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2023年24期

科技创新 | 关于广西科技创新平台优化整合工作的调研

摘要：为适应新一轮科技革命和产业变革的要求，进一步服务国家战略需求，近年来我国出台了一系列科技创新平台优化整合相关的文件。各省份在开展落实工作过程中取得了显著成效，同时也发现了一些问题。尤其对于后发展欠发达地区，如何应对科技创新平台优化整合的机遇和挑战，是当前亟待解决的课题。本文针对广西科技创新平台优化整合工作的情况开展调查研究，在总结已有成效的基础上对平台整合工作中存在的问题和未来工作方向进行

科技创新 | 基于PLC的皮带机集控系统开发设计

摘要：本文以蒲县蛤蟆沟煤业有限责任公司某矿为研究对象，开发设计了一套以西门子smart系列PLC为核心的皮带机集中控制系统，对全矿皮带机进行集中控制，全面实现蛤蟆沟煤矿皮带机智能控制，达到了降低事故率、提升生产效率、增加效益的目的。关键词：Smart PLC；皮带机；集中控制系统中图分类号：TP277 在生产领域，企业的生产效益和成本控制取决于生产经营管理的高效性、实时性、安全性。皮带

科技创新 | 电站锅炉燃烧智能优化控制策略研究

摘要：目前新一代信息技术与火力发电技术正在深度融合，燃烧智能优化在火电站节能减排、少人值守等方面具有重要意义，是智慧电厂建设的关键一环。对大数据驱动下的燃烧智能优化以及开环/闭环控制策略分析后得到：在保证安全的前提下，燃烧智能优化将从历史经验向机器学习，开环控制向闭环控制逐渐过渡，最终实现锅炉燃烧参数自动调整，经济与环保性能提升的闭环优化控制。关键词：燃烧优化；历史经验；机器学习；开环；闭环

科教论坛 | 新工科背景下面向新疆资源与环境领域专业学位研究生培养体系建设探讨

摘要：专业学位研究生培养体系建设一直是应用型高校教学改革研究的热点问题，本文以新疆工程学院为例，围绕着资源与环境专业学位研究生的人才培养相关制度、人才培养目标、专业研究方向和人才培养方案设计等方面，探讨新工科背景下面向新疆资源与环境领域专业学位研究生培养体系建设的问题与方法，旨在为新疆资源与环境领域专业学位研究生培养体系提出一些方法和建议。关键词：专业学位研究生；资源与环境；新工科；新疆工程

科教论坛 | 双高视域下高职教育顶岗实习学生教学与实践管理的研究

摘要：《国家职业教育改革实施方案》明确指出“双高计划”的任务在于创建专业技术技能人才培养基地的同时，建立专业技术技能创新服务平台。本文通过对水利工程学院2021届和2022届顶岗实习学生、指导教师、部分企业和少数家长进行综合性调研，全方位、客观地分析了顶岗实习期间，在学生的教学和实践管理工作中存在的问题和薄弱环节。根据“双高计划”和《职业学校学生实习管理规定》的总体要求，结合本校学生在实习中的表

科教论坛 | “1+X”证书制度下高职学生社会心理服务能力提升研究

摘要：目的：依托某高职院校“1+X”证书制度试点工作过程，研究如何提高学生社会心理服务能力，培养出高素质、高技能的人才。方法：对某高职院校“1+X”社会心理服务证书制度试点工作实施进行调研，通过自行设计的调查问卷对培训的学生进行发放问卷，有效回收问卷共234份。结果：学生对于“1+X”社会心理服务证书了解程度有限，希望通过培训提升自身技能，帮助自身就业。目前“1+X”社会心理服务证书培训已经取得

科教论坛 | 应用型本科（经管类学生）网络教学学情分析

摘要：随着网络教学的普遍开展，网络教学的便利性得到了各大高校及教师的认可，纷纷由被动使用变为主动使用，同时，学习者们也发现网络教学打破了高校围墙的限制，但是网络教学的效果到底如何，学生对网络教学的认可度高不高尚需进一步调研。因此，本文采用问卷调查的方式，以笔者教学的《国际商务谈判》课程的学生为主要调研对象，开展网络教学学情调研，并对调研数据进行信度、效度、相关性及回归分析，发现学习兴趣与教师的教

