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2023年18期

科技创新 | 雷达信号增强系统设计及开发

摘要：合成孔径雷达干涉（Interferometric Synthetic Aperture Radar，InSAR）技术作为地质灾害变形监测的有力手段近年来逐渐被广泛应用。InSAR技术的实现离不开相干性好的地面控制点，以消除大气等环境因素和地形对干涉测量产生的误差。本文为满足InSAR技术对地面控制点的定位精度要求，调研了不同波段哨兵卫星传感器发射电磁波的特性，研究开发了雷达信号增强系统，并

科技创新 | 长距离带式输送机规划设计研究重点

摘要：带式输送机在水电行业和绿色建材行业应用广泛，统计了国内外大型长距离带式输送机的应用案例，从工艺布置、带宽和带速的选取、运行能耗和驱动布置等方面论述了长距离胶带机规划设计的重点，并提出了节能降耗、降低成本的原则和设计思路。关键词：长距离；布置；带宽；带速；能耗；多点驱动 1 概述随着我国基础设施建设的飞速发展，我国已成为全球绿色砂石骨料最大的需求市场。大规模建筑骨料矿山大多位于

科技创新 | 基于物联网技术的寝室智能化系统设计与实现

摘要：通信技术以及互联网的不断发展，对整个物联网应用行业起到了重要的支撑作用，物联网技术的应用不仅改变了人们的生活方式，而且对社会经济发展起到了重要的推动作用。本文提出了基于物联网技术寝室智能化系统，以网关模块、传感器模块、执行器模块、门禁模块4个硬件模块作为环境数据的实时采集和上报，MQTT服务器作为传感器数据传输、存储，前后台软件系统作为服务，进行功能展示验证，实现了寝室的智能化，提升了学生

科教论坛 | 新时代高校网络安全专业培养体系构建探索

摘要：随着互联网技术的快速发展，网络给人们生活带来便利的同时，网络安全问题也日益突出。本文从教师队伍培养、教学平台的打造、构建育人新模式、服务社会经济发展和发展保障举措等方面，给出了时代高校网络安全专业培养体系构建思路，以期为我国培养大量高素质的网络安全人才。关键词：网络安全；人才培养；实践教学中图分类号：TP393.08；G642 文献标识码：A Exploration on th

科教论坛 | 高等职业学校课堂管理现状及优化对策研究

摘要：随着国家经济、社会、文化领域的飞速发展，高等职业院校为国家建设源源不断地输送技能型人才，因而在我国教育体系中始终占据一席之地，并且成为我国职业教育体系的中流砥柱。现如今我国职业教育仍处于发展与持续性改革的阶段，课堂管理已成为职业教育改革的核心目标。课堂是教学的首要场所，因此本文主要内容为针对高等职业学校课堂管理现状制定对策，加强课堂管理，维持良好的课堂环境，能够保证教学有序地进行，有利于提

科教论坛 | 高职院校心理健康教育教师信息化教学能力提升路径探索

摘要：信息技术的发展导致传统的教学方法已无法满足高职生的要求，教学信息化已成为高职院校教学改革亟须解决的难题。当前高职院校心理健康教育教师信息化教学能力的现状：（1）信息化教学意识不强；（2）信息技术运用能力不高；（3）信息化教学设计能力不足。根据这些现状分析原因并从学校和教师层面提出高职心理健康教育教师信息化教学能力的提升路径，为高职心理健康教育课的教学实践提供参考，提升教学效果，培养出理性、

科教论坛 | 图上非线性波动方程解的爆破

摘要：图作为一种离散结构，可以通过一些有意义的连接来表示离散对象的相互关系，因此，在实际应用中可以将理论模型离散化，是数学、生物学、社会学等领域运用数值模拟解决实际问题的重要工具。图上的偏微分方程可应用于图像分割、动力系统等领域，是人们所关注的热点话题。而图上偏微分方程解的存在性、唯一性和渐近行为等一些性质已经受到众多学者的关注，并得到了大量的研究成果。本文在相关学者研究的基础上用能量方法证明了

