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2023年07期
科技创新 |
无线充电系统的非对称耦合线圈研究
摘要：为了提高无线电能传输系统的传输效率，一般将无线电能传输系统的发射线圈和接收线圈设计为对称结构。然而在实际应用中，对称结构很难满足不同的应用场合。对称结构限制其应用的扩展。本文以磁耦合谐振等效电路为基础，推导出不对称结构下的匹配条件。为不对称结构的磁耦合谐振无线电能传输系统的耦合线圈设计提供了一种方法。 关键词：无线电能传输；不对称结构；集肤效应 中图分类号：TM461 无线电能传输技术
科技创新 |
浅谈中控技术在科技馆领域的应用与研究
摘要：随着计算机技术的迅速发展，科技馆展项越来越多的采用机电互动和多媒体结合的展示方式，科技馆属于综合性场馆，综合了不同学科，多种类的各类展项。现如今随着互联网的快速发展，人们的生活方式也发生着日新月异的变化，计算机、手机的应用也越来越广泛，以前直接通断总电源的方式实现统一对计算机、投影机等电子设备的开关机，对设备带来很大的危害，会大大缩短电子设备的使用寿命，因此本课题中采用了智能化中控系统，
科教论坛 |
新实验技术人员如何上好机能实验课程
摘要：实验教学是锻炼医学生操作技能和培养人才的重要内容，高校实验室在实验教学中占据着举足轻重的地位，而高校实验技术人员作为实验室的管理者，承担着实验室的发展、管理、教学等职责。机能实验学是一门医学基础实验课程，为医学生以后的科研和临床工作打下基础，作为高校新实验技术人员，在机能实验学课程中要注意学生-教师身份角色的转变，做好课前准备、课中巡视、课后总结反思，优化改进实验流程，不断充实理论知识及实践
科教论坛 |
“一流本科专业”建设背景下医学生胜任力培养的实践与分析
摘要： 目的 在国家级“一流本科专业”建设背景下临床医学专业本科生胜任力的实践与分析。方法 构建并实施以岗位胜任力为导向的医学人才培养新模式，选取西安医学院实习生、毕业生各200人及实习单位、用人单位各50人通过问卷调查的方式，评价我校实习生和毕业生岗位胜任力情况，包括临床技能、职业素养、沟通能力、医学知识、团队合作能力等8个方面。 结果 临床专业实习生和毕业生分别在医学知识和临床技能两个方面评价
科教论坛 |
基于生涯适应力的大学生职业生涯教育课程体系建构研究
摘要：大学生是国家重要人才资源，大学生职业生涯发展关乎国家人才资源建设，职业生涯教育课程是大学生职业生涯教育的重要载体。当前，该课程还存在课程目标偏颇、课程内容缺乏系统性、课程教学方法缺乏实践性，课程评价形式单一等问题。在理清分析的基础上，基于生涯适应力理论，文章提出高校应以培养大学生生涯适应力为课程目标、以生涯适应力的四维度作为课程内容的四个模块、以体验式教学方法作为课程教学的基本方法、以多元评
科教论坛 |
在“物理辩论课堂”中渗透科学态度与责任
摘要：科学态度与责任是物理学科核心素养的重要组成之一，也是物理学科达到育人目的的重要内容之一，是教师在教学过程中需要着重关注的方面。辩论式教学法作为讨论式教学中的一种特殊形式[1]，能够从各方面顺应我国现行的教育理念，且对新课标中的核心素养有积极促进的作用。文章立足于辩论式教学法对中学生学科学习促进作用的研究背景和意义，设计了一种新的物理教学模式“物理辩论课堂”，用以补充日常物理教学，促进学生科学
科教论坛 |
辅导员素质能力大赛视角下高校辅导员工作探析