科教论坛 | 高中数学“说作业”教研活动研究

摘要：“说作业”教研活动能够提升教师的作业设计能力。“说作业”教研活动采用“说”的形式，让教师说出设计作业的设计意图、展示自己的作业观。活动前，教师需要精心准备相关资料；活动中通过“说教材习题分析”“说学情分析”“说作业目标”“说作业设计”“说作业评价”“说反思总结”六个环节开展教研活动；最后，在场教师互相研讨交流，共同进步，汇报教师细心收集修改建议，为下次设计作业与活动做准备。关键词：数学

科教论坛 | 地球物理测井虚拟仿真实验教学考核模式改革研究及探索

摘要：虚拟仿真实验教学成为工科教育的重要环节，传统的测井实验教学考核模式简单、易操作，但相对缺乏统一、客观、全面、系统的考核模式，难以适应虚拟实验教学考核。为此，在地球物理测井虚拟实验平台基础上，首先设计了包括“基础层次、综合层次、研究层次、创新层次”四个层次的测井虚拟仿真实验内容；然后基于虚拟仿真实验教学特点，优化了“七元”考核模式，针对“观察力、判断力、控制力、执行力、创造力、想象力和表达力

科教论坛 | 量子力学不确定原理的教学方法探索

摘要：在量子力学课程的学习中，不确定原理一直是重点和难点。结合量子力学史，介绍不确定原理提出的背景和不同物理学家对该理论的理解，从而引导出对不确定原理的正确解释。有助于学生对不确定原理的学习，同时加深了学生对不确定原理认识和理解，并激发学生对量子力学的学习兴趣，从而提高了该课程的教学效果。关键词：不确定原理；量子力学中图分类号：O413.1 文献标识码：A 量子力学是为了研究微观

科教论坛 | 科研反哺教学模式研究与实践

摘要：高职院校在“双高”政策建设背景下，对“科研反哺教学”人才培养理念的探究，有助于提升高职类院校的科研创新能力。本文通过阐述“科研反哺教学”的教学和科研现状，以“室内设计”专业为例，针对室内设计专业教学现状，从专业课程中的材料、工艺、设计等方面论述科研反哺教学的路径与实践，将科研的探索经验和取得的成果转化为高职院校教学的资源，从而解决科研与教学的矛盾，对于培养室内设计专业学生的动手能力、探索能

科教论坛 | 舞蹈美育在中医药大学的开展路径研究

摘要：舞蹈作为高校美育的重要途径，是高校美育工作的主要输出方式，它通过观赏表演、参演节目、创编作品等形式让广大青年参与其中，培养大学生的高尚情操、提升审美鉴赏能力、增强形体能力、丰富高校生活，在提高综合素质方面起着至关重要的作用。大学生艺术团舞蹈团是高校开展舞蹈美育工作的一大发力点，它以完善高校教育为前提，多方开展舞蹈美育工作为目标，寻找舞蹈美育新发展为方向，从内而外地提升大学生审美能力。身处中

科教论坛 | 经典阅读在高职学生人文素养培养中的作用研究

摘要：高职学生人文素养培养是人才培养体系的重要组成部分，是提升学生学问水平、良好社会适应能力和积极向上精神的重要途径。在新时期高职教育改革不断深化背景下，提升高职学生人文素养水平是高职教育活动开展，尤其是语文课程教学应当关注的重点问题。本文在明确高职学生人文素养培养意义基础上，说明经典阅读在人文素养培养中的主要作用，高职语文课程教学中经典阅读活动推广方式和实施要点，以此为语文课程教学改革提供参考

科教论坛 | 哈贝马斯交往互动视角下混合教学的学生评价研究

摘要：从哈贝马斯交往行为理论出发，研究学生对混合教学模式的师生互动评价，从分享、对话、理解三个维度构建评价指标。研究结果表明，混合教学的师生互动效果不佳，主要表现为以教师讲授为主，学生课堂分享的时间较少、师生对话效果一般以及师生互动主要以知识为主，生活情感互动较少。因此本文认为应该从建立和谐平等的师生关系、提高师生对话的频率与质量及构建理想的言谈环境三个方面提高混合教学的师生互动效果。关键词

