变器；光伏发电一、储能型微电网新技术在多功能边防移动哨所应用的必要性分析

科教论坛 | 大学生线上学习力培养策略探讨

摘要：本文针对线上教学大学生出现的问题，提出了培养大学生线上学习力的必要性。结合大学数学课程，在超星学习通平台下，从课程设计、学习资源的管理、学习过程的管理与评价三个维度探讨了培养学生线上学习力的教学策略，以期为改善线上教学提供参考。关键词：大学数学；线上教学；教学策略；线上学习力 1 概述随着“互联网+”教育的快速发展，嵌入在传统教学模式中的线上教学在不断地完善，教师和学生已经能够

科教论坛 | 高职院校大学生劳动教育与就业创业教育双融合现状及对策研究

摘要：研究高职院校大学生劳动教育与就业创业教育双融合，有利于学生树立积极向上的就业创业观、培养德技双修职业素质。本文以广东省高职院校大学生为研究对象，调研目前高职院校大学生劳动教育与就业创业教育双融合现状，并通过原因分析有针对性地提出一条促进职院校大学生劳动教育与就业创业教育双融合培养途径，有助于推动高校进一步完善学生综合能力培养体系，提高为社会培养高素质创新创业人才。关键词：高职学生劳

科教论坛 | 基于工业机器人技术专业“1+X证书”制度实施路径探析

摘要：为了响应和实施政府“中国制造2025”规划，加快我国从制造大国转向制造强国，工业机器人的使用是实现中国制造业转型升级的强力技术手段。本文阐述了通过“基于岗位要求、技能大赛能力要求、‘1+X’职业技能等级证书资格要求”的教学模式，构建“岗赛证”融通的工业机器人专业课程体系，推行“1+X证书”制度有效衔接产和教，迎合产业发展需要，提高学生培养质量。关键词：工业机器人技术；“岗赛证”通融；“1

科教论坛 | 基于现代教育理念下医学生职业精神培育路径探讨

摘要：培养医学生职业精神既是我国高等医学教育事业核心构建模块，也是帮助医学生个人塑造积极正确的职业观和人生观，提升自身职业素养的主要方式。医学生作为未来医疗卫生事业的中流砥柱，职业精神的培养是确保医学生发展成才的关键。本文基于现代教育理念下对医学生职业精神教育遭遇的困境进行梳理，探讨行之有效的办法，对推动高校医学职业精神教育的实效性有着重要意义。关键词：教育理念；医学生；职业精神现代教育理

科教论坛 | “以器官系统为中心”整合医学课程的实施优势与策略

摘要：整合医学教育培养高素质复合型医学人才已成为当代医学之必然趋势。医学课程的整合在“以器官系统为中心”的基础上逐步推进。通过在实践中探索，将整合医学课程的发展优势和实施策略进行分析，有助于医学院校开展整合课程建设时进行参考和借鉴。关键词：整合医学；复合型医学人才；“苏打式”分层；大临床思维自19世纪60年代以来，国内大部分医学院校一直沿用着“以学科为中心”的“基础—临床—实践”传统三段式

科教论坛 | 地质工程拔尖创新人才产学研协同培养机制探索

摘要：对拔尖创新人才背景下地质工程专业人才培养而言，建立产学研协同培养模式势在必行。高校与企业具有互为需要、优势互补的特点、二者的产学研有助于促进高校高水平师资队伍建设、高层次人才培养和高科技成果培育，也有助于支撑企业创新技术研究、新产品研发和新业务拓展，实现双方快速发展的共赢局面。中国地质大学（北京）工程技术学院实施产学研合作育人战略，展示地质工程领域创新人才培养模式，对现阶段我国高校工程教育管

科教论坛 | 地方高校农学类本科专业应用型人才培养对策研究

摘要：农学专业为应用性很强的专业，为培养与地方经济发展相适应的应用型人才，本研究从培养模式、课程建设、教学改革研究、产教融合、实践教学平台建设等方面进行探索，从而得出应用型人才培养效果。为地方高校农学专业应用型人才培养提供参考借鉴。关键词：地方高校；应用型人才；培养 1 背景新时代全国高等学校本科教育工作会议指出要全面提升本科教育教学质量，加强人才教育培养，培养适应新经济、新技术、新业