科教论坛 | 新形势下加强高校管理育人工作的有效途径

摘要：随着教育部门对高校管理工作重视程度的不断加强，高校育人工作成为当前高校管理中的重点内容。为确保高校管理育人工作的顺利展开，本文对当前工作落实中的难点进行详细分析，尝试结合新形势下高校的管理育人现状，提出相应的优化措施，通过优化育人观念、完善育人工作制度、提升管理人员水平、丰富工作方式、构建良好教育环境等措施，积极推动高校育人工作的落实，进一步加强高校管理质量。关键词：高校管理；育人工作

科教论坛 | 《结构风工程》研究生“三位一体”教学体系建设与实践

摘要：结合“结构风工程”课程的特点，针对教学中存在学生对知识理解不深、实践创新能力不强、职业发展迷茫等问题，以“大师+团队”为机制，构建了“虚实结合+研学结合+思政”引领“三位一体”的课程教学体系改革与实践方法。通过虚实结合加深学生的知识理解，深化研学结合全方位提升学生的实践创新能力，加强课程思政引领学生树立更高的专业志向，最终实现知识、能力和志向“三位一体”，以土木工程卓越人才实践创新培养为目

科教论坛 | 公共教育学教学模式变革中的路径依赖及其破解

摘要：新时代下，深化公共教育学教学模式变革既是提升其教学质量的关键引领，也是助推教师教育课程高质量发展的必然选择。然而，公共教育学教学模式变革中遭遇路径依赖困境，呈现“自我锁定状态”，从而导致诸多新教学模式未能全面、有效地落实运用。通过分析发现，传统教学模式的强力干扰、变革沉没成本的考量、教师避免利益损失的抗阻是原有路径得以自我强化的主要机制。为此，需要将课程目标从教育理论向教育核心素养转变、完

科教论坛 | 浅谈职业中专焊接专业模块化教学

摘要：本文从职业中专焊接专业模块化教学，结合学生实际，灵活运用焊接教材对模块化具体教学实施的要求，教材内容结构的模块化、项目化、行动导向化，焊接教学过程模块化和焊接专业日常教学活动的链接等四个方面论述职业中专焊接专业模块化教学。关键词：职业中专；焊接专业；模块化；教学一、职业中专焊接专业模块化教学的核心概念焊接专业模块化教学是指以学生行动为导向，以职业中专焊接教材知识点为依据的程序化

科教论坛 | 谈物理教学中物理学史教育对学生物理学科核心素养的培养

摘要：在新的时代背景下，高中物理的教育目标由三维目标走向了物理学科核心素养，更加强调运用原理和方法解释或处理工作和生活中的实际问题，文章从物理学史引入物理课堂的必要性入手，详细阐述了物理教学中物理学史教育对学生物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面物理学科核心素养培养的积极作用，对融入物理学史进行教学的现状进行了分析并就此给出了实施建议：引入物理学史的内容必须真实、进阶、典型；引入

科教论坛 | 基于KoPa WiFi EDU显微数码互动系统在微生物实验的教学改革

摘要：兽医微生物实验教学将线上慕课网络学习平台和KoPa WiFi EDU显微互动系统相结合，让显微镜下的课堂内容呈现得更直观和生动，促进了兽医微生物学实验教学互动和教学效果，提高了实验课教学质量和提升了整体教学效率，也为实验考核方式改革提供更广阔的途径。显微数码互动系统的应用，充分调动学生自主学习微生物的兴趣，促进学生创新创业思维、自主学习能力以及分析解决问题的能力，提升了动物医学专业应用型创

科教论坛 | “1+X”BIM职业技能等级证书制度

摘要：针对职业院校在“1+X”BIM职业技能等级证书制度下，试点工作面临的机遇与挑战，本文以广东水利电力职业技术学院试点工作为例，从“1+X证书意义”“试点工作面临挑战”“试点工作实践与探索”“课证融通实施方案”等四个方面开展研究，分析试点工作现状并介绍试点院校开展的试点工作实践与探索，主要包括：做好顶层设计、建立配套保障机制、重构“1”与“X”深度融合人才培养方案、完善校企合作育人机制、建立高

