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2022年27期
科技创新 |
VR技术对传统文化的创新设计与传播
摘要:VR技术又称虚拟现实技术,作为一项新兴影视技术应用于诸多领域。本文以《清明上河图VR项目》为例,研究VR技术在传统文化领域的应用价值和发展潜力,全面分析VR技术优势、传统文化传播现状和发展瓶颈、VR技术对传统文化的创新设计与意义,以期探索当今时代背景下的传统文化传播创新模式。 关键词:VR;传统文化;传播;沉浸感;清明上河图 一、VR的简介及优势 (一)VR的简介 虚拟现实(VR),
科技创新 |
多功能自动化商品展示仪
摘要:本项目针对快闪店存在的不足之处,介绍了一种基于Arduino开发板和霍尔传感器的多功能自动化商品展示仪。展示仪主要依靠Arduino开发板,在此基础上使用红外接收三极管、霍尔传感器、WIFI-MCU及数字温湿度传感器监控是否有火情产生,并对消费者使用次数进行大数据分析以及对商品温湿度进行监控。该展示仪具有良好的安全性、稳定性和可靠性。 关键词:霍尔原理;Arduino开发板;阿里云;快闪店
科教论坛 |
提高高职院校学生信息技术素养的策略探讨
摘要:随着现代化信息技术的高速发展与普及,社会相应的人才需求也随之进行了一定的调整工作。当前高职院校在进行人才的培养工作过程中,需要将实际教学工作的展开与社会需求进行相应的结合,以此来促使学生能够在学习的过程中不断向上发展。而在高职院校教学过程中,需要对学生的信息技术素养进行提升工作,及时转变教学方式,以此来进行更加高效的现代化信息技术教学工作。 关键词:高职教学;信息技术;策略探讨;素养提升
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会计技能竞赛对中职会计教学的影响及对策分析
摘要:会计技能竞赛是我国职业教育更好地满足经济社会发展的一种必然需求,同时也是新时期教育背景下职教实现改革优化发展的助推剂。会计技能竞赛的确立往往要以会计专业教学作为基础前提,而会计技能竞赛的变化也会随之影响到现有会计教学的思维、理念及模式,二者之间相辅相成、相互促进。基于此,进一步明确厘清会计技能竞赛对于中职会计教学的影响关系与作用,将更有利于其专业教学实现健康持续发展,有效拓宽会计专业教学的思
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环境教育融入高中自然地理教学设计的探索
摘要:生态环境问题关乎人类的生存和发展,因此历来都被社会所重视。随着“绿水青山就是金山银山”等理念逐渐被人们所接受,环境保护也被提升到了新的高度。然而诸如水土污染、生物多样性减少等环境问题还在频繁发生,科技的发展也造成了许多新的难题,公民的环保意识亟待提高。教育要从娃娃抓起,基础教育阶段是学生成长的关键期,也是培养学生环保意识的重要时期。高中阶段的自然地理学作为研究人地相互关系的学科,在其中进行环
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民办高校混凝土结构基本原理课程混合教学研究
摘要:民办高校是我国高等教育的重要组成部分,在高等教育中发挥着重要作用。本文总结了课程特点及民办高校该课程教学现状,分析了课程教学采用线上线下混合教学的必要性。并以信阳学院混凝土结构基本原理课程线上线下混合教学实践为例,论述了进行混合教学的可行性,探讨了以培养学生的工程概念、设计方法、工程意识,使学生具备运用相关规范、标准和设计手册等处理结构设计具体问题的能力工程技术人才为目标,以“雨课堂”智慧教
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基于创新型人才培养的高校研究生管理机制的思考与探索