摘要：辅导员和学生之间的谈心谈话环节，是辅导员日常工作中很重要的组成部分，在高校辅导员素质能力大赛中，谈心谈话作为最吸引人的一个环节，一直备受广大辅导员的重视与关注。辅导员作为大学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，在谈心谈话工作中，要明确辅导员的角色和功能定位，运用相关教育学和心理学等知识，有针对性的与学生进行谈心谈话，切实提高辅导员谈心谈话工作的针对性和实效性，实现育人目的。 关键词：
科教论坛 |
劳模精神对新时代大学生劳动教育的价值引领研究
摘要：劳模精神是中国精神的重要组成部分，是马克思主义劳动观的生动体现，是中华优秀传统文化的闪亮结晶，是中华民族伟大复习中国梦的价值引领，对新时代大学生劳动教育具有重要的引领作用。从社会、家庭、学校三个方面来看，大学生劳动教育面临的现实困境也需要劳模精神的引领。劳模精神不仅在思想方面培养大学生劳动观念，而且对大学生劳动教育具有现实的指导作用。将劳模精神引领新时代大学生劳动教育，重点要发挥要学校的指导
科教论坛 |
绘图比赛在“药理学”形成性评价中的改革与应用
摘要：目的 药理学作为临床医学和药学类本科生的必修专业课，由于药物 名称繁多，药理作用复杂难懂等问题历来学生反馈枯燥难学，本研究的目的是对 临床医学本科生药理学形成性评价进行改革，检验学生学习效果的同时提高学生 的创新能力和综合素质。方法 在药理理论教学的中期阶段举办“药理学”绘 图比赛，将药理学的知识点包括了药物的药理与机制、临床应用、不良反应及药物的禁忌症 等进行解读并制作精美绘画笔记。 结
科教论坛 |
基于教务管理视角的形成性考核在开放教育教学的研究
摘要：在开放教育教学过程中，形成性考核是必不可少的。形成性考核作业的完成质量反应出了学生在开放教育教学过程中的参与程度。本文从形成性考核的背景及重要意义、基本形式、开放教育在形成性考核的过程中存在的问题进行分析，从而提出一些建议，希望可以促进形成性考核的改革和发展。 关键词：形成性考核；开放教育教学；学习测评 中图分类号：G728 文献标识码：A 国家开放大学依据课程考核在学生学习过程
科教论坛 |
关于函数极值问题的注记
摘要：论文在教学实践的基础上总结了在学习和利用函数极值问题中需注意的三个方面的问题，包括函数极值的性质、极值点的种类和最值点的种类及其与极值点的关系等，并通过具体例题予以说明.文中主要以一元函数极值问题为例进行讨论，最后将相应结论推广到了多元函数的情形. 关键词：极值与最值;极值点;最值点 中图分类号：G642;O171 文献标
创新创业 |
青年双创能力培养体系构建研究
摘要：近年来，越来越多的高校和地区愈加重视创新创业工作，创新创业教育也在各大高校迅速开展。青年是创新创业的主要力量，而高校是青年集聚地，为了提升青年创新创业能力，构建双创能力培养体系。文章以崇左市高校双创教育现状及青年创业者为重点研究对象，通过问卷调查等形式总结出当前青年双创能力培养现状，寻找解决现状问题的具体措施，进而构建了“三融合”双创能力培养体系，为培养和提升青年创新创业能力提供参考。 关
电子信息 |
基于RC移相电路的电阻测量方法探究
摘 要：中学物理实验中电阻的测量电路多为直流电路，而文章则通过交流电路（RC移相电路）来探究.实验通过相位关系分别构建了时间差法和电压法测量电阻值，两种方法测量电阻值的百分误差分别为2.44%和0.46%， 电压法测量结果优于时间差法. 基于RC移相电路测电阻的方法原理清晰，操作简单，对拓展学生知识结构，构建正确的物理观念可以起到一定的促进作用. 关键词：RC移相电路；时间差法；电压法；测电阻
电子信息 |
“知己知彼”