科教论坛 | 在大学数学专业课程教学中渗透数学文化之探究

摘要：本文针对在大学数学专业课程中进行数学文化的渗透问题进行探究。首先，总结了人们对数学文化含义的理解，在此基础上指出，数学文化是以具体的数学知识为中心，并通过各种联系所体现出来的相关文化的总和。其次，从丰富课程思政内容等四个方面总结了在大学数学专业课程中渗透数学文化的意义。再次，从丰富教师的数学文化知识储备等三个方面探讨了渗透数学文化的方式与途径。最后，我们提出了渗透数学文化过程中应注意的问题

科教论坛 | 提升校外导师在农业专业学位硕士培养中的实践育人作用研究

摘要：实践育人作为高校“十大”育人体系之一，既是育人导向，也是育人方法，是打通“三全育人”最后一公里的必要之举。农业专业学位硕士作为兼应用与研究为一体的人才培养类型，引入“双导师制”的培养模式，取得了一定的成效。但一直以来，其培养过程仍存在重理论、轻实践的问题，校外导师的实践育人作用发挥不充分，阻碍了农业专业学位硕士的高质量培养。因此，高校应当从校外导师遴选、管理、考核与激励等方面着手提升校外导

科教论坛 | 高等院校线上教学管理工作的分析

摘要：近年来，我国数字社会建设步伐加快，互联网普及率和用户规模逐年攀升。数字支付、互联网医院、网约车、协同办公逐渐走进人们的日常生活。在这一背景下，以超星学习系统为代表的线上教学模式应运而生，使传统的教育系统进行了前所未有的改变。教学工作是高校最重要、最基础的工作内容。针对“适应数字技术全面融入社会交往和日常生活新趋势”的新要求，许多高校在努力确保教学质量的同时，将努力尝试从传统的线下教学转向网

创新创业 | 创新创业背景下大学生知识产权素养教育策略研究

摘要：知识产权素养是大学生创新创业活动成功必不可少的关键要素之一，而我国高校对知识产权素养教育重视程度并不高，教育缺位现象严重，教育内容缺乏实践性和互动性，质量参差不齐。本文从知识产权素养教育在创新创业中的地位、教育内容、教育方式、师资力量等方面系统构建了创新创业中知识产权素养教育的策略。关键词：创新创业；大学生；知识产权素养教育；策略分析 2015年，我国制定了以创新驱动发展的重大战略，

创新创业 | 分析协同创新模式下的高职大学生创新创业能力培育机制

摘要：协同创新视角下，要求当前高校与社会企业之间产生联动效应，通过多方位整合社会教育资源，来面向学生展开创新创业教育，以此鼓励大学生群体积极投入自主创业当中，并以创业带动就业，有效解决当前高职院校人才供给侧之困局。为此本文首先针对协同创新育人模式的内涵与概念展开了解读，进而立足高职院校视角，对大学生创新创业教育中存在的缺失环节展开讨论，并随之提出了相关的解决措施。希望能够提高大学生群体的创业能力

创新创业 | 探究“双创”背景下高校计算机基础课程教学改革

摘要：针对“双创”背景下，高校计算机基础课程教学改革问题展开探讨，从“双创”的概念和内涵角度入手，分析了计算机基础课程教学改革过程中面临的困境和问题，主要包括教学模式、机制、方法等多个方面，并有针对性地提出了相应改革发展对策。根据研究结果可知，通过调整教学模式、完善教学机制、创新教学方法、建立实践基地以及构建教师队伍等方式，能够促使教学改革得以良好发展，对于教学水平的提升，高新人才的培养等都有着

电子信息 | 防火墙技术在计算机网络安全中的应用

摘要：安全问题是影响计算机网络技术应用与发展的主要问题之一，防火墙技术是目前应用较为普遍的一种计算机网络安全技术，在保障计算机网络安全方面发挥着重要作用。首先，文章对防火墙技术的主要类型进行了分析；其次，探讨了防火墙技术在计算机网络安全中应用的必要性、应用策略；最后，提出了防火墙技术在计算机网络安全中的优化应用思路。旨在为相关研究工作与实践活动提供有价值的参考依据。关键词：防火墙技术；计算机

