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2023年21期

科技创新 | 一种运动场饮料自动售卖机器人结构设计

摘要：在各大运动场所中如篮球、乒乓球、羽毛球等球类场所占场地较大，传统自动贩卖机一般不能移动且放置在运动场的边缘角落，消费者需要穿越整个运动场购买饮料后再返回，整个过程十分耗时且不便。本文设计了一款可以广泛推广应用的运动场设备——自动售卖机器人装置，其包括上柜体、下壳体和位于下壳体内部的行走机构。下壳体前端设置有用于识别障碍物的第一红外测距仪，上柜体上靠近主控制器的部位设置有用于识别购买客户

科技创新 | 风景自助拍摄台设计及其市场营销模式研究

摘要：风景自助拍摄台基于人工智能技术计算出景区景点最佳拍摄位置与角度，为用户提供实时的拍摄画面，并可根据用户需求选择是否打印定制明信片。本产品还为用户提供了积分兑换文创周边和商城优惠券，同时为当地景区商贩提供电商业务，用户通过商城可以随时购买到各景区的当地特产和文创周边。本产品能满足大部分用户游览景点时的自助拍照以及收藏文创周边的需求。关键词：风景；拍照；旅游风景自助拍摄台在于通过智

科技创新 | 基于面向对象随机森林算法的主被动遥感协同实现农作物自动识别

摘要：以Sentinel1/2哨兵卫星获取的雷达和多光谱遥感影像为数据源，提取多时相光谱反射和微波后向散射特征变量，基于面向对象的随机森林算法对吉林省扶余市水稻、玉米和大豆分类，并与支持向量机算法比较，综合评估基于多源遥感数据的面向对象随机森林算法对大范围农作物自动识别的适用性。结果表明：利用多时相多源遥感数据能够有效提高作物分类精度。面向对象随机森林算法的分类总体精度为87.32%，高于支持向

科教论坛 | 学前教育信息化生态体系的构建研究

摘要：针对学前教育信息化建设中存在的平台（互联网+教育）建设思路不清晰、教育资源信息化生态体系不明确、信息化应对策略不足的现状，科学分析目前学前教育信息化建设、信息化生态体系构建及信息化带来的影响，是当前教育行政管理部门和学前教育机构所面临的一项重要任务。本文分析了现代教育技术和教育资源建设对学前教育的意义，并介绍了最新国内外研究现状，对学前教育信息化生态体系的内涵进行了讨论，得出学前教育信息化

科教论坛 | 基于“三位一体”的航海类新工科人才培养模式研究

摘要：针对“新工科”背景下的航海类人才培养，提出了学生—教师—行业“三位一体”的航海类人才培养模式，针对该模式下的人才培养内容进行详细的分析，为了达到人才培养的预期目标，对“三位一体”的航海类人才培养模式需要解决的问题进行了梳理。关键词：三位一体；新工科；培养模式武汉理工大学是国家重点航海类专业人才培养高校，多年来为我国乃至国际海上运输业培养了大量航海类高级人才。现代航海业运用先进科

科教论坛 | 新工科视野下机电子专业综合实践课程探索

摘要：针对新工科对学生工程实践能力要求，需要对传统实验实践环节进行改革。本文以重庆交通大学机电子专业综合实践课程改革为案例，探索实践课程体系、实践教学模式、实践教学平台、实践教学评价体系，对机电类高等人才的培养，提升人才的综合实力，满足企业的实际需求，具有重要的理论和实践意义。关键词：新工科；机电子；实践课程；课程改革中图分类号：G642 文献标识码：B Abstract：In vi

科教论坛 | 基于金工实训的劳动教育路径探究

摘要：根据教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》文件通知要求，专科层级的学生要依托实习实训来组织劳动教育内容。本文以四川交通职业技术学院机电系为例，分析了金工实训内容、学生掌握能力现状，探讨了适合学生的劳动教育方式以及学生意愿、心态的分析等，将金工实训课程与劳动教育相结合，探究多样化的劳动教育内容。为促进学生实践能力的提升，培养学生的劳动意识、工匠精神以及多样化开展劳动教育方式做了一些