摘要:研究生教育属于最高层次人才培养的高等教育,是建设创新型国家、培养高素质的创新人才的重要支撑。我国目前已进入高等教育大众化阶段,规模逐年扩大,研究生比例持续提高。大家都知道,培养高质量研究生是各大高校的必然责任,因此,研究生教育管理体制的改革与完善是高等教育培养创新型人才的切入点,对于建设高水平研究型大学具有重大意义。 关键词:人才培养;研究生管理;综合测评体系 研究生教育属于最高层次人才
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军队精品虚拟仿真课程建设思考
摘要:虚拟仿真实验教学作为国内高等教育改革的热点之一受到高校广泛关注。本文从虚拟仿真实验教学的概念及现状出发,总结了三位一体培养体系下军队虚拟仿真课程建设现状,分析了当前建设中存在的问题,提出了军队精品虚拟仿真课程的建设原则,探讨了军队精品虚拟仿真课程的功能要求,以期推动军队精品虚拟仿真课程建设良性发展。 关键词:军队精品课程;虚拟仿真;建设原则;功能要求 虚拟仿真实验教学是依托虚拟现实、多媒
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“线性代数”课程教学体会
摘要:线性代数是现今高校大部分专业的一门重要的数学基础课程,但在教学过程中发现很多学生觉得线性代数知识点很碎,前后纵横交错,学习起来有很大难度。本文结合自己的教学经历,总结出线性代数教学中的几点体会,以便帮助学员厘清概念间的内在逻辑关系,加深对知识的理解,进而真正实现知识的内化。 关键词:线性代数;概念;教学思想;军事案例;几何解释;构建知识网络 “线性代数”是高等院校理工科各类专业的公共必修
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地方应用型高校教师TPACK水平对教学效果的影响调查研究
摘要:在信息化时代如何行之有效地提升教学效果是众多教育工作者与教学研究者们广泛关注的问题。作为培养高质量人才服务地方经济发展的主要阵地,地方应用型高校的教学培养格外重要。基于身为学习者的学生视角,以问卷调查法和访谈法获取数据,使用有序Logit模型,深入分析教师整合技术的学科教学法知识(TPACK)水平对教学效果的影响作用,重点从“知识”与“能力”两个维度进行衡量,据此从学校、教师、学生多角度出发
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机械电子工程专业毕业设计质量体系构建
摘要:通过对机械电子工程专业人才培养的需求,阐述了本科毕业设计在整个实践教学环节的重要地位。针对目前本科毕业设计普遍存在的与社会需求相脱节、方案论证不充分、创新性不强、说明书和图纸规范性较差等问题,提出了校企“双导师”合作培养、加强实践教学、重视文献检索、强化规范性意识、健全监督保体系与持续改进机制的人才模式。通过这种培养模式提高毕业设计质量,注重实践创新能力培养,与社会对机电工程技术人才的需求相
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“微时代”大学生就业、创业指导的新途径
摘要:近些年出现了一批微媒体,受到了人们广泛的欢迎,人们的信息获取方式、互动方式也发生了较大的改变,这也表明当前人们已经步入微时代。在微时代,大学生的求职方式发生了较大的改变,传统的就业及创业指导方式已经不能满足当前大学生的就业、创业需求。这要求教师必须要拥有微时代的思维,广泛利用微媒体、微平台开展就业、创业指导工作,建立更加全面、完善的指导工作体系。据此文章将从微时代的背景出发,探索大学生就业、
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“互联网+教育”背景下的职业教育发展思路