电子信息 | VPN技术在高职院校校园网应用案例浅析

摘要：计算机网络技术的发展日新月异，高职院校的教学环境也在发生着巨大的变化，数字化校园的建设势不可挡。高职院校数据的共享越来越频繁，在此过程中校园网络建设的重要性不言而喻。本文通过对高职院校校园网络的分析，设计并实现了一个基于IPSec VPN技术的校园网络通信系统。IPSec VPN技术摆脱校园网用户地理位置的限制，网络的灵活性、安全性进一步得到提高。关键词：IPSec VPN技术；灵活性

电子信息 | 智慧工地施工管理平台教学与应用研究

摘要：以智慧施工管理为核心，结合人工智能、大数据、物联网等先进技术，研究智慧工地施工管理平台教学的整体架构，基于BIM 进行方案展示、深化设计、虚拟施工、碰撞检查、项目管理等技术应用。阐述智慧工地教学管理平台对一体化项目管控与智慧工地信息化的精准程度、安全监管体系的保障程度等智能施工管理方式，将智能化与BIM技术相结合，实现施工项目精准化管理。以A大学人才公寓项目为案例，根据其实际施工现场、网络

电子信息 | 校园网安全运维分析与研究

摘要：随着网络技术的不断发展，以及网络应用的普及，人们对网络的依赖性越来越高。网络在生活、学习、工作方面带给人们便捷的同时，也衍生出一系列网络安全问题。近年来，各行各业网络安全事件时有发生，如何通过安全运维的手段最大程度地避免安全事件，是每一个网络运维人员需要思考的问题。关键词：网络技术；网络安全；安全运维校园网是高校重要的信息平台［1］，目前高校基本都有专属校园网络，主要为全校师生提供

电子信息 | 地理信息数据集联邦共享技术研究

摘要：目前，各类地理数据标准不统一、安全密度低、多以孤岛形式存在等问题日益突出，使得各数据节点无法汇聚，严重影响地理信息数据集的模型训练和分析。联邦学习作为一种新兴技术，对地理信息数据产业做出卓越贡献。文章从地理信息数据集孤岛问题出发，使用基于梯度上升树SecureBoost模型的联邦学习框架，从而实现数据汇聚和共享。实验结果表明：联邦共享技术使用去中心化架构会增加模型的训练时间，但在地理信息数

工程技术 | 突出煤层瓦斯抽采顺层钻孔高效封孔材料研究

摘要：为解决瓦斯抽采顺层钻孔稳定性较差，易受采动影响导致钻孔失稳破坏，降低了瓦斯抽采效率的问题，通过对顺层钻孔稳定性进行分析，采用了DesignExpert对影响封孔材料性能的水灰比、缓凝剂与膨胀剂掺量三个因素设计了正交实验，得到了高效封孔材料的材料掺量。研究表明：巷道掘进后巷道围岩可分为四个区域，其中破碎区的顺层钻孔稳定性最差，其次是塑性区与弹性区，原岩应力区的顺层钻孔稳定性最高；水灰比、缓凝

工程技术 | 建筑工程施工质量管理存在的问题及对策分析

摘要：质量管理是建筑工程建设中的一个重要环节，如果在质量管理上存在缺陷，将很难提高建筑工程的质量，同时也会造成一系列的安全隐患，从而对建筑业的健康、稳定发展造成严重的负面影响。当前阶段，建筑工程施工存在诸多问题，究其原因主要在于管理不善，因此，要想提升建筑工程施工质量，保证安全、顺利施工，就必须采取有效的管理措施，实施有效的策略，提高建筑工程的质量管理水平。基于此，本文就建筑工程施工质量管理存在

机械化工 | 转速变化对离心泵性能的影响

摘要：为了探讨转速对离心泵水力性能的影响，本文以不同转速离心泵为研究对象，采用数值模拟的方法得到不同转速下离心泵定常流动时的流场分布规律和外特性曲线。研究结果表明：随着转速的增加，离心泵的扬程和功率都会增加，但效率会有所下降，并分析了不同转速下压力云图和速度云图的分布情况，发现随着转速的增加靠近隔舌位置的叶轮流道会有明显的冲击损失，在离心泵转速增加的情况下，液体在进入泵内时的动能增加，泵的搅拌效