科教论坛 | 飞机液压助力器教学难点分析

摘要：在教学中学生的学习能力是影响教学质量的重要因素，空间想象力是学习能力的重要组成部分，对飞机附件类课程学习效果影响很大。飞机液压助力器是飞机系统中一个重要的附件，属于机械机构类的教学内容，学生学习时困难很多。本文通过分析，得出学生学习助力器时理解力差的原因，主要为空间思维能力偏弱，并提出解决的对策。为提高此类课程的教学效果指出了一个探索的方向。关键词：空间想象力；助力器；空间思维力；配油

科教论坛 | 协同育人视角下小学劳动教育的困境与出路

摘要：信息化时代背景下劳动教育的有效实施面临着新的挑战，为实现劳动教育的真正落地家校协同是必然路径。如何克服当前劳动教育有效实施所面临的困境，保证家校协作下的劳动教育实施有内容、有效果，是小学教育阶段不断探究的课题。本研究在新时代背景下寻求家校协同育人过程中，有效应对劳动教育实施所面临挑战的可行措施。关键词：劳动教育；协同育人；小学教育培养全面发展的人，贯彻“以人为本”的教育理念，是小学

科教论坛 | 基于教科书物理学史素材促进物理观念形成的教学策略

摘要：HPS教育倡导用科学史进行教学，在课堂教学中融入物理学史能促进学生物理观念的形成。以2019人教版高中物理教科书必修部分为研究对象，把对物理观念的形成有促进作用的学史素材进行了梳理和分析，以HPS教育为理念，从课前准备、课堂实施、课外拓展三个维度提出了“基于物理学史素材促进物理观念形成的教学策略”。关键词：教科书；物理学史；HPS教育；物理观念；教学策略一、概述物理观念处于

科教论坛 | 高职学前教育专业教师专业性发展问题分析

摘要：学前教育是幼儿所接触的第一个具有专业性的教育过程，学前教育也是奠定幼儿终身发展的重要基础，幼师作为幼儿成长道路的促进者与引导者，高职学校更应该重视学前教育专业教师的专业性发展，使其为社会培养出更多具有专业水平的学前教育人才。对此，本文首先对高职学前教育专业教师的专业性发展水平现状进行介绍，然后对影响教师专业性发展水平的问题进行简要剖析，最后针对出现的问题提出相应的解决措施，使得高职学前教育

科教论坛 | 高职院校学生增值性评价实施方案研究

摘要：本文围绕高职院校学生增值性评价的具体原则进行多角度分析，深层次探索高职院校学生增值性评价的主要措施以及相关的实施方案，针对高职院校学生在学习能力、情感态度、社会意识、工作职能、价值观念以及综合素质等诸多方面的发展情况进行系统性分析，逐步探索高职院校学生增值性评价的具体措施。希望通过本文的研究，可以帮助广大教师了解学生增值性评价的具体概念以及相关原则，依照高职院校学生的日常学习情况以及能力发

科教论坛 | 云南省民办高职院校人才培养模式研究

摘要：本文以云南城市建设职业学院为调查对象，选取在校学生、任课教师、用人企业作为调研对象，分析当前时期高职院校“1+X”证书制度的开展情况，为探讨人才培养模式改革提供现实参考。探索存在的问题，提出相应改进措施，为人才培养模式进一步改革提供参考借鉴。关键词：高职；1+X证书；人才培养模式一、调研对象本次调查的目的在于了解云南城市建设职业学院在开展“1+X”证书试点工作的基本情况。从

科教论坛 | 高职学前教育专业人才校园合作培养模式探究

摘要：由于现代经济不断发展，国家日益关注学前教育，对学前教育专业工作者也提出了更高的要求。高职院校学前教育专业要想在新时期下实现突破，做到可持续发展，就需要重视对学前教育人才的培养，借助校园合作的模式，充分利用双方的各种资源，保证互惠互利，培养出与时代发展同步的教育人才，这是本文研究的宗旨和意义，并从多方面对此路径予以探讨。关键词：高职院校；学前教育；校园合作；对策随着经济的持续发展

创新创业 | 地方高校创新创业师资队伍建设路径探究

摘要：创新创业是社会经济发展的动力之源，而创新创业事业的发展，离不开创新创业人才的培养，人才的培养离不开教师的培育。通过对目前地方高校创新创业教师培养和师资队伍中存在的问题进行分析，针对创新创业师资培养意识落后，教师队伍结构不合理，素质落后等一系列问题，提出通过转变高校师资培养意识，拓展师资来源渠道，强化创新创业专项培训，建立理念先进，实战丰富的创新创业联合教研室，改良创新创业教师的考核和激励机