摘要:职业教育是我国高等教育的重要组成部分,随着“互联网+教育”大发展,职业教育也正面临着改革与发展。文章描述了职业教育中开展“互联网+教育”的必要性,对职业教育中开展“互联网+教育”新趋势进行了阐述,从加强对师生互联网思维能力培养、创新互联网学习平台、展开多元办学格局、助推网络育人功能全面发展等四方面提出了职业教育中开展“互联网+教育”的途径。在“互联网+教育”大背景下,职业教育必将腾飞发展。
科教论坛 |
“双减”政策下初中数学作业设计的思路探讨
摘要:随着“双减”政策的落实,如何设计初中数学作业是当前教师思考的方向之一。本文首先了解了目前初中数学作业设计的现状:内容贫乏、类型单一和目标意识缺乏、作业分层难以落实。然后结合教学理论,给出了数学作业设计应遵循的四个原则:有效教学理论下目的性原则、“试误说”理论下的适量性原则、建构主义理论下的多样性原则和最近发展区理论下的层次性原则。最后结合实际案例,提出了在“双减”政策背景下作业设计的设计策略
科教论坛 |
浅谈如何提高物理教学效率
摘要:新高考政策的推行转变了高中各学科的开展方向,学科教学一方面要调整教学理念、内容及方法,一方面要兼顾学生的适应性,因为只有将学生的主观能动性调动起来,其学科教学的开展情况才会得到改善,可以说,学生在学习当中的主动性是提升整体教学效率的关键。物理作为高中理科学科的重要组成,要能把握这一逻辑,通过明确教学现状与高中教学目标任务间的距离,利用各种方法手段激发学生在物理学习中的兴趣,提高其物理学科素养
科教论坛 |
“1+X”证书制度下课证融合教学模式研究
摘要:室内设计职业技能等级证书是职业教育在校生、毕业生和社会成员室内设计职业技能水平的重要凭证,是在我国室内设计行业高速发展、急需大量室内设计人才背景下产生的。室内设计证书涵盖内容全面,涉及专业知识、职业素养、技能操作等,主要面向室内设计及相关领域,包含了方案洽谈、方案设计及表现、方案建模、方案施工等多个环节。本文以建筑装饰施工课程为载体,围绕室内设计“1+X”证书,通过现存问题、教学目标、研究思
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学前教育专业学生职业道德养成的困境及其克服
摘要:高职院校是输送学前教育专业人才的重要基地,但实践中,学生职业道德养成效果欠佳,存在职业理想观念淡薄、职业形象塑造不佳、职业义务尚不明确和职业良心修养不足等问题。对此,高职院校应创新职业道德培养模式,为学生营造追求崇高职业理想的浓厚氛围、提供塑造良好职业形象的有效标杆、建立明确具体职业义务的课程体系、创建修养纯洁职业良心的活动载体,构建体系化的学前教育专业学生职业道德素养养成模式。 关键词:
科教论坛 |
基于产出导向的学前教育专业群建设途径研究
摘要:近些年来,人们对教育的重视程度不断加深,儿童教育的重要性尤为凸显,幼儿园教师自身的素养和能力对幼儿培养和成长发展有重要的影响,这也促使了高校学前教育专业教学不断改革,基于产出导向的学前教育的专业群建设,有助于提升学前教育专业学生的综合素养和实践能力,从而更能满足现阶段学前教育行业群人才的实际需求,因此,对产学为导向,学前教育专业群建设的研究也是当前高校建设的重要内容。本文主要分析了以产出导向
科教论坛 |
Scratch与小学数学课程整合的实践探索
摘要:随着教育信息化的深入发展,信息技术与课程的创新融合已成为一线教师关注的热点问题。本研究首先通过对Scratch软件应用于小学数学课堂的可行性进行分析,提出整合的思路;其次,构建了基于Scratch的小学数学“图形与几何”模块课堂教学模式,并设计了《玩转七巧板》案例尝试应用;最后,对应用效果进行了分析。研究表明,Scratch软件用于辅助小学数学教学能够有效激发学生的学习兴趣,降低认知负荷,帮
科教论坛 |
高职院校涉农类在线开放课程建设及应用研究