科教论坛 | 重庆市警用无人机专业人才培养现状及对策

摘要：伴随着警用无人机实战应用领域不断拓展的同时，专业人才的匮乏、执法领域中专业知识储备不足等弊端也相继暴露出来，成为影响警用无人机实战应用效率的一大限制因素。文章围绕当前重庆市警用无人机专业人才培养现状及不足，提出依托公安院校，建设专业训练与作战平台，打造专业教官团队及实战队伍，促进教、学、研、战一体化发展等对策，有效解决警用无人机专业人才培养难题，为公安机关输送更多高质量的警用无人机专业人才

科教论坛 | 线上教学质量的问题分析与思考

摘要：随着线上教学的推进，教育教学发生了很大的转变，将信息技术高度融入教育教学的过程中带来了新的问题与挑战，教学的质量受到了不小的冲击。本文主要研究目前线上教学中存在的共性问题，并从不同的方面建议了解决这些问题的关键所在，为线上教学的主要环节提出了策略及建议。关键词：线上教学；教学质量；质量保障；引路人；协同育人随着互联网技术的发展，线上教学已经成为教育教学的一种常用的教学手段，同时

科教论坛 | 面向核心素养的中学生人工智能课程教学设计

摘要：针对现阶段人工智能课程教学中存在的教学目标定位不清晰、教学规范指导不充分、教学内容主题不集中、教学边界不明确等问题，文章基于人工智能教育教学的核心理念，并结合学生在中学学习阶段的认知特征和知识结构，基于感知、认识与体验、应用和创新创造四个层面的教学内容，设计了层次分明并逐级递进的课程结构，以有效提升中学生信息科学技术的核心素养。关键词：核心素养；中学课程教育；人工智能；客服机器人

科教论坛 | 科研项目与学科竞赛双驱动创新型人才培养探索

摘要：随着我国经济的迅速发展，机械行业对创新型人才的需求倍增，很多高校对机械类专业的创新型人才培养模式进行了初步探索。从教学模式、教学内容、教学评价体系、政策性供给四个方面分析了我国高校机械类专业创新型人才培养现状，探讨了科研项目与学科竞赛双驱动教学模式整体思路及意义，从激励性政策、平台搭建、服务机构、指导教师、评价体系五个维度讨论了该教学模式的运行机制，该教学模式的实施能够对理论教学进行有效反

科教论坛 | 基于BOPPPS教学模式的智慧课堂构建研究

摘要：大数据和人工智能技术的发展使得智慧课堂的内涵越来越丰富，并被广泛用于高职教育教学领域。在智慧课堂背景下，引入BOPPPS教学模式、以学生为中心的理念及六环节教学流程，创新课程教学设计，将数据及人工智能技术用于课前、课中、课后全过程及课程的考核评价，并以高职软件专业UI动效设计课程为例，开展教学改革实践。结果表明，该教学模式可以充分调动学生的学习积极性，提高学习效率与效果。关键词：BOP

科教论坛 | 理工类高校艺术教育现状调查研究

摘要：受早期实用主义教育的影响，诸多理工类大学重视自然科学教育，忽视社会科学教育，尤其是将艺术教育摆在边缘化位置。随着时代的进步和社会的发展，培养全面发展的新型人才已至关重要。理工类高校已逐渐认识到加强艺术教育对于提高人的综合素质和创新思维的重要性。本文以安徽科技学院为调查研究对象，基于对该校艺术教育的阶段性成果、所存在的问题以及成因来分析该校目前艺术教育现状，并在理论上对该校存在的具体问题进行

科教论坛 | 高职高专中药炮制技术实践教育基地建设探索

摘要：学校是国家培养人才的重要基地，“中药炮制技术传承基地”是用药加工服务、技术传承和人才传承培训中心，二者有机结合，形成集实践教学、技术传承、理论传承、人才传承、文化传承、应用传承（中药临方炮制个体化用药加工）、社会技术服务和社会培训于一体的高水平实践教育基地，全面实现教育教学和社会服务功能，为其他实践基地建设提供经验借鉴和示范。关键词：中药炮制技术；协同育人；实践教育基地作为中医