创新创业 | 高职师范类院校创新创业教育现状研究

摘要：高校是创新创业的重要阵地，党的二十大报告强调教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。高校在实施创新创业教育改革工作以来，取得了一些成绩，积累了一些经验，但步伐始终缓慢，在实现创新驱动发展战略的路途上还存在很大差距。本文通过对某师范类高职院校大学是创新创业教育的现状分析，提出了从人才培养、教学模式、科学管理三个支撑点来推动创新创业教育发展，让很多的大学生了解、掌握、

电子信息 | 浅析遥感技术在保险领域的潜力与应用研究

摘要：保险市场广阔多样，为遥感技术提供了许多机会，然而遥感在保险方面的实际应用很少。在系统检索现有文献的基础上，本文探讨了遥感技术对保险业的潜在和实际支持。表明经典理赔保险中遥感技术的研究主要围绕农作物损失和水火风险评估展开。主要有：（1）构建与被保险对象密切相关的指数；（2）指标可以较低的成本交付；（3）拓展了传统保险无法服务的新市场，最后希望加强保险业与遥感界合作。关键词：保险；遥感；指

电子信息 | 安全公众号运营工作探索与传播策略研究

摘要：建立并有效运营安全公众号，能大力弘扬安全文化、传播安全知识、营造安全氛围，助推企业安全、高质量发展；通过深入探索安全公众号运营方式、研究总结安全信息传播策略，进一步制定完善安全宣教实施计划，推进安全公众号编辑团队建设，克服运营管理中常见的问题，最大限度借助新媒体发挥安全宣教作用，全力打造具有一定引领力、传播力、影响力的企业安全公众号平台，更好服务公司安全发展大局，也为行业提供安全宣教管理的

电子信息 | 基于模糊测试工控协议漏洞挖掘技术研究

摘要：随着工业信息化的快速发展，工控系统利用最新的计算机网络技术以提高系统间的集成、互联以及信息化管理水平，由封闭的系统到开放式系统的转变引发的网络安全事件逐年增多，目前已成为工控系统网络安全中亟待解决的问题。模糊测试（fuzzing）技术可以在保证工控系统实时性和业务连续性的同时，使用大量畸形数据输入至目标程序，通过监测异常行为达到挖掘工控系统中潜在漏洞的目的。传统的模糊测试方法通过提取工控协

工程技术 | 煤岩水力化技术研究进展

摘要：自工业革命以来，煤层气作为非常规油气资源，已经成为我国战略性接替能源备受关注。煤层水力化技术不断趋于成熟，其中包括传统水力压裂技术、水力吞吐技术、喷射压裂技术、水力压冲技术等。本文综述水力化技术，以期为不同矿区选择效果最优的煤层水力化技术提供理论支撑。关键词：煤层气；煤层水力化技术；水力压裂；吞吐增透 1 概述自工业革命以来，随着常规油气资源的大规模开发利用，常规储层产量日趋下降

创新教学 | 大数据技术在高校精准化教学模式建设中的应用

摘要：探索基于大数据技术的高校精准化教学模式已成为大数据时代下高校的重要研究课题。本文在对大数据、大数据技术以及精准化教学模式等概念予以阐释的基础上，分析了基于大数据技术构建高校精准化教学模式建设中的价值分析，最后从学情数据分析、教学活动设计、学习数据评价以及评价结果反馈四个方面探讨了基于大数据技术构建高校精准化教学模式的具体路径，从而发挥出大数据技术的优势，促进高校教育教学质量和人才培养质量的

创新教学 | 高职院校“工程水力计算”课程教学改革研究

摘要：“工程水力计算”作为高等职业院校水利类相关专业的专业基础课，具有知识理论性强、学生学习难度大、教学内容相对枯燥等特点。为满足新时代就业市场对水利类人才的需求，任课教师在教学过程中必须认真分析课程特点，了解课程教学面临的困难，在教学内容和教学手段上进行必要的改进，多措并举，提高教学质量，以满足人才培养要求。关键词：工程水力计算；教学改革；职业院校 Abstract："Engineeri