摘要:涉农专业涵盖种植、农艺、养殖、畜牧、农产品加工等课程,与人们生活联系比较紧密,该课程主要研究作物生产和农产品加工技术等方向。课程的专业性和系统性较高,为了提升高职院校涉农专业教学效果,有必要大力推进“互联网+”在线开放课程。本文从高职院校涉农在线开放课程现状分析出发,分析涉农在线课程平台课程建设现状;同时,指出高职院校建设在线开放课程的必要性;旨在指导高职院校涉农在线开放课程的开发实践工作,
电子信息 |
图书馆信息技术应用的战略思考
摘要:图书馆是人们获得知识的重要机构之一,图书馆带有些许公益性色彩,是社会上重要的知识信息源的场所,其承担着提供知识信息服务的重要职能。进入信息时代以后,传统的图书馆在其实际工作中逐渐出现了与新时代发展不相适用的情况,导致其服务水平越来越低,更是无法满足现代读者的个性化需求。因此必须要重视图书馆管理过程中的信息化技术应用水平,以此提高图书馆管理效率,从而进一步提升为读者以及借阅人员的服务水平。基于
电子信息 |
基于夜光遥感的哈长城市群人口空间分布研究
摘要:卫星遥感具有宏观连续地监测地表的优点,为实现地理现象的空间分布及其发展变化规律提供了新的科技手段。本文基于卫星遥感中的夜光遥感技术,以类“NPP-VIIRS”夜光遥感数据为基础,结合人口统计数据,采用经典线性回归方法,对哈长城市群2000—2018年的城市人口空间分布进行了研究,得到了哈长城市群的人口分布格局以及近20年的空间变化特征。 关键词:夜光遥感;哈长城市群;人口空间化 Abst
电子信息 |
“互联网+”背景下高职学生管理信息化建设研究
摘要:伴随着社会经济的飞速发展,大数据时代的浪潮已席卷而至,基于这样的时代背景之下,“互联网+”时代赋予了高职院校许多新的挑战与机遇,如此不但为高职院校的发展提供了更高的平台,同时还有效带动了高职院校教学质量和教学水平的提高,从而促进了高职院校学生管理信息化建设的发展步伐。因此,学生管理信息化建设作为高职院校加强对于相关方面进行发展与管理的重要路径,应当以“互联网+”下学生管理信息化为重点研究要素
电子信息 |
探究计算机网络技术对电子信息工程的积极作用
摘要:计算机网络技术在我国的发展中占有举足轻重的地位,是其电子信息发展的基石。为了充分利用这一技术,必须以发展计算机技术为出发点,使计算机技术得到更好的利用,从而达到更好的效果。随着技术的不断发展,计算机网络技术得到了广泛的运用,科研工作者一定要在今后的工作中不断进行研究,使计算机网络技术达到智能化、高效化的目的,这样才能够为社会经济发展打下良好的基础。 关键词:计算机;网络技术;电子信息工程
工程技术 |
关于机场新塔台建设工程重点和难点分析
摘要:我国持续快速发展的国民经济对民航的需求量不断提升,对民航机场的升级改造要求持续提高,机场的塔台建设改造成为重要的升级方向。本文以中南地区某机场新建塔台项目为例,对塔台建设施工的重点和难点进行分析,以提升塔台建设的施工技术水平。 关键词:塔台;建筑工程;重点和难点;分析 一、概述 我国国民经济持续向前增长,综合实力已稳居世界第二,与此同时民航事业也得到跨越式发展,逐步成长为世界第二航空大
工程技术 |
路面新型无胎基裂缝贴在省道104线的应用
摘要:沥青路面早期出现的路面裂缝,常见的处治方法有灌缝和贴缝,S104线采用了路面新型无胎基裂缝贴对路面裂缝进行了处治,通过对道路灌缝胶灌缝、路面贴缝带以及新型无胎基裂缝贴的施工工艺进行总结、对比,发现新型无胎基裂缝贴施工进度快、质量高、投资少,适合大面积推广使用。 关键词:沥青路面;裂缝处治;新型无胎基裂缝贴;施工;工艺对比 Application of New Type of Paveme
工程技术 |
关于无人机倾斜摄影测量技术在道路工程测量中的应用