机械化工 | 固井用消泡剂技术新进展及探讨

摘要：本文对近年固井用消泡剂种类进行了调研分析，分为脂肪类及脂肪醇类消泡剂、聚醚类消泡剂、有机硅类消泡剂、聚醚改性的有机硅类消泡剂这四类，探讨了泡沫的性质与消泡剂的作用机理，并对固井消泡剂行业的发展做出了展望。关键词：固井；消泡剂；泡沫；有机硅类中图分类号：TE256.6 文献标识码：A 固井水泥浆需要添加各种添加剂来保证其具有合适的性能，这些添加剂中大部分是具有表面活性的化学物质，

机械化工 | 川页岩气田试采放空气回收利用工艺技术探讨

摘要：南川页岩气田在勘探开发前期压裂试气放喷过程中有大量的放空页岩气被火炬燃烧，若不能对这部分页岩气进行有效回收利用，不仅造成资源浪费，也会产生一系列问题。本文着重探讨压裂试气放喷求产过程中页岩气的回收利用，针对南川页岩气田开发现状，利用移动回收式设备处理成CNG，通过CNG槽车转运，回注进入输气管网，从而达到回收利用的目的。该工艺技术可充分释放外围边远零散井产能，提高气藏采收率，降低放空带来的

校企合作 | 校企合作培养高职财经商贸类专业应用型人才的探究

摘要：随着我国经济的高速发展，“一带一路”倡议以及自由贸易试验区的稳步推进，中国对外贸易进出口发展迅猛，社会对财经商贸类人才需求大增。我国高等职业教育作为培养管理、生产、建设和服务一线的高层次技术技能人才的主要阵地，应主动发挥专业特色和优势，构建财经商贸类人才培养体系，创新人才培养策略，校企合作协同培养应用型人才，为我国经济发展提供强有力的人力资源支撑。关键词：校企合作；高职；财经商贸；应用

校企合作 | 新时代数字化制造产教融合实训基地探索与实践

摘要：实训基地建设是推进产教融合，促进技术技能人才培养，构建产教融合型城市、企业和校园，实践产教融合改革的重要手段。高职院校可以利用先进经验，加快发挥智能制造产教融合实训基地的平台作用，构建完整的实践教学体系和实训课程体系，采取多项培养措施（如双元培养、现代学徒制、多项赋能等），使技术技能人才得以结构化和规范化培养。同时，高职院校要突出智能制造产教融合基地建设，促进产教融合育人，在区域范围内拓展

校企合作 | 高职院校石油石化专业“员工式”人才培养模式探讨

摘要：随着党的二十大胜利召开，我国全面开启新征程，进入了新时代。我们将坚定不移地将改革向更深层次、更高水平迈进。全力构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。石油化工行业乘着改革的春风，将迎来快速的高质量发展，相关石油化工行业的人才需求也随之增长，特别是懂原理、会操作、能检修且懂得一定管理的高素质技术技能型石油石化人才。由此可见，只有深化高职院校石油化工专业人才培养模式改革，才

校企合作 | 基于产教融合数控专业工学一体化课程开发的探究

摘要：工学一体化课程主要采取的学习模式为任务引领式，学习的主要内容来自于企业真实工作内容中提炼出来的多个方面，例如：工作对象、方式方法、工量具、劳动安排及不同的工作要求等，是按照教育教学性要求对实际工作任务进行修正的工作。工学结合一体化课程开发要基于企业典型工作任务，是针对企业的整体特征并通过详细分析所得。关键词：产教融合；工学一体；课程开发；工作任务 Abstract：The learn

创新教学 | 课赛融合“机器人技术与应用”教学改革探讨

摘要：针对我校“机器人技术与应用”课程教学活动中学生学习兴趣较低、课程实践环节难以发挥理论与实践相结合的作用、相关机器人比赛学生参与面不高等问题，课程团队以课赛融合的模式从课程考核方式、考核内容、实践环节等方面进行改革，调动学生的学习兴趣，激发学生创意性，培养学生提出问题，进而解决实际问题的能力。经过课赛融合实践，学生学习机器人相关专业课兴趣逐渐浓厚，参加相关机器人比赛队伍数和质量提高，综合能力