创新教学 | “人体寄生虫学”实验教学现状分析和优化策略探讨

摘要：以海南医学院为例，对当前“人体寄生虫学”实验教学现状进行分析并探讨解决教与学之间矛盾的优化策略，以期为进一步制订可行性的“人体寄生虫学”教学改革方案提供依据，最终使“人体寄生虫学”教学达到培养引领现代医学发展，服务未来健康需求的医学人才的目标，进一步促进医学教育创新发展。关键词：实验教学；现状；策略；人体寄生虫学 Current Situation of "Human Parasit

创新教学 | 高职院校在MOOC教学模式下的“单片机原理及应用”课程的教改研究

摘要：MOOC因其知识化、富媒体化、学习流程控制等特点广泛应用于教育教学领域，将MOOC引入课程的教学中已经成为当前高职院校教学的流行趋势。高职学生数理基础相对薄弱，而“单片机原理及应用”课程理论知识杂、实践要求高，传统教学模式下学生学习效果不理想。为此研究“单片机原理及应用”课程在MOOC模式下的教学改革，提出了基于MOOC模式的三位一体教学体系、从“零”到“整”的实践教学方法以及改良的课程考

创新教学 | “双碳”背景下基于地区科研资源对化学专业课程教学改革的探索

摘要：为实现“双碳”目标，高校作为人才培养的第一阵地，专业课程的构建需及时做出相应的调整，以适应国家绿色发展战略与格局。本文以“物理化学”为例，在“双碳”背景下，探索一种“绿色”发展环境下新型的产教一体的教学模式以适应时代背景。根据化学专业的学科特点，结合地区科研资源，以学生就业为导向，从课程培养目标、课程内容、产教融合以及就业导向等方面创新人才培养模式，探索“双碳”背景下基于地区科研资源的化学

创新教学 | 动物科学专业“生物统计学”线上教学模式探索

摘要：“生物统计学”是动物科学专业的基础课程，涉及大数据时代下数理统计原理和方法在生物科学研究中的应用。随着互联网的普及以及线上教学方式和教学平台的产生，越来越多的高等教育教学课程开始采用线上模式。本文以新疆农业大学动物科学专业的“生物统计学”线上教学为例，总结回顾了理论知识传授、理论作业批改和实践能力提升这三个方面的经验，并就线上线下混合教学模式实施的思路进行探讨，旨在为动物科学专业“生物统计

创新教学 | 基于BOPPPS模型的非微分边缘检测教学案例设计

摘要：边缘检测算法是“现代数字图像处理”这门课程中的基本问题和重要环节，为提高这门课程的教学效果，以非微分边缘检测——Canny算子的教学为案例，并引入BOPPPS教学模型和理念来辅助设计教学过程，借助Matlab软件平台对算法进行编码实现，验证方法有效性，能够充分体现课堂理论与实践结合，以此可以强化教师对教学的管控性和积极性，提升学生的学习兴趣以及在课堂上与教师的互动性，最终达到提高课程教学质

创新教学 | “船舶电力推进”课程线上线下混合式教学研究

摘要：“船舶电力推进”课程是船舶电气工程专业的必修课程，为了提升教学质量，开展线上线下混合式教学改革，本文从教学内容拆分、线上线下教学实施进行深入研究，实践表明混合式教学有助于培养学生自主学习习惯，开阔视野，提高课程的教学质量。关键词：船舶电力推进；线上线下混合式；教学实施当前大学教育普遍采用传统的线下“以教师为中心”的“填鸭式”教学模式，往往不能达到较好的教学效果，而若仅依靠单一的

创新教学 | “基础免疫学”课程教学的探索与思考

摘要：“基础免疫学”是高校生物科学等专业本科教学课程中的一门专业选修课。该课程内容抽象而难懂，系统性与零散性并存，且同其他多门学科有着紧密的联系，所以同其他学科相比，初学者认为很难掌握。本文通过多年“基础免疫学”课程的教学经验和体会，笔者从实际情况出发，总结教学过程中的收获，并反思其中的不足，以期提高教学效果，为今后课程建设提供有力帮助。关键词：生物科学；基础免疫学；教学探讨与反思伴随着