科教论坛 | 与直播、面授课程相对应课程线上线下资料库的建设

摘要：通过线上课程软件的选择与使用、课程资源库的设计与整合，课后习题库的创建，各类资源库的网络存储，课堂交流群的组建等方式，即时发布资讯来构建优质线上资源，提高线上教育的效率；通过搭建样品库、学生自主优化实验方案、组织学生参观工厂等措施改进线下实践教学，丰富学生专业知识，达到提高专业认知的目的。关键词：线上线下；资料库；制革材料与工艺随着信息化时代的发展，如何充分利用线上软件及资源，改善授

科教论坛 | 教育现代化格局下地方本科高校转型与发展路径

摘要：中国教育的现代化是具有中国特色的现代化，是符合中国国情现代化，在党和国家高度重视下，我国教育现代化不断跨上新台阶。地方本科高校转型是人才培养的重要环节，是高等教育改革的战略切入口，是促进中国经济升级的战略支撑。在推进地方本科高校转型与发展的过程中，受制于发展视野、发展理念及发展环境等多重因素约束。处在教育现代化大背景下，地方本科高校要全面打破“舒适圈”，最大限度在地方本科高校转型过程中推进地

科教论坛 | 产教融合背景下高职院校计算机专业人才培养探析

摘要：随着信息化和智能化时代的到来，计算机技术日新月异，深入各行各业的发展，企业对计算机相关专业的人才要求和需求发生了重大的变化。高职院校传统计算机专业的人才培养方案，已不能满足各行业企业对人才的需求。产教融合是职业教育发展的必然，是解决企业人才需求与院校人才供给脱节问题的有效途径。高职院校应在国家政策方针指导下，充分发挥产教融合的平台作用，积极与企业合作，共建师资队伍，校企合作共建实验实训基地。

科教论坛 | 建构主义视域下就业指导PBL模式探索与实践

摘要：随着社会的发展，人们越来越清晰的认识到，就业问题是民生之本，而大学生就业问题已经成为全社会关注的焦点问题，各高校也积极开展就业指导课程。本文以广东白云学院外国语学院就业指导课程为背景展开，采用个案研究法，通过对课程中PBL模式教学的具体形式展开具体分析，探究参与式教学和PBL模式教学在就业指导类课程中的教学效果，为改进就业指导类课程提供意见和建议，尤其为大学生就业指导教育工作的推进提供新思路

科教论坛 | 初上讲台—新老师备好第一堂课

摘要：为提升新教师教学能力，做好备课工作十分必要。为做好备课工作，需要在充分了解学生特点的基础上，将授课内容划分层次，其次选择合适的教学方法。与教学内容相宜的教学方法能够激发学生学习兴趣，帮助学生深度参与课堂，将前后知识融会贯通，在学懂知识的同时提高知识的应用能力，走好从课堂到岗位任职的过渡。本论文以旋转变压器的备课经验为例，分享新教员备课工作，为上好每一堂课做准备。关键词：旋转变压器；高校新

科教论坛 | 普通高校机械专业基于科研平台的科教协同育人模式探索

摘要：科教协同育人是新形势下提高本科创新人才培养和科技创新水平的重要途径。针对普通高等院校机械专业的实际情况，沈阳工业大学以机械专业为试验对象，构建了科教协同育人新模式，通过管理协同和方法协同，重点将国家2011协同创新中心-辽宁省重大装备协同创新中心、省振动与噪声控制工程技术研究中心、省智能制造与工业机器人重点实验室等科研平台的优势资源通过本科生科研导师制等形式充分运用到本科生人才培养中，激发其

科教论坛 | 学业导师制在口腔医学本科生教学中的实践分析

摘要：为进一步提高口腔医学本科教学效果，探究学业导师制在口腔医学本科生教学中的应用效果。选取2019、2020级滨州医学院口腔医学专业本科生共141名作为研究对象。就选择导师的标准、导师制的作用、授课方式、授课频率、学生焦虑程度、满意度进行设计调查问卷。结果显示大多数学生认为本科是导师制是有必要的，肯定了导师制在本科教学中专业技能、未来规划、临床及科研思维所起的积极作用，导师制可以明显改善

科教论坛 | 高职院校开展大学生劳动教育路径探索

摘要：培养大学生劳动精神是高校立德树人根本任务的现实需要，高职院校作为高素质劳动者和技术技能型人才教育、培养基地，所以人才的培养需要他们具备较强的吃苦耐劳能力以及主动劳动的精神和意识，据高职学生特点，可以从对学生社会主义核心价值观来引领、构建校“内与外”有效协同平台和考核机制督促三方面采取措施，培育高职院校学生符合时代发展的劳动精神。关键词：高职院校；劳动教育；路径 2020年3月，中共中央