摘要:道路工程测量工作是道路工程建设规划设计、施工建造、运营养护管理等各个阶段的基础工作和重要保障。为积极探索新技术、新工艺在道路工程测量中的应用,提升测量工作的质量与效益,结合道路工程建设特点,就道路工程测量技术的更新应用,推进测量工作效率提高、有效降低经济成本的同时,确保测量数据信息的质量进一步提升,展开具体的论述。首先,概述了无人机倾斜摄影测量技术基本特点;其次,结合实践分析无人机倾斜摄影测
创新教学 |
学科竞赛融合金属材料工程专业实践教学的探索
摘要:实践创新能力是高等教育人才培养的着力方向。结合当前专业实践现状,积极挖掘学科竞赛和实践教学的关联性,构建“一导向、四位一体、三层次”的实践教学新体系;深化科教融合,组建“指导教师—研究生—本科生”三层次梯队式学科竞赛团队;研究并实践“线上+线下”“集中学习+小组合作+分散指导+过程监督”多元化实践教学手段;并针对不同的实践课程和实践项目特点,在评价体系中引入与竞赛类似的多元评价方式。改革取得
创新教学 |
基于微课程的SPOC混合式教学模式的实践研究
摘要:“互联网+教育”背景下,混合式教学日益成为高职高校教学改革探索的主要方向。以江苏省最新的微课程评比要求为指引,依托超星学习通建设“现代色谱技术”微课程,开展SPOC混合式教学实践改革,采取多元化评价方式,解决了传统教学中面临的诸多困境,提高了教与学的有效性,同时为高职课程混合式教学改革提供实践经验。 关键词:微课程;现代色谱技术;SPOC混合式教学模式 中图分类号:G642.0文献标识码
创新教学 |
浅谈“系统解剖学”混合式教学模式改革的几点思考
摘要:“系统解剖学”是基础医学中重要的支柱学科之一,在医学教学以及医学实践中都占据着重要的位置,是学习医学的必要基石。在“系统解剖学”教学过程中,围绕培养目标,结合实际医疗工作所需的要求,同时教学过程中不断渗透人文精神,培养尊重人类、尊重生命、甘于奉献、有爱心和高尚职业道德情操的医学工作者。随着时代的进步,要求“系统解剖学”教学方法不断改革创新,来适应当下的教学需求,促进学校教学水平不断提高。
创新教学 |
浅谈钢结构设计原理课程教学改革
摘要:培养应用型人才是国家的发展战略,培养高素质的专业人才是应用型本科高校考虑的首要问题。众所周知,高等院校的教育在教育领军行业占有显著重要的地位,是为国家和社会输送优秀学子的关键教育阶段,而在现阶段,随着教育的不断改革,传统的以“教”为主的教学模式已经无法满足社会的需求,进而对高校学生的培养存在不足之处。因此,为满足国家和社会对专业人才的培养要求,高等院校应紧跟教育改革的步伐,及时对各类课程的教
创新教学 |
协同育人模式在“电气控制与PLC”课程教学改革中的应用与探索
摘要:课程思政是高校落实立德树人根本任务、推进教学改革的重大举措,是高校人才培养理念和方式的重大创新。本文从应用型人才培养目标出发,结合“项目驱动”教学法,挖掘电气控制与PLC课程中蕴含的思政资源和元素,探索思政与课程同向同行、协同育人的教学方法。 关键词:电气控制与PLC;课程思政;项目驱动;协同育人 Application and Exploration of Co-parenting E
创新教学 |
基于BIM的高职建筑力学课程教学改革
摘要:在高职建筑力学课程教学中,BIM的运用为生动、直观、形象地开展教学活动提供技术手段支持,促使教学改革发展。针对当前建筑力学课程教学中存在教学知识难、考核不到位等问题,文章以BIM下的高职建筑力学课程教学改革为研究对象,对BIM技术进行简单的介绍,针对当前教育工作中存在的问题,提出几点建议,希望为相关人士提供一定价值的参考。 关键词:BIM;高职;建筑力学课程;教学改革 建筑力学是建筑工程
创新教学 |
“地震勘探原理”教学改革探索与实践
摘要:“地震勘探原理”是地球物理学类及地质类专业的专业核心课,同时也是体现石油石化行业特色的专业课。该课程涉及地质学、物理学、数学、信号处理和计算机科学等多众多学科知识,不但理论性强、公式繁多、复杂抽象,而且与野外实际应用结合紧密。针对课程教学中存在的“痛点”问题,遵循以学生为中心,以问题为导向,以国家一流课程为依托,以线上线下混合教学为载体,以能力培养为目标,以课程思政为抓手,以虚拟教研室活动为