创新教学 | 流体力学与液压传动贯通式教学改革与实践

摘要：通过对流体力学与液压传动课程教学现状进行分析，以流体力学与液压传动研究型课程为案例，开展贯通式教学改革研究，提出贯通理论基础、强化科研导向、突出能力塑造三方面改革举措，构建研究型课程，重构课程知识体系，注重开展实践活动，调动学生自主学习、团队协作、改革创新能力，取得了良好教学效果，为新工科建设提供参考。关键词：流体力学；液压传动；贯通式；研究型；教学改革近年来，随着创新驱动发展

创新教学 | “信息论与编码”课程混合式教学探索与设计

摘要：针对当前“信息论与编码”课程教学中存在的问题，立足课程特性和定位，围绕香农信息论三大基本概念、三大基本定理和典型编码方法凝聚知识点，构造章节线条，打造线上线下混合教学体系。从学习空间、知识系统、授课维度合理布局线上和线下教学计划，从“学、研、用”角度综合设计教学与实践内容，全面提升教学效果。关键词：信息论与编码；线上线下；混合教学；学、研、用 “信息论与编码”课程经过长期的探索与

创新教学 | 新工科背景下酶工程课程的研究性教学探索

摘要：作为生物技术的重要组成部分，酶工程注重理论联系实践，传统的教学模式限制教学质量提升和人才培养。在新工科背景下，以培养学生的实践能力和工程创新能力为目标，构建酶工程研究性教学体系，将科研创新思维和实践研究融入酶工程教学过程，对酶工程教学内容、教学方法和考核方式等方面进行改革，激发了学生主动学习和探索实践的热情，提高了学生的科研素养，取得了理想的教学效果，为培养新工科背景下的高素质创新型人才奠

创新教学 | 新文科背景下电子商务专业“创新融合”发展模式研究

摘要：新文科建设及数智时代的背景给本科电子商务专业人才培养带来了新的挑战和机遇，“创新融合”发展模式适合数智时代的人才培养需求。本文在发展理念、专业优化、人才培养模式方面进行探索与改革，以期为我国高校电子商务本科人才培养提供参考。关键词：新文科；电子商务专业；“创新融合”发展模式一、电子商务专业“创新融合”发展模式改革的背景随着信息技术的飞速发展，人们的社会经济生活发生了巨大的变化，

创新教学 | “风景园林建筑设计”课程基于MOOC的混合式教学模式探索

摘要：本文从风景园林专业培养体系、风景园林建筑设计课程内容和教学模式方法等层面分析了课程在教学实践中存在的问题，并针对实践问题详细阐述了基于MOOC的混合式教学模式的应对策略。关键词：MOOC；混合式教学模式；课程设计 “风景园林建筑设计”课程是风景园林专业学位课程，专业教育课程中的专业核心课程。课程的主要教学目标是使学生掌握建筑学基本理论知识，掌握园林建筑设计的基本原理和方法，提升学生对

创新教学 | 翻转课堂教学模式在“病理生理学”教学中的应用

摘要：“病理生理学”是临床医学专业学生的专业必修课，该课程理论性强，学生学习难度大，学习积极性不高，课堂气氛沉闷，学生跟老师互动少，部分学生人生目标不清晰，学习目的不明确，对该课程产生抵触心理。本教研室将翻转课堂教学模式用于教学中，使学生在自主学习、团队协作、PPT制作、思考问题、解决问题、知识理解和掌握等方面能力有所提高，增加了师生互动，提高了学习兴趣，取得了较好教学效果。关键词：病理生理

创新教学 | 聚焦应用型人才培养的单片机课程改革研究

摘要：为解决传统授课模式下学生在课堂上对所学知识掌握不足的问题，本文提出了一种基于BOPPPS教学模型的新型混合式教学模式。通过在传统讲授法的基础上融入现代虚拟仿真教学方法，在每一个案例教学基础上及时融入仿真练习，能够充分发挥学生的自主学习能力，提高学生的学习效能感，促进学生在课堂上最大限度地掌握知识。经由以广西民族师范学院通信工程专业单片机原理课程为试点进行为期半年的教学实践，对该教学模式进行

创新教学 | 基于“翻转课堂”的“房地产经营与管理”课程教学模式研究

摘要：“房地产经营与管理”课程一门涉及面较广、应用性较强的专业课。本文在分析目前教学中存在问题的基础上对其原因进行了深入剖析，并采用了“翻转课堂”的教学方式，对教学内容设计、平时成绩评定、课后考核方式等方面提出教学改革方案，通过改善学生的学习状态、提升教学质量、提高学习效果，为学生的未来发展奠定坚实的基础。关键词：翻转课堂；教学模式；房地产经营与管理 Research on the Tea