摘要：目前我国就业形势严峻，为了减轻高校毕业生就业压力，文章提出“知己知彼”思想，并设计出一套以心理测验为主的就业指导系统来帮助毕业生更加高效地、有的放矢地择业。本文首先对以往的研究做出改进，然后介绍就业指导系统的设计目标和要求，接着对系统功能和心理测评业务流程展开论述，最后说明系统的安全性问题并做出总结。 关键词：知己知彼；心理测验；就业指导 从当前来看，我国市场需求旺盛，而高素质专业技术人
电子信息 |
一种修正的路径跟踪法求解纳什（Nash）均衡双矩阵对策问题
摘 要：针对纳什（Nash）均衡双矩阵对策问题，结合互补函数，在内点法的基础上设计一种修正的路径跟踪法.在较弱的条件下证明了算法的全局收敛性，并给出了数值实验，结果表明修正算法具有更好的可靠性和有效性. 关键词：纳什均衡问题；路径跟踪法；全局收敛性 中图分类号：O221.2 文献标识码：A A Modified Path Tracking Method for Solving N
环境科学 |
砒砂岩区生态修复措施研究进展
摘要：黄河流域地区的生态建设与高质量经济发展是我国战略部署的重要策略。而砒砂岩作为黄河流域黄泥沙集中的主要来源区之一，一直以来是我国水土保持学界所面临的难题之一。经过多年坚持不懈的水土保持工作，生态修复成效明显但质量还存在很大的提升空间。本文从砒砂岩分布及岩性特征，砒砂岩区土壤侵蚀类型，生态修复措施，不足与展望四个方面做出归纳，可为黄河流域砒砂岩区的治理与修复提供理论基础和指导的科学依据。 关键
环境科学 |
碳中和与生态治理的三维关系探析
摘 要：随着碳中和被纳入国家生态文明建设整体布局，继2030年前实现“碳达峰”，2060年前努力达成“碳中和”这一重大决策的提出，碳达峰与碳中和也逐渐成为学界关注的焦点。生态治理是实现碳中和目标的可探索路径之一，在实现碳中和目标的引领下，对习近平生态文明思想的生态治理发展趋势进行了分析，梳理了碳中和与生态治理具有耦合性、协同性与整体性三维关系，深入挖掘碳中和对推动生态治理目标的内在因素。 关键词
机械化工 |
城市轨道交通车辆车轮踏面磨耗异常分析与运用服役性能研究
摘 要：本文从城轨车辆车轮踏面磨耗异常的主要现象出发，分析了车轮踏面磨耗异常导致的危害；从制动系统防滑性能、紧急制动控制、运营线路和车辆日常维护四个方面分析了导致城市轨道交通车辆车轮磨耗异常的原因，和提高城市轨道交通车辆车轮运用服役性能的措施。 关键词：城轨车辆；车轮踏面；磨耗异常；运用服役性能 城市轨道交通车辆通过车轮的转动向前或向后行驶，车轮踏面和轮缘作为车轮与钢轨的直接接触部分，承担着保
机械化工 |
基于自适应弹簧阻尼器的变频凝泵低频共振治理方法研究
摘要：分析了凝泵结构共振机理，根据凝结水泵实际结构尺寸建立三维模型，利用有限元仿真出壳体模态特性，确定了壳体固有频率以及共振高点位置，提出了利用自适应弹簧降低凝泵壳体振动方法，利用有限元仿真的瞬态响应分析验证了自适应弹簧阻尼器降振的有效性。 关键词：凝泵；结构共振；弹簧阻尼器 火电机组作为调峰机组承担越来越重的调峰任务，在网运行机组按照电网调度命令超常规调峰，负荷低于50%的调峰频次和时间不断
校企合作 |
构建地方本科高校特色，以实践能力为导向的协同育人探索与实践
摘要：以地方高校平顶山学院材料科学与工程专业为研究对象，辅以本土企业优势和学校发展定位，以高校特色实践教学基地为支点，构建地方高校特色、高效的实践教学平台。形成企业人员、教师、学生共同参与、资源共享、合作共赢的模式以及以学生实践创新能力为核心的人才培养目标，以实践能力为导向的协同育人机制及人才培养评价体系。 关键词：地方高校; 实践创新; 协同育人 中图分类号：G642.0
校企合作 |
产教融合背景下高职院校现代学徒制招生困境及对策分析