创新教学 |
磁共振成像技术实验仪在磁共振成像设备教学中的探索与实践
摘要:磁共振成像设备作为当今医学影像诊断设备中的重要组成部分,是影像学专业、医工交叉类专业的重要必修课。然而在磁共振成像设备教学过程中,存在知识点复杂抽象、逻辑推理性强、学生学习困难等问题。利用磁共振成像技术实验仪,精心设计实验教学方案,并将其应用于生物医学工程专业教学当中。结果显示,不仅课堂教学效果得到了一定程度的改善,而且磁共振成像设备部分的考试得分率也有了一定程度的提高。 关键词:磁共振成
创新教学 |
产教融合背景下“制药工程专业英语”教学系统改革
摘要:为培养适应国际产业化的工程人才,基于“制药工程专业英语”教学实践经验,本门课程教学创新改革迫在眉睫。本教学改革基于教学内容做系统性和前沿性的结合,提出了“多元主客体”教学主体观下“三位一体”混合式学习模式,以全面提升学生的认知、思辨、表达和实践能力,并利用多元结构方程模型评价这种混合式学习模式的效果,以实现评判结果的客观、全面和公正。通过这些内容的改革,以期构建与产教融合相适宜的课程教学机制
创新教学 |
新工科背景下“无功电压调整”课程教学改革
摘要:针对“新工科”背景下电气工程专业课程体系建设的发展要求,为提高学生能动性和创新实践能力,文章以成果导向教育(Outcome based education,OBE)理念和LabVIEW实验平台为依托,提出了将所授课程进行纵向关联并与实物仿真实验相结合的教学模式,并在“无功电压调整”课程中进行了实践,建立了由课程实施、相关课程间纵向关联、实验验证构成的闭环融合教学模式。引入学科交叉、概念互联理
创新教学 |
“院园合作”视域下高职院校学前教育专业核心课程“学前儿童语言教育活动设计与实施”教学改革与实践
摘要:“学前儿童语言教育活动设计与实施”课程是一门专门面向学前教育专业学生开设的必修课,是致力于探究0~6岁幼儿语言教育发展、活动设计、组织与实施的课程。论文以宁夏民族职业技术学院“学前儿童语言教育活动设计与实施”课程近几年的开设、发展与改革情况中,发现课程开设与建设中存在的不足,并依据高职院校课程改革要求与幼儿园岗位需求,提出合理化的改革建议。有助于推进职业院校“三教”改革、推动职业院校高水平专
创新教学 |
基于工程化思路和信息建模实践的“工程图学”教学改革
摘要:随着教育理念的更新以及教育信息技术的不断发展,围绕高校传统“工程图学”教学的共性问题以及军队院校教学的特色,本文探索研究了基于工程化思路和信息建模实践的“工程图学”教学改革思路方法,以工程化教学理念为牵引,构建丰富的军事装备案例平台以及智慧教学资源,以培养适应部队建设需要的高素质人才。 关键词:工程图学;教学改革;工程化思路;信息建模 中图分类号:G434 “工程图学”主要研究绘制和阅
创新教学 |
“岗课赛证”融通的高职护理专业群课程体系改革与实践
摘要:高素质技术技能人才已经成为国家的重要战略资源,培养造就一大批具有高超技艺和精湛技能的技术技能人才,是新时期国家对职业教育的新要求。通过实施“岗课赛证”四位一体融通的护理专业群课程体系改革与实践,为培养护理专业群高素质技术技能人才提供创新育人模式。 关键词:“岗课赛证”融通;护理专业群;课程体系改革 1 “岗赛课证”融通在高职护理专业群课程体系改革的背景 高素质技术技能人才已经成为国家的
创新教学 |
地基处理与加固课程教学方法改进措施
摘要:地基处理与加固是土木工程专业学生必修的专业课程,具有实践性强、处理方法繁多、知识体系复杂、内容枯燥等特点,针对该课程现阶段教学中存在的一些弊端,我们在教学过程中提出一些改进措施。实践表明,这些方法可以极大程度提高学生的学习效率,增加学习的趣味性,让学生更好地掌握地基处理方法,培养学生的工程应用与实践能力。 关键词:地基处理与加固;教学方法;改进措施 Abstract:Foundation