创新教学 | 新工科培养模式下智能制造工程专业新生研讨课教学探索研究

摘要：新一轮教育教学改革对新工科人才培养提出更高要求，打破了单一的培养模式，正朝向学科交叉、理论指导实践等多元化培养模式发展。本文以新生研讨课教学为例，探索了人工智能技术在光学测量领域应用的研讨课程教学方法，阐述了课程目标、教学内容设计、课程考核及成绩评定方式、考核标准等内容。本文旨在探讨一种新的教学方法，以培养学生独立解决问题的能力，激发学生的科研兴趣。同时，这种方法也为新生研讨课提供了一种可

创新教学 | 军校课堂中开展分层次研究性学习的探索

摘要：为进一步顺应新时代军队建设对新型军事人才的需求，激发学生学习的主体意识，提升其分析、解决问题的能力，本文分析了研究性学习的内涵、其对人才培养的优势以及对由“以教师为中心”向“以学生为中心”课堂转变的作用与意义，并以“夜视技术与装备”课程为例，提出了分层次研究性学习的教学模式，展现了该教学模式的设计环节、实施步骤、教学效果和注意事项。实践表明，采用分层次研究性学习的教学模式，可以极大助力学生

创新教学 | 基于COMET能力模型“检测实验室管理”课程设计

摘要：《职业教育专业目录（2021年）》中食品类专业中原食品检测技术与食品营养与检测合并更名为食品检验检测技术专业，专业的转型升级必将推动课程改革。课程组以“检测实验室管理”课程为例，探索基于COMET能力模型重构检验检测实验室管理职业能力，重新设计课程目标，依据工作过程导向，设计学习情境与教学内容，彰显职业教育的类型特征。关键词：COMET能力模型；检测实验室管理；课程设计《职业教育专

创新教学 | “食品分析”线上线下混合式教学模式研究与实践

摘要：“食品分析”是本科院校食品科学与工程、食品质量与安全专业的专业主干课程，涵盖的知识内容多。根据课程建设的需要，对课程教学目标、课程教学内容、课程线上线下教学资源、课程成绩评定方式等方面进行研究，结合超星学习通平台开展线上线下混合式教学实践。通过多年级实践教学增强了学生学习的积极性，学生的自主学习能力、创新创业能力及实践应用能力得到了提升，学生的学习成绩有较大提高，项目研究与实践获得了同行教

创新教学 | 应用型本科高等数学的教学内容和引入方式探索

摘要：高等数学一直是各学科的公共基础课，它除了可以解决各种实际问题，更是后续专业课程的基础。随着应用型本科的提出，我们将面对更多的应用型人才，高等数学的教学也应该随之改变，教学方式是重点，而教学内容的选择也非常关键。我们提出注重概念、定义的学习和理解，从定义引申出相关的性质和定理，剔除烦琐的计算和证明，而只学习基础的运算法则，学习用计算机求解，然后运用所学解决实际问题。这样，我们从不同的角度认识

创新教学 | 基于OBE教育理念的本科毕业设计教学改革与实践

摘要：针对当前计算机类专业本科毕业设计存在的问题及其原因，以OBE理念为指导思想，结合华侨大学计算机科学与技术学院毕业设计的总体情况，从制定认证标准下毕业设计的课程目标、规范毕业设计实施过程与评价机制、推行校企导师联合指导制度、施行本科导师制助推毕业设计抓早抓好等方面进行了探索和实践，针对性地提出改进措施，并应用到毕业设计教学改革与实践中，以期提高本科毕业设计的质量。关键词：OBE理念；毕业

创新教学 | 多元化教学模式在神经内科住培教学中的应用

摘要：住院医师规范化培训能够有效提升临床医师医疗水平，神经病学和其他学科不同，其具有较强的逻辑性和专业性等，包括了诸多疾病谱系，诊治进展也在不断发生变化，相关知识点掌握难度较大，一名优秀的神经内科医师不仅需要具备扎实的理论知识，还应熟练运用临床基本技能，具极强的临床思维能力。对于神经内科住院医师培训教学，其教学模式应根据疾病特点等进行合理选择和改进，有诸多研究证实，多元化教学模式在培养创新能力、