科教论坛 | 《外科手术学》的混合式课堂，全面践行“三全育人”

摘要：外科手术学是大外科系统的重要组成部分，是基础医学理论向临床医学实践过渡的“纽带”。利用MOOC、智慧教室、附院手术室、标准手术室、雨课堂、腾讯会议、微信、临床医学实训平台、临床技能协会、虚拟仿真实验室等教学资源和“互联网+教育”信息化手段，将学习由“唯一课堂”有效延伸到“n+课堂”的混合式教学，营造主动、团队协作、探究式学习环境，实现教学过程可视化可追溯。坚持问题为导向，克服畏难情绪。交互式

科教论坛 | “双一流”建设背景下农业水土工程国际化人才培养模式研究

摘要：“双一流”建设背景下，西安理工大学农业工程学科在现有教学模式基础上，立足国情，探索并建立一套行之有效的国际化人才的培养模式，提高教学水平，培养富有创新精神和实践能力的各类创新型、应用型、复合型优秀人才。关键词：双一流；国际化；人才培养；农业工程学科一、概述在“双一流”建设背景下，培育具备全球竞争力的专业人才是促进中国经济发展的内在力量，同时也是中国积极参与世界事务、增强全球话语权

电子信息 | 数字化媒体在展示设计中的应用研究

摘要：随着科技不断发展进步，大数据时代的到来。人们对社会精神文明的追求越来越高，以往静态单一的展示形式已无法满足当今人们的需求，数字化媒体的出现正填补了这一空缺。其多样性、互动性、兼容性为展示设计增添了无限的可能。数字化媒体的运用加强了受众者的主观能动性、艺术感受力，提升了信息传播效果、增强了参观体验感。本文从数字化媒体的概念、特征、形式、应用范围等方面加以相关案例进行阐述，分析数字化媒体在展示设

电子信息 | 互联网视域下档案管理的数据化转型研究

摘要：高校在日常活动中会产生各种不同的数据和信息，使档案资料包含的内容愈发复杂，给档案管理工作带来了一定的难题。为了能够对档案信息进行统一化管理，档案管理部门开始重视构建电子档案管理体系，利用信息技术对档案信息进行收集和整合，落实数字化档案管理机制的建设要求，为档案管理工作开展提供了重要的技术支持。互联网技术的快速发展给档案管理数据化转型带来了新的机遇，推动了现代化档案管理体系的建设，可以针对档案

电子信息 | 基于残差神经网络的商品生产日期识别技术研究

摘要：生产日期是商品包装上的主要信息之一，厂家和商家需要对商品的生产日期和保质期进行管控，保证商品的质量和安全。通过对计算机视觉技术的应用，设计出基于残差神经网络的商品生产日期字符识别方法，设立并利用OpenCV软件实践了残差神经网络与卷积神经网络的对照实验。研究结果证实，残差神经网络对于商品生产日期的识别率达到91.21%，与卷积神经网络相较而言，残差神经网络可以使得识别商品生产日期的速度得到显

工程技术 | 房建工程PCT桩复合地基的质量控制研究

摘要：PCT桩全称为预应力混凝土管状增强体，或简称PCT增强体，主要用于软弱地基加固处理，采用静压法施工，其施工速度快，噪音低、环境污染小的优点，被广泛的应用在城市中房建工程地基加固方面，本文通过对PCT桩特点、施工工艺、施工过程中质量通病解决措施及相关注意事项等方面，分析和总结出PCT桩复合地基在实际应用中效果，希望为后续相关施工，提供一定的借鉴意义。关键词：PCT桩；复合地基；房建工程；质

工程技术 | 连云港市徐圩新区应急备用水源地工程图根控制网点位精度分析

摘要：以连云港市徐圩新区应急备用水源地工程图根控制网为例，通过不同的构网方式设计了5种方案，采用清华山维软件分别对5种方案进行平差计算，统计出5种方案的图根控制点点位误差。通过对点位误差值的对比分析，得出附合导线、导线网比闭合导线精度高，无定向导线能有效提高网精度，闭合导线闭合差未超限，仍需对点位误差做进一步检查，防止出现角度误差相互抵消的情况，从而实现对实际城镇地籍图根控制网的设计起到一定的