科教论坛 | 论工学交替在中职电子电工教学中的作用

摘要：工学交替是现代职业教育采用的重点教学方法，该教学方法在教学中发挥实践型人才培养的作用。在实际进行该教学方法的过程中，需要融合新型理念，将理论和实践联系，同时也从道德和能力等多个方面培养人才，满足现代社会用人需求。因此，中职电子电工教学过程中，非常重视工学交替教学方法的深入应用，将其与三全育人理念融合，更有利于教学和育人同步完成。本文针对工学交替在中职电子电工教学中的作用进行分析，同时探讨三

科教论坛 | 高职院校学前教育专业实践教学体系的构建与实施

摘要：学前教育专业是为教育行业培养优质师资队伍的专业，承担着促进未来幼儿教育事业蓬勃发展的重要职责，是对幼儿进行启蒙教育的重要基石，对幼儿未来的成长和发展具有关键性且基础性作用。而近些年，随着我国对幼儿教育事业重视程度的不断加深，对高职院校学前教育专业的关注度也越来越高。为此，高职院校必须充分认识到现阶段教育体系中存在的问题，并合理采取一系列有效措施，不断提升教学质量和效果。尤其是在实践教学体系

科教论坛 | 基于雨课堂的形成性评价体系在诊断学教学中的应用

摘要：目的：探讨基于雨课堂的形成性评价体系在诊断学教学中的应用实施效果。方法：以皖南医学院2019级五年制本科临床医学专业学生共630人作为研究对象，将学生随机分为对照组323人和实验组307人，对照组采用传统形成性评价教学模式，实验组采用基于雨课堂的形成性评价教学模式，在课程结束后分析比较两组学生期末总评成绩情况，并通过问卷调查和访谈形式评估教学效果。结果：期末总评成绩分析显示，在低分数段学生

科教论坛 | “三全育人”理念下具有石油石化行业特色应用化学专业课程群建设与实践

摘要：具有创新能力和学习能力的应用型专业人才是建设世界科技强国的重点。为满足目前国家对科技创新人才的需求，我校对课程体系、教学模式以及教师队伍进行建设，目的是为石油石化行业培养具有创新能力和高素质的应用型专业人才。本文基于“三全育人”理念，深化我校应用化学专业课程内涵建设，创新理论课程和实践课程教学模式，提升专业教学质量，加强课程团队建设，建设具有石油石化行业特色理论和实践课教学模式以及专业课程

科教论坛 | 浅谈幼儿教师的音乐素养

摘要：近几年，随着我国幼儿教育事业的快速发展以及政府、社会、家长对教育的高度重视，幼儿教育成为社会关注的焦点之一。幼儿教师素质如何，关系到国家教育方针、政策的落实和我国幼儿教育的整体质量，影响着幼儿的后续发展和终身发展。音乐教育是幼儿园五大领域中艺术教育的主要内容，作为音乐教育活动的具体组织者和实施者，幼儿音乐教育的重要引导者，幼儿音乐能力发展的启蒙者，幼儿教师的音乐素养直接影响幼儿教育的教育质

创新创业 | 创新创业教育推动艺术教育教学改革的理论与实践研究

摘要：随着社会经济的发展，民众对文化艺术的需求也日益高涨，对比之下，艺术产业的发展显然跟不上需求的变化，因此，获得高质量发展，吸纳大量优质人才，培育艺术产业，也就成为我国艺术领域的核心目标。从作用关系来看，人才是推动产业发展的现实动力，作为向社会输出艺术人才的高校，也自然要承担更多的社会责任。对于本专业学生而言，创新创业似乎较为遥远，其艺术思维、艺术创作能力的发展，还要满足时代下的需求，也无形中

创新创业 | “以赛促创、技能融创”双创型人才培养模式探索与实践

摘要：双创教育是当前职业教育的重心，把双创教育放到每门专业课程教学中，强调专业课与人才培养方案一致，形成课课有创新、课课有思政，课课有衔接，课课有特长，不断把双创教育向前推进。针对在当前职业教育中出现授课质量不高、课程衔接不紧密、教师创新素质不高、竞赛成绩不突出问题，提出了构建以专业课融创、实践训练促创、技能竞赛激创、双创大赛驱创的双创型人才培养模式，实现教学质量和双创成果的双赢。关键词：技

