摘要：国家日益重视学前教育事业的发展，作为培养幼儿园师资的高职院校必须履行责任担当，积极落实课程建设与改革。本研究围绕职业院校教学工作诊断与改进，基于成果导向教育理念对《幼儿园社会领域活动设计与实施（试读）...