环境科学 | 不同气象条件对航班飞行的要求及影响

摘要：在影响航班飞行安全性的因素当中，气象条件的影响不容小觑。不同气象条件，航班飞行要求和标准是不尽相同的，很多气象条件都在不同程度上威胁着航班飞行的安全性。为了进一步提高飞行安全，就必须要加强对各类气象条件的研究力度，要充分关注不同气象条件下航班飞行需要注意的事项以及积极致力于研究可以保证飞行安全的有效措施。关键词：航班飞行；气象条件；要求；影响气象条件是对航班飞行安全和效率影响最大的因

环境科学 | 豫西阳坡地区中元古界洛峪口组叠层石特征及沉积环境分析

摘要：豫西地区新元古界洛峪口组中发育大量叠层石，其宏观类型多样，出露完整，是研究豫西地区中元古代沉积环境的良好素材。洛峪口组叠层石在野外自下而上表现为柱状—丘状—波状—丘状—波状—丘状—层状叠层石的演变。通过对豫西阳坡剖面洛峪口组叠层石样品进行宏、微观特征分析，认为豫西阳坡地区沉积环境自下而上经历了潮下带—潮间低能带—潮间高能带—潮间低能带—潮间高能带—潮上带的演变过程。本论文为豫西地区中元古

创新教学 | 以玻尔共振实验为例浅淡大学物理实验课的授课方式

摘要：以玻尔共振实验为例，结合具体的实验仪器，讲授实验原理的同时，就同学们于实验过程中常见的疑问进行了解释，一定程度上为同学们深入理解实验的基本原理并形成较为明确的实验思路提供了帮助。关键词：受迫振动；共振；教学一、概述对于极少有机会接触到实验设备的大多数低年级本科生，在实验思想、实验方法、实验技术、实践技能乃至探究精神及创新思维的培养方面，普通大学物理实验课无疑起着极为重要的作用。除

创新教学 | 法医物证学实验教学在新医科背景下的改革初探

摘要：作为法医学专业主干学科之一的法医物证学，该课程具有理论抽象、实践性较强的特点，实践教学作为法医学专业学生培养的重要环节，在面向法医学发展的新趋势和新需求，法医学教育面临着新机遇和新挑战，如何在医学与工科、理科、文科等多学科交叉融合的“新医科”背景下，通过提升实验课程的教学效果达到提升学生获取知识、应用知识的能力，培养出具有创新意识、动手能力强、专业水平高、法律意识强的复合型、适用型的高素质

创新教学 | 应用型高校“大学物理”课程教学改革探索与研究

摘要：大学物理作为应用创新型专业大学生的公共基础理论课程，具有基础性强、受众面广的特点，为推进高校立德树人的根本任务，需将优质教学元素融入到大学物理日常教学中。本研究以上海应用技术大学的大学物理课程为例，提出将优质元素纳入课程教学理念、教学设计和教学评价之中，旨在培养大学生的科技报国的使命感和责任感，进而提出将专业教育与优质教育资源相融合的有效教学方法。关键词：大学物理；教学改革；应用型高校

创新教学 | 数值仿真法在流体力学教学设计中的应用探讨

摘要：在流体力学教学过程中，牛顿内摩擦定律、伯努利方程和雷诺方程，是极其重要的知识点，如何将这些知识点有机的融合在一起是教学设计中的难点。本文采用数值仿真法，对直角方管和U型管中的流体流动进行仿真分析，系统阐述了牛顿内摩擦定律、伯努利方程和雷诺方程等知识点在直角方管和U型管流体流动中的应用。通过一个完整的仿真实例分析，建立了流体力学中重要知识点的联系，可以加深学生对流体力学知识点的理解和认识。

创新教学 | 理实结合的《目标结构分析基础》课程教学模式改革探析

摘要：针对《目标结构分析基础》课程教学过程中存在的 “通”、“旧”、“缺”“单”等问题，本文从教学体系优化、教学方法革新、实践内容建设、工程案例与有限元结合和考核机制创新等方面对课程建设进行了探析，提出了改进措施和方法，探索了理实结合的教学模式，以期更好的培养学生工程思维和解决实际工程问题的能力。关键词：理实结合；教学模式；教学改革中图分类号：G642.0