创新创业 | “互联网+”时代高职“双创”教育改革的对策探索

摘要：目前在“互联网+”时代对于双创人才需求更加旺盛，且对于双创人才的要求也在相对提升，而在传统高职教育中，从“双创”的视角看，目前的“双创”教育还存在着一些问题，比如课程体系不完善，培养目标不明确，教师与学生的“双创”素质有待提高，因此目前高职院校对于双创教育的改革也成为其院校发展急需解决和执行的问题。由此本文依据上述背景，以目前高职“双创”教育改革过程中存在的主要问题，并根据人才培养、教学体

电子信息 | 基于大数据的油田设备智能诊断技术研究

摘要：随着油田生产信息化的全面覆盖，设备体量大、类型多、分布广等现状为其高效运维带来巨大挑战。如何实现故障准确定位和快速诊断成为当前重要的研究课题。本文主要研究基于大数据的油田设备智能诊断技术，对设备状态进行全口集成融合，建立基于状态评估的故障诊断模型，可识别故障类型，追溯故障原因。进一步地，通过归因分析训练数据集，利用机器学习对故障诊断进行动态优化调试，所训练的优化模型预测准确性更高，故障诊断

电子信息 | 基于可信执行环境的移动作业终端数据安全防护技术研究

摘要：可信执行环境是一种安全技术，将需要保护的重要数据存储在可信执行环境中，以免数据在不可信的环境下被窃取或篡改。本文基于国家电网移动作业终端数据安全管理现状，将可信执行环境应用于移动作业终端数据安全领域，构建了终端数据安全防护模型，提升了移动作业终端数据存储和计算时的安全性，继而提升了移动作业终端数据的安全性。关键词：数据安全；移动作业终端；可信执行环境 Abstract：Trusted

电子信息 | 寒区灌溉渠道断面参数化建模与敏感参数识别

摘要：本文研究利用COMSOL Multiphysics多物理场仿真软件，提出寒区混凝土灌溉渠道参数化建模与仿真方法。该方法提高了混凝土灌溉渠道抗冻设计的质量，并且基于参数化建模能准确、快速修改渠道设计中的断面相关参数，提高灌溉渠道设计的效率，为寒区灌溉渠道高标准设计和分析提供借鉴作用。本文对寒区冻土水—热—力耦合问题进行了研究，建立了寒区灌溉渠道渠基土水—热—力三场耦合的数学模型，并利用COM

电子信息 | 高校后勤商贸服务信息化建设的思考

摘要：高校校园商贸是后勤服务系统的重要组成部分，不仅承担着为师生服务的职能，还肩负着管理育人的职责。信息化管理可以将传统的校园商贸通过信息化的方式进行管理和实现，让高校校园商贸更好地服务于师生，并整合信息资源，同时利用智能手机、掌上电脑等各种移动终端在线订购商品，提升师生新的服务体验，进一步提升后勤系统的管理效率和服务水平。高校校园商贸管理的水平直接关系着学校师生的切身利益，关系着学校正常的教育

电子信息 | 基于PCNN的小波变换多光谱与全色遥感影像融合算法

摘要：本文在小波变换融合算法的基础上，结合了PCNN算法，提出了一种新的多光谱影像与全色影像融合算法。该算法首先利用PCA变换和IHS变换完成对影像的前置处理，然后对小波变换后的低频分量采用加权平均法的融合规则、高频分量采用PCNN的融合规则。最后，通过IHS逆变换完成影像的融合。结果表明，算法影像融合效果较好，有效地解决光谱失真和融合细节的问题，具有较好的实用价值。关键词：图像融合；PCN

机械化工 | 化工机械设备失效数据研究

摘要：通过建立化工机械设备失效数据库，合理选取失效数据进行安全仪表系统评估，使安全仪表系统得到合理配置；建立化工机械设备失效数据库可以实现设备的预知性维修，降低设备突发故障的频率，为安全生产保驾护航。关键词：化工机械设备；安全仪表系统（SIS）；安全完整性等级（SIL）；基本过程控制系统（BPCS）；安全仪表功能（SIF） 1 化工行业现状及化工机械设备面临的问题化工行业是国民经济