摘要： “产教融合背景下的现代学徒制”是习近平新时代中国特色社会主义思想在职业教育领域的具体实现。随着不断进步的科技，经济也迎来飞速发展，近几年，高职院校的现代学徒制度逐渐兴起，随之也产生不少问题。本文围绕“产教融合”高职院校在推行现代学徒制度存在的问题，以及给出的相应解决对策，目的是使高职院校的现代学徒制度真正适应社会、服务社会，从而使学生能真正学到知识，增强能力，对行业人才培养，具有十分重要的
校企合作 |
基于OBE的“三协同”人才培养模式转型改革的探讨
摘要：如何使技能型高校在专业设置、课程体系和人才培养等方面与社会需求保持同步，是一项关系到毕业生能否顺利实现“零距离”就业，高校能否更好生存发展的重大工程。由于传统的教育模式已经不能完全适应社会发展对人才的能力需求，造成高校教育与社会对人才的需求相脱节。本文从基于OBE的人才培养定位、课程体系、师资队伍、校企合作等方面实现“三协同”的人才培养模式改革进行探讨。 关键词：技能型高校；OBE；三协同
校企合作 |
产教融合背景下邯郸市职业教育人才培养模式创新
摘 要：近年来，我国职业院校发展势头良好，成为培养技能型人才的有效途径，为我国经济社会发展作出了重大贡献。本课题首先分析邯郸市产业发展现状和产教融合状况，然后找出邯郸市职业教育产教融合的问题及原因，最后对产教融合背景下邯郸市职业教育育人模式进行探索。对产教融合问题进行深入研究，不但可以有助于职业院校更好地形成校企合作教育体制，为企业输出大量合格的技术技能型人才，同时也可以产生更多具有独立自主版权的
校企合作 |
发挥国企办学优势 做实产教深度融合
摘要：为服务国家经济社会发展、培养高质量职业技能人才，H学院依托国企举办职业教育背景，立足于服务行业企业发展需求，积极发挥行业企业办学优势，对构建产教融合体制机制、精准培养技术技能人才，破解校企合作双面难题等方面进行了有效的探索，形成特色鲜明，可借鉴、可推广应用的大型交通运输国有企业办学模式。 关键词：校企合作；深度融合；合作机制；职业教育 中图分类号：G717 文献标识码：A 教育的
校企合作 |
产教融合背景下高校特色优势专业与产业结合研究
摘要：随着我国对综合性人才要求的提高，传统的应试教育模式已经不能适应当下时代的要求。产教融合是推动教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展等各方面的举措，它将高校特色、优势专业和与社会对口的产业对接。北部湾大学是“高等学校产教融合创新实验”项目基地院校，但该校现阶段的产教融合目前处于起步及发展阶段，尤其是其特色专业与产业结合较为薄弱。本文以北部湾大学为出发点，对现阶段北部湾大学出现的问题进行分析，
应用技术 |
“7S”管理融合PDCA循环在高职院校实训室安全管理中的应用探索
摘 要：分析高职院校实训室安全管理存在的问题，基于PDCA循环理论，融合在企业推行的“7S”管理理念，提出高职院校实训室安全管理新模式，为提升师生综合素养、降低设备使用成本、保持场地干净整洁、消除安全隐患奠定良好的基础，对于提高实训室安全管理的效率及质量具有一定的参考价值。 关键词：PDCA循环；“7S”管理；高职实训室；安全管理 在高职院校编制的专业人才培养方案中，常会安排较多课时的校内专
创新教学 |
多层次激光加工实训教学改革探索
摘要：依据教育部提出的“高阶性、创新性”教学原则，实施多层次激光加工实训教学，是新工科背景下工程实践教学发展的必然。而激光加工课程作为一门实践性很强的课程，在人才培养中发挥着很重要的作用。所以，在高校教学中，我们必须要重视这门课程，做好实训教学改革。本文对激光加工实训教学现状进行了分析，提出了多层次激光加工实训教学改革探索的路径，以供参考。 关键词：多层次；激光加工；实训教学；改革；探索 激光