创新教学 | OBE 教学理念在人体解剖学线上线下混合式教学中的研究与探索

摘要：研究人体正常形态结构的人体解剖学是医学生非常重要的专业基础课程，其内容多且杂，专业名词多，又难懂难记，这使学生在学习时容易产生恐惧心理，影响教学的效果。线上线下混合式教学模式可充分整合各类教学资源，给学生以自主权，拓展视野，激发学习兴趣和积极性，再融入OBE教学理念，重视学生的主体地位，及时调整教学设计，进一步优化人体解剖学教学，提升教学效果。关键词：人体解剖学；OBE理念；混合式教

创新教学 | 从一类定积分问题的求解谈中职数学与高职数学的衔接

摘要：本文通过利用函数的奇偶性求解一类积分区间对称的定积分，将中职数学和高职数学进行比较，从知识传授方式、能力要求、目标定位、过渡性学习资源、双师型数学教师培养机制等方面探寻中职数学与高职数学衔接的难点，从成功体验最大化、学习形式多样化、课程资源校本化、数学教师双师化四个方面提出解决策略。关键词：定积分；中职数学；高职数学；双师型 2020年9月，教育部等九部门印发《职业教育提质培优行动计划

创新教学 | 新时代医学生生物化学与分子生物学的教学探索

摘要：生物化学与分子生物学是医学院学生的专业基础课程，揭示了人类对生命的本质的认知，覆盖了医学院所有学生，为思政的融入提供了契机；坚持“以人为本”的教学理念，挖掘思政融合点，优化教学内容和模式，确立“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体的教学目标;着力培养知识宽厚、能力卓越、医德高尚和富有创新精神的一流医学人才，落实立德树人的根本任务。关键词：医学生物化学与分子生物学；思政；立德树人习

创新教学 | 信息技术在结构化学教学中的应用

摘要：结构化学是大学化学专业一门重要的专业基础课程，具有内容抽象、理论性强、学科交叉频繁、数学推导繁琐等特点，一直被学生视为最难学的课程。传统的课堂教学模式已经无法满足如今大学生的学习需求，现代信息技术具有形象直观、新颖性、趣味性、操作简便、信息量大等特点，成为了教师必不可少的教学工具。本文对信息技术在结构化学课程教学中的应用现状进行研究和探索，分析存在问题，提出有效策略，充分合理利用现代信息

创新教学 | 学前教育专业手工课程的创新教学研究

摘要：在教育事业快速发展背景下，学前教育得到社会的广泛关注，对具备关幼儿教育专业院校人才培养工作提出较高的要求。为了解决手工课程中存在的教学内容单一、教学形式落后等问题，文章以学前教育专业手工课程的创新教学为研究对象，对手工教育工作的重要性进行阐述，针对当前教育中存在的问题，提出几点建议，希望为相关人士提供一定价值的参考。关键词：学前教育专业；手工课程；创新教学；教学形式学前教育专业手工课

创新教学 | 计算机基础教学中的Photoshop课程教学方法

摘要：为有效提升学生Photoshop操作水平，下文对计算机基础教学中的Photoshop课程教学方法进行研究。首先，阐述了计算机基础教学中的Photoshop课程教学重要性，然后介绍了计算机基础教学中的Photoshop课程教学问题，最后提出了把教学和实践深度融合，促使教学实现工学结合、在教学中渗透美术艺术，提升学生艺术应用能力、在教学中引入其他软件，有效整合学生知识技能、凭借教师以往教学经验，

创新教学 | 关于产教融合视角下的高职平面设计专业教学改革

摘要：在社会快速发展背景下，各个行业对人才要求逐渐提升，高职作为培养技术性人才的教育场所，担任着为社会输送优秀人才的重要作用。针对平面设计专业教学活动中存在的课程体系不完善、教学观念落后等问题，文章以产教融合视角下高职平面设计专业教学改革为研究对象，对当前平面设计专业教学问题进行分析，基于平面设计专业改革思路，对如何创新教学模式，提出几点建议，希望为相关人士提供一定价值的参考。关键词：产教融合