校企合作 | 依托行业优势加强校企合作培养卓越人才探索与实践

摘要：在新时代经济和科技快速发展的背景下，国家迫切需要推进人才培养模式改革，在“应用型”人才的基础上培养新型“创新型”人才。然而，在卓越人才培养计划日益普及的情况下，部分高校人才培养模式仍然存在培养目标偏离、培养方式单一、能力培养缺失等问题。在依托行业优势、加强校企作的视域下，以长沙理工大学为例，探索出适合高校自身的特色卓越人才培养之路。本文强调要面向工程实际，优化人才培养方案；强调加强校企合作

校企合作 | 校企共建实训基地合作路径探究

摘要：现代职业教育应注重产教融合，深化校企合作，论文以校企共建实训基地为基本立足点，结合当前职业教育现状，整理当前校企合作面临的主要问题，剖析原因，以某装配式建筑实训基地为例，归纳分析影响指标，并采用权重分析法以及综合分析法，提出改进措施，探究学校与企业紧密结合的路径，满足企业需求，构建校企命运共同体，形成长效合作机制，为后续深化校企合作提供参照。关键词：校企共建；深化合作；路径 20

创新教学 | 以实践能力培养为目的建筑设计基础课程教学改革初探

摘要：本文根据建筑学专业学科的发展特色与自身特点，以建筑学专业基础课程为研究背景，探讨了以实践能力培养为目的的教学模式是建筑学基础课程教学的主要任务。通过对当前建筑学专业教学过程中所存在的问题进行分析，并在此基础上提出了适应新时代背景下的教学改革发现新方向与新方法。关键词：建筑学基础课程；实践能力培养；教学改革 Abstract：Based on the development chara

创新教学 | BOPPPS模式在大学物理教学中的实践

摘要：以转动定律一节的教学为例，为体现学生为中心，让学生更多地参与到课堂中，应用BOPPPS教学模式对本节课教学进行了导入、学习目标、前测、参与式学习、后测、总结六个环节的教学实践，调查问卷结果显示，54.72%的学生认为BOPPPS模式能够提高自己学习的主动性，11.32%、41.51%的学生能够完全适应、适应该教学模式。关键词：BOPPPS；刚体；转动定律 1 概述大学物理课程

创新教学 | 简述“制药设备与工程设计”课程创新设计

摘要：制药工程属于化工与制药类专业，研究内容涵盖了化学、药学、工程学等多门学科，在整个医药行业人才培养中占据着重要地位。该文根据皖南医学院制药工程专业人才培养方案和具体学情，引入成果导向（OBE）教育理念，通过对“制药设备与工程设计”进行课程教学创新，加强教师队伍建设，引入产教融合的培养模式，从而培养兼具创新精神和实践能力的应用型人才。关键词：OBE教学；人才培养；产教融合；专业发展；制药设

创新教学 | 基于技能大赛的“玉石鉴定与鉴赏”课程教学改革研究

摘要：职业技能大赛的目的是在比赛中锻炼和提升学生实践操作能力和创新能力，让职业院校学生更能符合行业和社会的发展需要。因此，技能大赛对“玉石鉴定和鉴赏”课程教学改革有推动作用。基于职业技能大赛的“玉石鉴定与鉴赏”课程改革，需要基于对职业技能大赛的全面、深入分析和了解，实现教学内容调整、教学方法优化和教学考核标准更新。本文详细分析了“玉石鉴定与鉴赏”课程与职业技能大赛在衔接方面存在的问题，总结了基于

创新教学 | “第二课堂”引领下的嵌入式课程教学探索与研究

摘要：现代社会对人才的创新意识和实践能力要求越来越高，高校培养学生的主要方法和途径是课堂教学，课堂教学传授知识效率高，但在培养学生创新意识和实践能力方面有明显不足。学科竞赛活动是培养学生创新意识和实践能力的主阵地，但参与竞赛活动的学生毕竟是少数，效率较低。为了提升学生创新意识和实践能力的平均水平，在车辆工程专业嵌入式课程中，将课堂教学和学科竞赛结合起来，即把学科竞赛融入到课堂教学中，优势互补，实