创新教学 |
信息时代下的《离散数学》课程教学改革研究
摘要：离散数学是计算机科学与技术相关专业的一门核心基础课程，本文根据离散数学与数据库原理、人工智能、数据结构等后续课程以及实际生活的联系，对离散数学课程教学改革提出了几点建议，讨论了离散数学教学过程中如何穿插相应的应用实例，并尽可能在其中融入思政，使学生更好地理解、掌握所学知识的同时，将教书育人真正落实到课堂教学中。 关键词：离散数学；计算机科学与技术；思政 1 概述 随着信息时代的到来，离
创新教学 |
测量学基础课程的体验式教学研究与探索
摘 要：随着测绘科学技术的快速发展和新工科教育改革的不断推进，测量学基础课程在教学过程中面临诸多挑战，为了激发学生的探索欲、优化课堂结构、改善教学效果，本文将“体验式教学”模式应用到测量学基础的教学中并对其进行研究与探索，具体方法包括引入测量学应用热点讲座、制作多媒体互动教学软件、利用虚实一体化数字测图教学系统、进行教学与科研相结合共四大措施。在体验式教学实施后，不仅提高了学生的学习热情，还锻炼了
创新教学 |
“机械制图零件测绘”虚实结合的实践教学方式改革
摘要：针对大一新生对工程问题认识的不足、理论课时的减少、学生动手能力差以及特殊情况下实践课程无法开展线下教学等问题。提出创建“机械制图零件测绘”虚拟实验平台辅助老师线上、线下的教学。该平台以启发式引导学生了解测绘目标、测绘内容、掌握测绘工具的使用，按测绘歩骤引导完成零部件拆装、草图、零件图、装配图的测绘，图纸的归档等所有测绘环节。该平台可在教学实践中采用虚实结合的方式，也可独立使用，可有效地提高“
创新教学 |
雨课堂在配位化学课程教学中的实践与探索
摘 要：配位化学是普通高等院校化学相关专业课程体系中的一门重要的专业课程，对提升学生的专业素养、创新精神和实践能力有重要的作用。在配位化学课程的教学过程中融入一种智慧型网络信息化工具“雨课堂”，构建一个包含课前、课中和课后的全方位线上线下的师生互动教学模式，实现对传统教学模式的改革创新，提升该课程的教学质量与教学效果，培养具有创新精神和实践能力的人才。 关键词：配位化学；雨课堂；教学；改革；实践
创新教学 |
“数智化”背景下高校兵器类专业教学新模式改革浅析
摘要：伴随着“数智化”时代的来临，高校兵器类专业的教学模式有了新的发展与变革，数字化、信息化、智能化为主要特征的教学模式创新已逐渐成为新时代高等教育的主题。受益于人工智能、大数据、云计算等数智化技术的渗透与影响，高校兵器类专业的教育与教学模式急需摆脱对传统教学的限制与束缚。本文主要通过对“数智化”背景下高校兵器类专业教学新模式改革的必要性分析、所面临的挑战、重点内容、建议策略等五大角度进行探讨与浅
创新教学 |
双一流背景下地方高校工科类研究生课程改革与实践
摘要：研究生课程学习对研究生各方面能力培养的关键基础。文章以地方高校工科类研究生的三门课程——“矿物材料学”、“现代矿产资源经济学”、“矿产资源综合利用”为例，在对目前研究生培养中存在问题分析的基础上，从课程内容、授课方式、考核形式及课程思政等方面进行课程改革的的构建与实践，以学生为中心，以研究生培养目标和学科要求为主要指导思想，对课程内容进行优化设计，通过案例教学、翻转课堂、线上线下结合的教学方
创新教学 |
新工科背景下电机学线上线下混合式课程改革探索与实践
摘要：在新工科的背景之下，应用型本科高校的教学改革得到了不断的推进与发展，同时也面临着新的挑战。探索与实施与应用型本科高校办学定位相符的电机学线上线下混合式课程改革，是许多开办了电气工程及其自动化专业的地方性高校所要共同面临的重要教改课题。电机学课程是电气工程及其自动化专业的一门核心专业必修课程。该课程理论性强，概念抽象，内容涉及到机、电、磁、热等多个学科的基础知识，并且和电气类其他课程有着密切而