创新教学 | “工程估价”课程线上线下混合式教学建设探讨

摘要：线上线下混合模式教学不仅顺应信息时代教学改革发展的潮流，还极大地完善了教学体系与提高教学质量。本文探讨了线上线下混合式教学在“工程估价”课程中的应用，重点研究教学模式存在的问题、线上平台的选择、课程实施和成绩评定等方面，促进“工程估价”课程线上线下混合式教学建设。混合式教学不仅不受时间与空间的局限性，还充分调动学生对学习的自主能力并且提高学生的实践操作能力，进而提升了“工程估价”课程的教学

创新教学 | “1+X”证书制度下高职院校机电一体化专业课程改革

摘要：为提升高职院校学生的实践能力，培养企业所需的技能型人才，本文通过课程改革推进“1+X”证书考核标准和专业核心课程的有效融通。以机电一体化专业为背景，将专业核心课程和工业机器人应用编程职业技能等级标准对照关联；以高级技能所对应的“运动控制技术”课程为例，结合“三教”改革，分析了现阶段教师、教材、教法在课证融通方面存在的问题。在改进课程教材方面，对照职业技能证书考核要求，将仿真和动手实操融入教

创新教学 | 融合BOPPPS的高职“有机化学”混合式教学研究

摘要：“有机化学”是我校药学专业的基础课程，具有内容繁杂、范围广泛、知识抽象等特点。本文针对学生起点不一、学习兴趣缺失、学习效果不理想等问题，研究了在学习通平台上实现将BOPPPS教学模式应用于教学实践，形成线上线下混合式教学策略，并以《芳香烃》章节的一节课内容为例展示融合两种教学模式的教学设计，取得较好的教学效果，可为高职院校药学相关专业“有机化学”课程教学开展混合式教学提供新思路。关键词

创新教学 | BOPPPS模式下“传感与检测技术”课程线上教学研究

摘要：线上教学将成为高校实施人才培养的重要手段之一，提高线上教学质量是每位教师都需要认真思考的问题。作为一种更关注参与式学习的教学模型，BOPPPS教学模式倡导的以学生为中心的教学理念，能够活跃课堂气氛，调动学生学习的主观能动性，促进师生互动及生生互动，培养学生的团队意识和自信心。因此，BOPPPS模式在线上教学中具有良好的应用前景。本文以“传感与检测技术”课程为例，开展了BOPPPS模式下线上

创新教学 | 基于比较融合的“实变函数”教学探究

摘要：“实变函数”是数学与应用数学专业的核心课程，本文主要运用比较融合的多层次探究理论，综合“实变函数”的课程特点，针对课程理论知识晦涩、内容体系与数学分析相关度高及应用程度低等问题，提出了教学实施方案。方案采用多种课堂对比的形式，通过联想对比的方式加深学生对知识点的理解，培养学生分析、评价及质疑的能力，从而达到培养创新人才的目的。关键词：实变函数；对等；比较融合 1 概述 “实变函数”

创新教学 | 基于雨课堂的“物理实验”混合式教学模式研究

摘要：“物理实验”是一门理工科专业的必修课程。针对当前“物理实验”教学中存在的问题，提出了一种基于雨课堂的混合式教学模式。教师建设好实验教学视频和实验测试卷等线上教学资源，学生通过课前观看实验教学视频进行预习，并通过课内的测试来保证预习的有效性。基于雨课堂的线上线下混合式实验教学模式，适用于分组实验教学，可提高实验教学质量。关键词：雨课堂；物理实验；混合式教学中图分类号：G434 Re

创新教学 | SPOC+PBL混合式教学模式设计

摘要：数智化技术发展推动教育信息化深度改革，引导传统教学向混合式教学转型。本文通过课前理论知识学习、课中理论知识升华、课后理论知识考核设计基于“SPOC+PBL”的教学模型，分析“宏观经济学”课程传统教学现状，从学习需求分析、知识模块设置、基于PBL的SPOC教学视频的录制、PBL项目实施、课后综合测试等环节展开“宏观经济学”课程教学实践，通过评价教学满意度和教学质量，进行教学反思。关键词：