创新教学 | 面向地理科学师范专业的遥感概论课程教学改革探索

摘要：传统的遥感课程教学很难适应地理科学师范专业对地理基础教育人才培养的需要，导致目前地理基础教育中遥感技术运用相对匮乏。本文在充分考虑地理科学师范专业特殊性的基础上，以培养创新型和应用型人才为目标，从优化课程教学体系、构建梯级层次实践内容和完善考核形式三个方面对遥感概论课程教学改革进行了探讨，以期为相关教改研究提供参考。关键词：遥感概论；地理科学（师范）专业；教学改革中图分类号：G64

创新教学 | 高职机电设备技术专业“机械制图”课程教学改革

摘要：针对高职院校机电设备技术专业“机械制图”课程的传统教法存在的问题，从搭建网络课程平台、开展差异化教学、拓宽课程思政的融入途径、引入机械创新产品案例和制定多元化的评价体系五个方面，对“机械制图”课程教学进行了改革和实践。改革实践结果表明：课程教学效果有了显著的改善，激发学生自主学习的兴趣，学生更积极踊跃地参加各类相关比赛，同时也能够保证线上课程的正常教学，进一步推进课程教学团队的建设和发展。

创新教学 | 矿物岩石学实验虚实结合教学模式改革探讨

摘要：为推进我国教育信息化发展目标，适应新时代国家发展对地质类人才的新需求，地质工程实验课程教学模式应不断进行改革。矿物岩石学实验是地质工程专业的重要基础实验，具有专业性强、实验条件要求高、知识点庞杂等特点。推进矿物岩石学实验虚实结合教学模式改革，既能够解决实验课程的“时空”限制问题，又能够满足学生个性化学习需求，真正建立以学生为主导的实验课堂，切实提升实验教学质量。关键词：虚拟仿真；实验教

创新教学 | 应用型人才培养目标下的新型教学模式研究

摘要：金融统计分析课程融合了金融和统计的专业知识，是提升学生金融建模和数据分析能力的重要课程，然而，传统的课堂授课以教师讲解知识为主，忽视了学生自主学习和思考判断能力的培养，且教学中通常重理论、轻实践，忽视案例教学的应用价值。基于此，设计探索智慧课堂的混合教学模式，深入挖掘实践案例提升教学效果，营造以教师为主导、学生为主体的教学环境，全面提升学生知识素养和专业实践技能。关键词：智慧课堂；案例

创新教学 | 化学电源技术教学和实践双融合模式探索

摘要：在目前全球能源状态下，对新能源专业的学生而言，掌握前沿的储能技术尤为重要，重中之重为化学电源技术。但只有理论而无实践，也不利于为国家培养新型能源人才。因此探索和讨论化学电源技术课程教学和实践双融合模式的教学方法，即通过整合精炼教学资源和内容，将理论和实践有机融合起来，从而让学生具有扎实的专业知识、较强的动手能力和创新能力，提高学生成果产出，期望培养出大量自信自强且具有科技报国使命担当的新能

创新教学 | 面向新工科的“物联网信息安全”课程科教融合教学模式探索与改革

摘要：在新工科背景下，针对“物联网信息安全”课程教学面临的教学与科研严重脱节这一问题，通过分析课程特点，并将科学研究的方法和成果融入教学的全过程中，从课前、课中和课后三个主要环节对该课程的教学模式创新进行了深入探索，提出了科教融合的课程教学模式，为新工科背景下物联网工程专业课程教学模式改革提供新的思路。关键词：新工科；物联网；科教融合；教学模式；人才培养 Exploring and Ref

创新教学 | 基于游戏化学习理念对高职网页设计课程的影响

摘要：在信息技术和互联网经济高速发展、新兴产业层出不穷的时代背景下，国家及企业对Web前端技术工程师的需求也随之加大，与此同时对前端开发人员也提出了更高的要求，因此提高网页设计课程的教学质量、培养高素质前端人才尤为重要。结合高职院校学生特点，在实践中总结游戏化学习理念对网页设计课程的影响，找到适合高职学生学习的方法，实现培养高素质技能型人才的目标。关键词：职业教育；网页设计；游戏化学习

