摘要：为培养适应国际产业化的工程人才，基于“制药工程专业英语”教学实践经验，本门课程教学创新改革迫在眉睫。本教学改革基于教学内容做系统性和前沿性的结合，提出了“多元主客体”教学主体观下“三位一体”混合（试读）...