创新教学 | 基于问题导向的计算机类课程教学模式创新

摘要：针对目前民办二本院校学生基础薄弱、学习目的不明确、学习动力不足、教学过程系统性不强等问题，结合学校应用型人才的培养目标，提出在计算机类课程教学中采用问题导向的混合式教学方法。从问题出发，通过剖析问题引出知识点、讲解知识点，最终应用知识点来解决实际问题，真正做到学以致用，同时让学生参与教学的各个环节、具体实施，重视过程教学，加大师生互动力度、提高学生的学习兴趣和学习效果。关键词：问题导向

理论研究 | 斜盘式恒压变量泵数学建模与仿真

摘要：本文基于斜盘式恒压变量泵的工作原理，建立了变量泵斜盘以及变量调节机构的数学模型，并利用Matlab/Simulink软件对变量泵进行了仿真建模，仿真模型考虑了变量泵斜盘振动对变量泵压力输出特性的影响。通过与样本数据对比可知本工作仿真模型是可靠的，本研究为变量泵的特性研究提供了基础。关键词：建模仿真；变量机构；恒压变量泵中图分类号：TH322 斜盘式轴向恒压变量柱塞泵由于具有变量调

理论研究 | 基于心理学原理的煤矿安全管理研究

摘要：为完善煤矿安全管理体系，提升煤矿综合安全管理素质，本文在介绍煤矿安全生产管理基本定义及科学安全原理的基础上，基于心理学原理对煤矿企业安全管理现状进行深入剖析，提出完善安全管理体系的相应措施对策，以期提高煤矿安全管理水平，改善安全生产状况。关键词：安全管理；安全生产；心理学原理；预防措施一、概述安全管理作为一个基础的、关注个人行为的复杂领域，对煤炭企业的发展至关重要。因此，提

理论研究 | 基于互联网时代下智行地铁与高铁换乘时间优化的研究

摘要：随着现代经济与互联网的快速发展，地铁行业发展迅速，地铁成为我们出行最便捷的交通工具，其连接着我们出行的其他交通方式。本文以西安地铁2号线为例，重点分析西安地铁2号线与西安北站高铁的换乘中，以大数据作为研究背景，导航路线规划作为基础依据，在此之上添加乘客出行时间限制，来优化智行地铁与高铁的换乘时间。关键词：互联网；西安地铁2号线，大数据，导航路线规划；智行地铁 Research on

理论研究 | “互联网+”背景下工程实训教师的角色定位

摘要：工程实训课程是很多工程专业本科生培养方案中重要的实践学习环节，随着网络技术在实训教学领域的逐步应用，也给传统工程实训指导教师的角色、职责带来了潜移默化的改变。在网络技术飞速发展的当下，学生获得知识技能的渠道变得越来越多，在推动“互联网+”的背景下，实训指导教师需要经常思考自身的角色、职责的变化，审视自身的角色内涵；在不断校准角色定位的前提下，发挥高校实训指导教师在传授操作技能知识、培养学生

理论研究 | 数字化背景下生鲜农产品供应链优化研究

摘要：本文选取生鲜蔬菜等为代表的生鲜农产品作为供应链研究优化的对象，对数字化背景下生鲜农产品供应链的现状及面临障碍进行分析，指出生鲜农产品供应链目前运营过程中存在的不足，然后在数字化的背景下提出新型生鲜农产品供应链结构优化策略，从而有效提高生鲜农产品供应链整体效率。关键词：数字化；生鲜农产品；供应链优化一、研究背景生鲜农产品主要包括鲜果蔬菜、鸡蛋、肉类、水产品、乳制品以及畜禽等，客户

理论研究 | 基于多元回归模型的军校保障管理与课程实操程度关系研究

摘要：为了研究军校保障管理与课程实操程度的关系，针对保障管理的各方面内容设计并使用调查问卷，使用多元回归模型和相关性分析方法研究了课程实操程度与保障管理各因素之间的关系。结果表明：保障管理与学员的学习需求匹配度、对教员教学效果的影响程度以及保障管理频率与课程实操程度均有相关性，所建立的多元线性回归模型能够应用于军校保障管理研究。关键词：保障管理；课程实操程度；问卷调查；多元回归；显著性检验