创新教学 | 实物教学在“蔬菜栽培学各论”教学中的应用

摘要：实物教学的方式直观性更强的特点，增强了学生在学习过程中的感性知识，培养学生的观察能力，帮助学生理解和验证间接知识，形成明确概念，将“蔬菜栽培学”的理论知识与田间实践紧密结合，更有助于激发学生的学习兴趣。“蔬菜栽培学”是园艺专业的核心课程之一，在专业人才培养体系中占有重要地位。文章从开展实物教学的来源、课程导入、重难点讲解、解决实际问题时应用及教学效果等方面进行探讨，旨在增强“蔬菜栽培学各论

创新教学 | 基于OBE理念的电子信息类专业教学体系改革与探索

摘要：为实现电子信息类专业内涵式深度发展，本文以教学体系的改革与实践为切入点，以开展“工程教育认证”为抓手，以立德树人和应用创新型人才培养为目标，以产出为导向，全面促进教学全方位改革。本文基于OBE理念，系统地构建立体化培养的电子信息类专业教学课程体系，突显课程“育德”功能，形成协同育人及立德树人的新模式，深化专业课程理论教学研究和教学方法改革，为地方高校同类专业提供借鉴。关键词：工程教育认

创新教学 | 工程认证背景下应用型本科院校专业课教学模式改革探索

摘要：基于当前工程认证教育背景下的OBE教学理念，本文分析讨论了应用型本科院校在课程教学中存在的问题，包括课程定位不明、理论实践脱节、思创融入生硬以及教学考核方式单一等，并据此提出了建立基于PDCA循环的课程质量管理体系；构建“专思创”一体化教学模式，推进学生科技竞赛与教师教学竞赛双赛联动模式、探索多元化教学与评价方法等一系列教学改革措施，促进专业课充分发挥知识传递、能力培养和价值引领的多方作用

创新教学 | 思维导图式教学在高职课程中的实践与研究

摘要：针对嵌入式开发实验教学中存在的问题，本文提出了一种将思维导图引入嵌入式开发实验的教学方法，将思维导图融入实验教学过程多元化考核；构建数据模型，分析了思维导图对教学质量的影响性因素。实验结果表明：思维导图在嵌入式实验课程多元化评价中的P值为0.00，小于0.01，呈现显著，表明思维导图引入后可从整体上提升教学目标达成度，对教学改革具有一定的实践意义。关键词：嵌入式开发实验；思维导图；多元

理论研究 | 数字时代高校档案学专业实践教学体系的重构研究

摘要：数字时代，档案事业呈现出新的发展趋势，其能否健康发展，人才培养是关键。本文以我国部分高校档案学专业实践教学体系为调研对象，剖析其与社会对档案学专业人才培养的要求之间存在的矛盾：低估实践教学的重要性、计算机网络技术学习深度不够、课程设置理念更新较慢、人才培养与档案工作现实要求不匹配。为此，从外部环境推动和自身发展要求两个角度分析高校档案学专业实践教学体系变革的动因，进而为重构数字时代高校档案

理论研究 | 矿业类应用型人才“六融合”培养模式探索

摘要：针对人们普遍对矿业相关专业认识比较片面、矿业相关专业的第一志愿报考率普遍较低、招生形势不乐观的问题，黑龙江科技大学建立了以学生为中心、融入现代教育教学方法的“六融合”人才培养模式，注重校企合作，实施“3+1”人才培养模式，推进产教融合，取得了显著成效，为矿业类应用型创新人才培养提供了全新方略。关键词：矿业类专业；创新人才；培养模式；六融合模式 1 概述 “十四五”时期，是我国由

理论研究 | 赛证课融通背景下的职业教育新型活页式教材开发研究

摘要：活页式教材作为教学改革的重要一环，其结构和内容区别于传统教材，目前活页式教材的开发还处于探索中。本文探索与轨道交通企业合作开发活页式教材，结合岗位能力培养要求，设计科学合理的教材组织结构，将赛证课融通，促进教材与行企业的零对接。关键词：职业教育；赛证课融通；学生本位 Abstract：Loose leaf teaching material as an important part