创新教学 |
基于虚拟仿真的“混凝土结构施工”课程实践教学方法探究
摘 要：为解决“混凝土结构施工”课程中知识点繁多、抽象，学生兴趣不高，校内实训教学资源少、场地局限，校外实训工地进不去，看不全、看不清，学生无法实操实练的问题；本文选取楼盖钢筋绿色施工及验收项目中的任务四——板钢筋施工验收为任务驱动，开展基于虚拟仿真的项目实践教学法探索，实践证明：虚拟仿真人机交互、仿游戏的操作模式能激发学习热情，将学生的被动学习转变为“以学生为中心的主动探究”、将实践教学搬进实训
创新教学 |
高职临床医学专业《诊断学》“三教”改革路径探索与校本研究
摘要：近年来，高职教育正面临前所未有的变化，作为高职临床医学专业核心课程《诊断学》也要随时而为，走出“瓶颈”，不断改革。本文从《诊断学》“三教”改革的背景及其意义，其次从教师、教材、教法三方面进行阐述《诊断学》课程“三教”改革存在问题及原因分析，最后，提出行之有效的《诊断学》“三教”改革路径，从而更好地服务专业群建设，为医学类高职院校开展改革提供借鉴。 关键词：高职教育；诊断学；“三教改革”；专
创新教学 |
高校“计算机文化基础”课程教学改革策略
摘 要：“计算机文化基础”课程是高校计算机知识学习的基础性课程，“计算机文化基础”教学目前还存在学生基础薄弱，缺乏实践操作机会，教学内容跟不上时代潮流，教学方法手段简单老套，考核方式不合理等问题。本文根据我校“计算机文化基础”课程的教学情况和学生特点，分析了课程教学现状与问题，并提出了相应的改革策略，以此改善课程的教学效果。 关键词：高校；教学改革；计算机文化基础；实践教学 “计算机文化基础”
创新教学 |
“新工科”背景下的建筑工程技术专业赛教融合教学模式探究
摘 要：本文在分析“新工科”的内涵的基础上，以安康职业技术学院高职建筑工程技术专业为例，分析了当前高职建筑工程技术专业课程教学存在的问题，并进一步探究了“新工科”背景下技能竞赛与高职建筑工程技术专业课程教学深度融合的意义与策略，可供同仁们参考。 关键词：新工科；建筑工程技术；赛教融合教学模式 中图分类号：G4 文献标识码：A 近年来，随着“新工科”概念的提出，国家对高职院校的土建
创新教学 |
“新医科”建设背景下《临床药物治疗学》新型教学体系建设
摘要：“新医科”建设背景下，传统的《临床药物治疗学》教学体系已经不能满足复合型高层次医学拔尖创新人才培养需求。采用“全程互动式案例教学”模式，通过改革课前准备、课堂教学和课后评价等环节，建立《临床药物治疗学》新型教学体系，利用丰富生动的案例将“新医科”落到实处，以案例为导向、学生为中心，改革了原有的单向输出式教学方式，激发了学生主动学习的能力和热情，为构建《临床药物治疗学》新型教学体系提供一条科学
创新教学 |
高校在线教学质量提升探索
摘 要：首先从督导角度，对听在线课发现的问题进行总结，提出上好在线课的总体建议。然后取长补短，从专业课教师角度，以成果导向教育为理念，以《嵌入式系统设计》为例，选择嵌入式操作系统为授课内容，采用“学习通+腾讯会议平台”的方式介绍教学设计，目的是调动学生积极性和提高参与度，将课程思政以润“生”细无声的方式嵌入到专业课的学习中。 关键词：在线教学；课程思政；混合式教学；超星学习通 高校大多采用网络
创新教学 |
新时代新工科背景下结构力学课程教学改革探索