理论研究 |
“1+X”证书制度下“鲁班工匠”梯队式实践育人模式构建与实践研究
摘要:“1+X”证书制度的实施要求职业院校不仅需要加强学生的学历教育,还应关注学生职业素养和实践能力的培养,实践育人是高职人才培养的重要渠道,符合“1+X”证书制度下复合型技术技能人才培养模式要求。本文以建筑工程技术专业为例,以“鲁班工匠”为培养目标,遵循学生成长规律,构建“三融合、三阶段、三平台、三保障”的“四个三”实践育人体系,为高职院校人才培养提供实践经验。 关键词:“1+X”证书;梯队式
理论研究 |
A2/O工艺活性污泥膨胀过程中菌群动态变化分析
摘要:通过对A2/O工艺活性污泥膨胀的发生期和恢复期的跟踪研究,应用显微镜形态学鉴定及高通量测序的方法,分析活性污泥种群动态变化并对污泥膨胀的发生及其影响因素进行探讨研究。研究结果表明:(1)在膨胀期,丝状菌大量繁殖,镜检确定微丝菌(Microthrix Parvicella)为优势丝状菌;(2)从细菌群落门水平上来看,从发生期到恢复期活性污泥微生物细菌群落的丰富度和多样性均增加;综合测序结果,确
理论研究 |
技工院校职业技能大赛选手培育养成方法与途径研究
摘要:技能大赛是提高学生实操技能的重要方法,职业院校应注重大赛选手的培养,保障学生的知识运用水平。基于此,将从选拔机制、师资水平、训练机制、设备保障、教学模式、课程标准、产教融合、校园文化、职业素养九个方面对技工院校职业技能大赛选手培育养成方法与途径进行分析,通过职业技能大赛培养学生的学习兴趣,对教学模式进行完善,增强学生的学习信心。 关键词:技工院校;职业技能;大赛选手;培育养成 技能大赛是
理论研究 |
基于大学生网络心理健康教育的高校图书馆数字阅读推广研究
摘要:随着网络时代的高速发展,大学生网络心理素质有待提升,如何开展有效的大学生心理健康教育成为了近年来学者们关注的焦点。本文从高校图书馆数字阅读推广视角出发,探索大学生网络心理健康教育新途径,进一步推进我国高校大学生心理健康教育发展。 关键词:大学生;网络心理健康教育;图书馆;数字阅读推广;网络舆情 随着网络时代的飞速发展,高校大学生越来越喜爱通过公众网络平台或者自媒体平台对各种社会热点问题等
理论研究 |
数字化转型下的商业银行全渠道建设和运营策略研究
摘要:从我国商业银行的全渠道发展研究理论着手,聚焦全渠道在银行数字化转型中的业务模式背景,将“以客户为中心”转化为客户需求及偏好分析。针对渠道同质化严重、渠道割裂、客户洞察不够、创新能力较弱等问题,提出全渠道建设应以客户体验为出发点,站在客户角度考虑客户期望,不断拓展渠道触角,为客户提供简洁、通畅、舒适的交互空间,围绕客户需求进行渠道建设,从单一渠道发展成为跨渠道、全渠道,梳理链接客户旅程中的断点
理论研究 |
应用型高校校园体育文化建设困境及策略研究
摘要:高校校园体育文化建设具有一定的特点,需要满足多方面的诉求,实现教育功能和运动价值的协调统一,保证学生的身心健康发展。本文将针对应用型高校校园体育文化建设困境及策略进行研究,希望能够起到积极的促进作用,加快应用型高校校园体育文化建设步伐,在提高学生技能的同时,能够培养终身锻炼意识,形成科学健康的运动习惯。 关键词:应用型高校;校园体育文化建设;困境分析;策略研究 Research on t
理论研究 |
高职院校非学历教育培训项目的发展对策
摘要:高职院校在完善终身教育体系、建设学习型社会中发挥着重要作用,是我国教育体系的重要组成部分,育训并举是其法定责任。本文在分析了高职院校在开展非学历教育方面的优势和存在的问题基础上,给出了校企合作构建产学研一体化发展路径、打造精品项目、引进学分银行、实施“云平台+智慧课堂”培训模式等对策。 关键词:非学历教育;培训项目;高职院校 中图分类号:G712;TH16-4文献标识码:A Count