创新教学 | 热区昆虫学实践教学改革和探讨

摘要：培养创新实践型人才是高等农林院校面临的重大问题和挑战。实践教学是理论联系实际，锻炼和培养学生实践能力和创新意识的重要环节，对全面提高学生综合素质具有不可替代的作用。昆虫作为多样性最丰富、数量最多的一个类群尤其在热带地区，与林业密切相关，在生态系统中发挥着重要作用。针对热区昆虫学实践教学中存在的问题，结合热带地区特点，提出调整实践教学时间，选择适合实践地点，优化实践教学内容、考核方式，增加教学

创新教学 | 基于OBE理念和线上+线下混合《桥梁工程》课程改革探讨

摘要：国内应用型高校总学时普遍偏少，导致专业课程学时不足，造成课程学习效果与人才培养目标存在差距。针对目前应用型高校专业课程教育存在的不足，本文以安徽科技学院土木工程专业《桥梁工程》课程为例，提出课程改革的方式。基于OBE理念，采取线上+线下混合的教学模式，线上教学借助学习通、大学生慕课等课程资源，补充学时限制而不能讲解的课程内容，线下教学对课程中重点问题进行讲解，并在课程进行随机测试，把控学生的

创新教学 | “立德树人”视域下“统计实务”课程改革研究

摘要：“统计实务”是高校统计类专业的核心课程，在“立德树人”和大数据背景下，传统的教学模式已不能满足全方位育人的要求，亟需构建能够服务大数据发展的“统计实务”课程思政新教学模式。通过科研反哺教学、打造立体化的教学资源，实施“多元化+智能化”的课程考核方案等建设举措，形成理论与实践同向同行的良好育人氛围，实现知识传授、能力培养和价值塑造三位一体的育人目标。以期更好地培养新时代统计与大数据分析人才，服

创新教学 | 基于线上线下混合模式的《嵌入式系统原理与应用》的教学改革与实践

摘要：课程以学生为中心，采用“CDIO教学模式”为教育理念。一方面以“问题为导向”，组织学生进行线上讨论；另一方面“依托仿真实验平台”，将一些比较抽象和较难的实验内容，以视频动画地形式向学生展示，以立体化、多层次为思路，循序渐进地提升学生工程实践能力及创新能力。《嵌入式系统原理与应用》采用课程线上线下混合模式教学改革的目标；从线上教学资源、线下课堂、实验环节、综合实践四个方面，构建了线上线下混

创新教学 | 案例教学法在农林类专业有机化学教学中的应用探索

摘要：本文通过在环境科学专业本科生的一次有机化学理论课中应用案例教学法—— 观看《有机师姐》科普微电影，引导学生自主发现并分析案例，进而提前主动预习旋光异构这一章节的知识，从而从内在激发学生学习的动力，提高学生学习效率。并以此为契机探索案例教学法在农林类专业基础课“有机化学”教学中的重要作用：不仅能通过案例研究等学习模式，在学科基础课学习阶段，达到锻炼学生的基本科学研究能力、自主获取知识的能力、逻

创新教学 | 基于OBE理念的高职课程诊改的设计与实施研究

摘要：国家日益重视学前教育事业的发展，作为培养幼儿园师资的高职院校必须履行责任担当，积极落实课程建设与改革。本研究围绕职业院校教学工作诊断与改进，基于成果导向教育理念对《幼儿园社会领域活动设计与实施》这门学前教育专业的核心课程进行诊断，分析课程教学存在的问题，提出基于OBE的《幼儿园社会领域活动设计与实施》课程教学诊改实施策略。关键词：OBE理念；高职课程诊改；幼儿园社会领域活动设计与实

创新教学 | 新工科背景下嵌入式操作系统教学模式改革

摘要：新工科背景代表最新产业及产业方向，需要拓宽教学内容广度，培育“交叉性人才”，帮助学生形成创新性思维，锻炼工程实践技能。新经济形势下的新工科背景，对于嵌入式操作系统这门实用性及专业性较强的课程，提出了新的标准。本文通过探讨在新工科背景下嵌入式操作系统课程教学模式改革，为其他工科课程提供改革指导，并帮助高校更好地培育新工科背景标准人才。关键词：新工科；嵌入式操作系统；教学改革 1概述 2

理论研究 | 教师专业发展的园本教研支持路径研究

摘要：幼儿园教师专业能力和素质的提高，是幼儿园教育质量的重要保证，如何提高幼儿园教研质量和水平，是幼儿园教育教学工作的重点。但调查发现：教师积极性不高、园本教研不到位、教师流动性大以至于幼儿园不断培训新教师等问题。因此，本研究以促进园内所有教师专业成长为根本目的，以有效促进幼儿园均衡发展为目标，利用优质教育资源，发挥不同层次教师所长，实现优势互补形成以分享和互助为主旨的教研氛围。关键词：园本教