摘 要：结构力学是工科类院校多个专业的重要专业基础课程，课程内容逻辑性强，解题方法技巧性高。新时代新工科背景下，新的工程问题不断涌现，为结构力学课程建设提出新的挑战。结构力学课程建设面临教师教学理念转变、教学目标更新及学生学习被动等难题。如何转变教师教学理念方法、提高学生对课程的关注、激发学生的工程意识、培养学生的工匠精神是结构力学教学中亟待解决的问题。结合结构力学课程特点及课程现状，探索实施了以
创新教学 |
建筑室内设计专业教学改革探究
摘要：随着人们生活质量的提升，越来越多的人重视居住空间的环境，建筑室内设计专业也成了高职院校的热门专业之一，最近几年，良好的就业率让建筑室内设计专业学生的生源数量节节攀升。但是想要真正达到企业对人才的要求，教师必须在教学中不断改革和创新。将“岗课赛证”融入育人模式，以室内设计师岗位标准为基础，以“能力为本位”的育人理念为主线，确立教学目标，重构教学内容。以赛促教，坚持以“学生为中心”的教学理念。加
创新教学 |
“园林制图”在线课程在教学中的应用与思考
摘要：“园林制图”是园林技术、风景园林设计专业的一门专业基础课程，对专业课程的教学开展具有举足轻重的作用。“园林制图”在线课程在职教云平台建设完成，并且在2019-2021届学生中进行使用推广。现将在线课程与线下课堂教学的融合应用进行总结，并针对使用过程中存在的问题进行反思，与大家共同讨论交流。 关键词：园林制图；在线课程；教学应用；教学思考 “园林制图”课程作为园林技术、风景园林设计专业的一
创新教学 |
基于共享、互助学习课后自主学习新模式的探索
摘要：在信息技术飞速发展和近年特殊时期的背景下，随着知识更新速度的不断加快，自主学习已成为大学生必须具备的基本能力。然而，调查发现大学生在线上进行自主学习时存在着制定学习目标不明确、学习积极性不高与学习意志力不强等问题。为了探索创新的学习模式和解决问题的方法，鼓励大学生加强自主学习，提高自主学习能力，通过采用学习者共享学习资料、互助的新模式，营造互助的学习环境，增强学习氛围；通过设置积分奖励方式，
理论研究 |
公共图书馆少儿科普阅读推广活动创新研究
摘要：少年儿童作为国家建设的储备人才，是科普教育实施的重点群体，图书馆服务随时代发展不断更新理念，少儿科普阅读推广创新性活动已然成为公共图书馆关心的话题。本文以重庆图书馆“智慧空间站”为例，通过活动概况、活动设计案例与策略，对图书馆开展少儿科普阅读推广活动的创新提出了新的思路，积极拓展公共图书馆的服务平台，利用图书馆资源优势不断推广科普启蒙教育，普及科普阅读，提升少年儿童及其家庭科普认知水平与科学
理论研究 |
再论有效应力原理与饱和土静止侧压力计算
摘 要：笔者引入饱和土给水度参数计算出自由水通道面积，依据绝对水平截面力平衡原理，推导出竖直水土压力计算公式（新有效应力原理）。通过饱和土土骨架受力分析和水土侧压力特点，首次提出饱和土静止侧压力统一计算新公式侧=k0′+k水+（1-k）水，并提出自由水作用力在土颗粒中的传递率概念。当传递率为1时就是太沙基有效应力原理的水土分算公式，当给水度为0时就是现今的水土合算计算公式。饱和土静止侧压力计算新
理论研究 |
小学低年级数学课后作业生活化的研究
摘要：数学作业是小学数学教学环节中的重要组成部分。小学数学教师要想培养并提升学生的数学素养，就必须充分意识到作业设计的重要性。自“双减”政策推行以来，非书面作业就成了低年级学生作业的主要类型，而生活化作业便是非书面作业的主要形式。以作业生活化的创设来引领小学低年级数学作业设计的有效研究很有必要。 关键词：低年级；小学数学；课后作业；生活化 一、概念界定 （一）小学低年级 小学低年级是
理论研究 |
高职高专大学生档案管理问题及优化路径研究