理论研究 | “双碳”目标下高校科研创新能力提升路径研究

摘要：在“双碳”目标的大背景下，高校研究生如何在国家创新体系建设中发挥作用值得探究。本文以华北电力大学为例，高校研究生科研创新能力为切入点展开分析，运用文献分析、问卷调查及访谈调研法，分析了华北电力大学研究生的科研现状，并从学校、导师以及学生层面为研究生科研创新能力提升提供切实可行的具体策略。该研究有助于培养和提高在“双碳”背景下研究生的科研创新能力。关键词：“双碳”目标；研究生；科研创新能

理论研究 | 新高考背景下高职院校招生工作的改革研究

摘要：近年来，伴随着我国经济社会的发展，我国高等教育的普及工作逐渐加快进程，自新高考改革制度的实行，传统的统招统考制度逐渐不能满足现代化社会发展的需求，无法开展多元化的高素质人才的培养计划。因此，在新高考背景下高职院校招生工作的改革迫在眉睫。基于此，此次研究主要分析在新高考背景下我国高职院校招生工作面临的困境，依照其面临的问题针对性地提出相应的对策以及思考，为高职院校招生工作的改革与完善奠定良好

理论研究 | 如何发挥高校图书馆在大学生健康成长中的作用

摘要：近年来，随着社会环境的日趋复杂，国外文化对高校学生产生了一些影响，高校学生的心理健康问题也日趋突出。大学生是未来社会发展的重要动力。因此，有必要对大学生进行心理健康教育。本文通过对当前高校学生心理健康状况的分析，对其诱发因素进行了探讨，并提出了相应的对策。关键词：高校图书馆；大学生心理健康；阅读疗法；音乐疗法中图分类号：G250 1 概述在当今信息社会迅速发展的今天，在各

理论研究 | 基于智慧纪检平台的医院纪检监察新途径研究

摘要：信息时代下各类科技产物层出不穷，未来发展中，科学技术为医院纪检监察工作赋能已经成为必然，依托智慧纪检平台，未来医院纪检监察也必将朝着智能化方向发展。智慧纪检平台是为响应国家反腐败工作所作出的伟大尝试，对于提升纪检效率、有效杜绝腐败等具有重要意义。因此，医院等部门在日常纪检监察过程中需要积极探索智慧纪检平台的应用新途径，做好平台建设与应用工作，为提升院内廉政治理发挥技术作用。关键词：智慧

理论研究 | 秦皇岛市入河排污口排查现状及对策研究

摘要：排污口作为人类生产生活产生的污染物进入流域水生态环境的重要路径，是连接水陆的重要枢纽。本文以秦皇岛市入河排污口为研究对象，开展入河排污口现状调查及水质监测，根据调查结果和水质监测分析，提出有效的入河排污口在严格执法、管理要求、标识标牌及规范化建设的对策建议，为建立健全入河排污口的长效监管机制提供技术依据。关键词：入河排污口；污染物排放量；规范化管理 1 概述近年来，随着河北省

理论研究 | 专业认证下“现代物流学”课程教学改革研究

摘要：针对“现代物流学”课程教学过程中存在的问题，本文基于专业认证理念，设计了融合BOPPPS模型和翻转课堂教学法的优点、整合任务教学法和项目教学法的混合式教学模式。混合式教学模式按照前测、导入、明确目标、参与式学习、后测、总结的改进式BOPPPS模型顺序来组织教学过程，并将“课程思政”融入教学全过程、翻转课堂融入参与式学习环节，最后设计多元化考核方式实现课程的知识目标、能力目标与素质目标的达成

理论研究 | 基于现代信息技术微课运用的小学语文创新教学策略

摘要：随着新时代的不断发展，当前小学教育越来越注重对学生的综合性教育，帮助学生改变传统语文学习模式，使学生在轻松愉快的学习氛围中感受语文学习的魅力，实现对语文学习的科学有益进步。本文主要探讨在现代信息技术下运用微课教学手段，推动小学语文创新教学科学有效地实施，以实现对学生全面教育的进步与发展。关键词：现代信息技术；微课运用；小学语文；创新教学一、以微课技术手段融入高质量语文课堂对于小