理论研究 | 小学教育专业师范生PCK中“学生知识”调查及培养策略

摘要：教师作为一种专门化职业，需要具备专业知识，而舒尔曼提出学科教学知识（PCK）是教师专业化发展所必需的知识，是教师在真实的教学实践中所需要和使用的知识。“学生知识”作为学科教学知识（PCK）的纽带，对于其他构成要素的发展具有重要意义，需要引起重视。本研究结合问卷调查法及数理统计分析法对小学教育专业师范生对“学生知识”的内涵和影响因素进行调查，提出优化小学教育专业师范生“学生知识”的有效对策。

理论研究 | 基于RS的新疆自治区高温人口暴露研究

摘要：根据近年来新疆气候公报可知，新疆的平均气温正在逐年升高，尤其是夏季的持续性高温对新疆的人口健康和经济发展造成了损害。本文以新疆为研究区，在GEE平台上利用MODIS产品和高程数据通过随机森林算法进行回归预测，得出2022年夏季新疆近地表气温。将格网尺度的近地表气温栅格数据和人口数量栅格数据相结合，分析新疆2022年高温人口暴露的空间分布特征。结果表明：（1）利用随机森林算法预测近地表气温，

理论研究 | 高水平高职院校继续教育品牌化建设的探索与实践

摘要：继续教育，是终身教育工作的重要组成部分，为国民素质培养提供基础保障。为了提升高职院校教育水平，应做好继续教育品牌的建设工作，为教育事业可持续发展提供内在动力。文章以高水平高职院校继续教育品牌化建设为研究对象，对继续教育品牌定义、构成要素进行阐述，对如何实现继续教育品牌建设提出几点建议，希望为相关人士提供参考作用。关键词：高职院校；继续教育；品牌化建设；师资队伍高职院校作为继续教育的

理论研究 | 信用管理师资素养提升研究

摘要：大数据作为信息时代的重要标志，正改变着经济社会的各个领域。信用管理学科与大数据的结合是非常紧密的，新的时代对信用管理专业的师资素养有新的要求。高校要依托产学合作协同育人平台开展师资培训，提升师资素养。关键词：大数据；信用管理；师资素养蓬勃发展的数字经济，正以崭新的思维模式和理念对社会的各个领域进行着变革。2015年国务院印发的《促进大数据发展行动纲要》鼓励采取跨校联合培育等形式培养

理论研究 | 复合材料外场维修技术及几点建议

摘要：随着复合材料装机规模越来越大，其在使用和维护过程中的损伤和维修问题变得越来越突出。目前，国内装机复合材料的维修工作缺乏统一规划，不同机型采用“自顾自”的方式进行维修，同时维修方案往往没有考虑到外场维修条件和更新换代等问题。为解决这些问题，本文建议尽快建立军机复合材料结构损伤数据库和维修专家系统，以便开发选择适合外场条件下具有普遍适用性的修补材料系统和工艺规范。此外，本文建议设计部门在结构设

理论研究 | 工作安全分析法在地学类专业校外实习安全管理中的应用

摘要：校外实习是地质学类专业人才培养的重要组成部分，与其他实习显著不同的一点是该类实习通常在野外，实习过程中存在着自然原因、社会原因、生物原因、个人原因等引发的安全风险。本研究旨在通过工作安全分析法归纳总结各种类型的风险点，并提出相应的预防措施，从而防患于未然，增强实习安全系数。关键词：校外实习；工作安全分析法；安全管理根据“山水育人”的人才培养模式，湖南工程职业技术学院野外综合地质实习

理论研究 | 职业院校职业体验中心功能定位研究

摘要：近年来，随着我国经济的持续发展，对职业人才质量的要求不断提高，有关部门对职业教育的改革与创新给予越来越高的关注，特别是在普职融合发展背景下，职业教育在我国教育领域中的地位越来越高，职业院校除了要做好职业技术人才培养相关的教学工作外，还要通过加强职业体验中心建设来满足不同层次体验者的职业体验需求。基于此，文章首先对职业体验中心的相关内容进行了阐述，并分析了职业院校职业体验中心功能定位中存在的