理论研究 | 熵权法在装配式建筑预制构件供应商选择中的应用

摘要：装配式建筑是建筑业未来发展的趋势，施工企业要想在激烈的竞争中脱颖而出，获得良好经济效益，预制构件供应商的选择至关重要。本文建立了预制构件供应商评价指标体系，并用熵权法确立各指标权重，为预制构件供应商的选择提供依据。关键词：装配式建筑；预制构件供应商；评价指标体系；熵权法 Application of Entropy Method in Precast Element Supplier

理论研究 | 从22届国际凝聚态核科学会议看冷聚变的发展

摘要：本文基于ICCF22（国际凝聚态核科学会议），从冷聚变现象的研究进展出发，对冷聚变的理论以及相关实验进行论述。经过多年的发展，相关研究人员提出了充氢（氘）率是提升异常放热现象重复次数的重点，并认为实验材料以及触发手段是提高异常放热现象重复率的关键。因此本文将从充氢（氘）率、实验材料、触发手段以及反应机制方面对相关实验以及理论进行综合性论述。同时，笔者认为对异常放热现象的探究不能只追求“放热”

理论研究 | 产学研与军民深度融合发展刍议

摘要：国家中长期科学和技术发展规划纲要为我国产学研结合的健康发展提供了重要的体制保障，产学研发展已逐步上升至国家战略高度。近年来军民融合发展也已上升为国家战略，产学研合作的创新模式在军民深度融合发展中亦可大有作为。本文在产学研发展历程、我国产学研发展的现状及趋势以及产学研与军民融合的深度结合等方面进行了研究，并对“政军产学研用金”创新模式进行了初步探讨。关键词：产学研；军民融合；发展；刍议

理论研究 | 高校机能实验室仪器设备保养、维护与管理的探讨

摘要：实验室的仪器设备是完成实验教学任务必要工具，也是实验教学顺利开展的重要支撑。做好实验室仪器设备的保养、维护与管理，对实验教学有着至关重要的作用，也保证教学、科研工作正常进行的客观要求。科学、合理的保养、维护、维修与管理，可以延长教学仪器设备的使用年限，更好地开展实验实训工作，提高实验教学质量。本文就我校机能实备维护保养与管理的经验教训，浅析实验室仪器设备保养、维护、维修与管理的重要性。

理论研究 | 高职院校“三全育人”校企协同就业育人工作的耦合性研究

摘要：本文研究的框架为“三全育人”，根据当前高职院校人才培养目标，从校企协同合作角度出发，分析其就业育人的耦合性。目前我国高职院校“三全育人”校企协同就业育人工作依旧存在很多问题，这是高职院校亟待解决的，本文针对这些问题提出了增强其耦合性的建议与对策，希望对日后高职院校“三全育人”校企协同育人提供些许浅薄的参考意见。关键词：三全育人；校企协同；就业育人；耦合性 “三全育人”教育新方针指的是在

理论研究 | 文旅融合下的高校图书馆服务模式探析

摘要：对文旅融合之下高校图书馆的服务模式进行探析非常重要。文旅融合之下的高校图书馆研学旅行服务模式以及在文旅融合之下高校图书馆开展非遗创新服务研究等都是值得不断探索的发展模式。如今文旅融合的发展模式已经受到大众认可，我们应当尽力去寻找各类高校图书馆不同服务路径，以求能够在实践和理念的不断进步当中将高校图书馆创新服务提高到新的层次。关键词：文旅；融合；高校图书馆在2018年，文化和旅游部经由

理论研究 | 模糊综合评价法在“课赛融通”效果评价应用研究

摘要：模糊综合评价法是基于模糊数学理论的综合评价方法。依据隶属度理论将定性评价转化为定量评价，对多因素影响的事物做出更为科学、客观、合理的评价。课程教学与竞赛之间相互融通效果评价涉及多种因素，为了厘清各个因素对课赛融通效果影响，得出课赛融通效果科学、客观、合理评价结论，本文借助于模糊综合评价法对课赛融通效果进行评价，并以《商务数据分析》课程与职业技能竞赛融通效果评价为例，开展课赛融通效果评价工作。