理论研究 |
产教融合科研成果转化体制机制研究
摘要:基于体制机制教育,深化加快产教融合科研成果的转化,是当前现代职业教育必须解决的重要任务,是不断提高职业教育水平,持续推进职业教育专业人才培养高质量发展的必然要求。以智能建造技术专业为例,通过对近年来在推进产教融合科研成果转化方面探索的总结分析,梳理产教融合实现机制方面的经验做法。研究智能建造专业产教融合科研成果转化存在的问题,展产教融合科研成果转化体制机制研究,形成智能建造专业产教融合科研成
理论研究 |
音乐韵律对婴幼儿节奏感的培养
摘要:在音乐教学的过程中,幼儿会伴随着音乐进行身体的律动,这是对音乐最为直接的情感和动作表达,也是对音乐的直观体验。幼儿在学习音乐的过程中,可以随着音乐的韵律进行有节奏感的活动,感受音乐各个基础要素,准确地分辨音乐的力度强弱、音调高低以及节奏的变化,从而对音乐产生兴趣。本文对音乐韵律对婴幼儿节奏感的培养进行分析研究,以制定更加科学的教学模式,提升教学的整体质量。 关键词:音乐韵律;节奏感;律动;
理论研究 |
浅谈0~3岁幼儿学习型家庭环境的创设
摘要:家庭是幼儿成长的第一课堂,家庭教育对其发展具有无可替代的作用,对于幼儿来说,适宜的环境能够促进其大脑的良好发育,培养其积极向上的情绪状态,还能够为其形成良好的学习品质打下基础。基于此,学习型家庭环境创设的提出,为家长们提供了新的思路,为幼儿更好的自我发展提供了方向,针对幼儿的需求,学习型家庭环境的创设成为必然要求,本文从学习型家庭环境的概念、重要意义以及对幼儿的积极影响展开论述,指出了创设学
理论研究 |
指导教师视角下技能大赛参赛公平性分析与研究
摘要:全国职业院校技能大赛已连续举办多届,对职业教育改革和发展起到了重要的引领作用,促进了产教融合、校企合作、教学改革等,提升了人才培养质量。但职业技能大赛在运作过程中公平参赛竞赛机制尚有瑕疵。作者结合自身多年指导大赛的经验,从参赛对象、比赛过程、大赛执裁方面进行了公平参赛竞赛的思考,针对相关问题提出了自己的看法建议,以期进一步完善大赛的公平参赛竞赛机制,使大赛健康良性发展。 关键词:公平性;技
理论研究 |
高等学校高质量推进内部审计全覆盖实现路径研究
摘要:本文研究新时代背景下,高校高质量推进内部审计全覆盖实现路径。国家审计由于资源有限,无论是人员配备还是时间分配,都无法做到有广度和深度的审计全覆盖。因此,调整审计模式,从内部审计出发,加强单位内部控制,实现从资金审计到教育教学业务管理审计、风险审计等,实现审计全覆盖的防微杜渐效用,提高高校治理机构。内部审计可以发挥自身优势,促进国家反腐倡廉长效机制的建立,充分发挥内部审计在高校治理中的作用。本
理论研究 |
基于创新生态系统理论的职业教育管理优化研究
摘要:在创新生态系统理论的职业教育中教师应优化管理方式,通过优化管理方式使职业学校教育更加符合社会、企业对人才的需求,从而培养更多现代化的人才,促进学生的就业和未来发展。再加上教育改革的深入推动着教学模式的变化,所以在教学过程中教师更要注重教学方式的创新,以创新生态理论为核心去优化职业学校教育管理,使职业学校教育管理更加符合当前社会发展需求与特点,这样既可以开展现代化的职业学校教学,同时也可以达到
理论研究 |
“互联网+养老”实施背景下虚拟养老院建设现况及问题
摘要:近年来,苏州市政府大力发展养老服务,推进发展智慧居家养老服务,提升全市养老服务水平及质量,建设虚拟养老院智慧养老新模式并广泛应用,该模式建设及运作过程中充分体现政府主导作用,有效推进养老服务社会化,积极发挥信息化平台动能并且强化实施标准化服务,保障高质量、多样化、多层次养老服务。但是在运作及发展过程中,仍然在养老服务人员队伍、服务对象、经营机构以及政府层面等存在着制约其后续发展的问题,因此,