理论研究 | 老年人数字鸿沟的问题及解决办法分析

摘要：目的：探讨老年人数字鸿沟的问题解决办法。方法：数字化给大家带来方便的同时，给老年人也带来了一道难以逾越的“数字鸿沟”，本文分析目前老年人数字鸿沟遇到的一些问题，并找出解决路径。结果：数字鸿沟是现代化工业发展到一定阶段必然会面临的一种社会问题。如何加快推动社会数字化转型，让老年人更好地融入互联网，解决数字鸿沟的问题是当前亟待解决的问题。解决这些问题应从几个方面进行改进：老年人自身积极主动融入

理论研究 | 核心素养下数学师范生未来意识培育研究

摘要：数学师范生是国家中小学数学教师的主要来源，所以培育数学师范生的未来意识，对提高数学师范生的核心素养、适应未来教育至关重要。针对目前数学师范生教育教学中存在的问题，探讨了数学师范生受教育期间未来意识培育的途径和策略。一方面使数学师范生在扎实掌握系统学科基本知识、基本原理、基本技能的基础上，能综合运用数学知识分析和解决未来数学教育教学中的各种问题，更好地理解数学学科在社会生活中的实践价值和数学

理论研究 | 数字经济背景下电力企业人力资源管理创新探析

摘要：随着数字经济和市场经济的发展，电力企业面临的竞争日益加剧，这对人力资源管理工作提出了新挑战。本文对数字经济的发展特点，数字经济背景下电力企业人力资源管理创新的意义、存在的问题以及创新措施进行研讨，以期为电力企业保持生机活力、实现高效发展提供借鉴与参考。关键词：数字经济；人力资源管理；创新；措施近年来，以大数据、云计算、人工智能、互联网等为代表的第四次工业革命，推动了数字经济的迅

理论研究 | 基于综合评价系统的连铸切割在线优化模型研究

摘要：连铸全称为“连续铸钢”，是指钢水经过连续的浇铸最终凝固，从而成为固态铸坯的一种工艺流程。本文针对浇铸开始、切割尾坯、发生异常等情况，在满足基本要求和正常要求的条件下，通过建立优化模型将不能达到定尺标准的剩余铸坯长度缩到最小，切割出尽量多的合格坯。本文基于综合评价系统，建立尾坯切割综合评价模型以及在线切割多目标优化模型，利用MATLAB软件求解以上模型，给出最优的切割方案。关键词：综合评

理论研究 | 从专利文献角度谈RFID技术在资产管理中的应用

摘要：近年来，RFID技术高速发展且应用于社会多个领域，本文以RFID技术应用在资产管理中的专利申请数据信息作为分析样本，并针对上述专利文献的国内申请发展趋势、主要申请人分布、专利技术情况、知识产权运营等方面进行统计分析，整体上了解RFID技术在资产管理中的发展历程，为科研人员继续研发相关技术以及相关企业在提高专利转化率方面提供参考。关键词：RFID；资产管理；专利申请中图分类号：TP3

理论研究 | “双高建设”背景下高职院校学生公寓管理优化研究

摘要：“双高建设”背景下高职院校学生公寓管理的优化既要做好公寓的服务，同时也要做好对公寓的管理，为高职院校学生的学习创设良好环境。所以在高职院校公寓管理中应重视管理方式的优化，以新的思想、新的方式和新的观念进行公寓管理，为学生的学习和成长创设良好环境，全面发挥高职院校学生公寓管理的作用，贯彻落实“双高建设”提出的管理要求和服务标准，从而促进高职院校学生的就业和未来发展。那么怎样才能推动高职院校学

理论研究 | 高校计算机实验室管理模式及保障研究

摘要：在信息化高速发展的新时代，数字技术在各领域的融合逐渐深入，计算机软件和硬件的更新越来越频繁，规模也越来越大，为了适应人才培养的需要，高校计算机实验室不断进行深化改革，尤其对管理维护和使用过程提出了更高的要求。在此背景下，本文结合当前实验室管理在整体规划、机制创新、管理手段和安全管理等方面存在的问题，构建了融入智慧理念、推进智慧校园建设、运用5G技术的管理模式，提出了在智能化、开放共享、安全