摘要：大学生档案管理是一项非常重要的工作。大学生档案不仅记录学生在校期间的表现，还是其人事档案构成的基础。在互联网+时代，高校更要重视大学生档案管理工作，不断创新档案管理工作机制体制，实现大学生档案资源的有效利用。 关键词：大学生档案；管理；优化路径 Research on Archives Management and Optimization Path of Higher Vocation
理论研究 |
提高中职教师教科研能力的方法与途径
摘 要：中职院校是我国开设的众多教育类学校之一，中职教师与普通高中教师最大的区别在于，教师不仅要为学生传授文化知识，也要引导学生学习职业技能。中职院校的教师承担着更多责任，这就要求教师要不断提升自己的专业能力和科学素养。在中职幼儿保育专业教师队伍建设中，学校要关注教师个人能力的发展，为教师提供幼儿保育专业课程资源，在减轻教师教学负担的同时促进教师教科研能力的提升，提高中职院校教师队伍综合质量。
理论研究 |
基于改进蚁群算法的危化品运输路径优化
摘要：针对危险化学品运输存在的事故风险和事故成本比较大的问题，考虑危险化学品的运输特殊性，构建一个危险化学品运输的车辆路径优化模型，利用改进蚁群算法和进行模型求解。以京F公司的13个客户作为配送点，根据每个配送点的地理位置坐标、需求量、危险品运输车辆禁行路线等数据分别采用基本蚁群算法和改进蚁群算法对运输路径进行优化，实验结果证明改进后的蚁群群算法有效降低了京F公司的危险化学品运输的物流成本，保证蚁
理论研究 |
基于BERT的化妆品标准实体关系抽取技术研究
摘 要：化妆品标准有助于规范化妆品市场，同时也是相关部门进行安全监管的重要依据。为了解决化妆品标准文本中专有命名实体具有上下文敏感性、长序列存在语义稀释等问题，本文提出了一种融合了注意力机制的BERT-BiLSTM-Attention-CRF模型来提取文本中的实体和关系，引入的注意力机制能够优化权重分配、消除噪音，进而提高抽取的准确性。为了验证模型的有效性，我们与几种常见的深度网络模型进行了对比
理论研究 |
大学生日常行为管理问题：成因分析与改进路径
摘 要：随着改革不断深入，高校学生思想观念、价值取向发生了很大变化，给学生管理工作带来了不容忽视的新情况新问题。基于对D校大学生日常管理工作存在的问题调查、分析，提出改进的路径包括加强教育引导，增强遵纪守法意识；推进制度建设，强化学生日常管理；加强沟通联动，构建协同育人机制；建设管理信息系统，提升学生管理效能等。 关键词：大学生; 行为规范; 教育管理；改进路径 近年来，高校学生管理取得很大
理论研究 |
社交媒体对大学生阅读行为的影响分析及高校应对策略
摘 要：社交媒体对大学生群体的影响越来越深。本文对国内大学生的社交媒体使用现状进行了分析，研究了社交媒体对大学生阅读习惯的塑造和对专业知识学习的影响。并提出本科高校可以通过建立信息时代的知识获取环境、引入碎片化知识传授方式和提升课堂吸引力等策略来应对社交媒体对大学生阅读习惯的负面影响。 关键词：社交媒体;大学生;阅读行为;应对策略 社交媒体是指允许人们撰写、分享、评价、讨论、相互沟通的网站和
理论研究 |
风电企业职业健康综合干预措施研究
摘要：近年来，随着风力发电行业的迅速发展，其相关从业人员的职业健康问题逐渐暴露，并引起行业主管部门和企业的高度重视。结合风力发电行业的工作特点，对现阶段影响风电企业职业健康状况的主要危害因素展开全面分析，提出具有针对性的综合干预措施，为进一步提升风电企业从业人员的职业健康水平保障提供有价值的参考。 关键词：风电企业；职业健康管理；干预措施 Study On Comprehensive Occu
