摘 要：针对当前“信息论与编码”课程教学中存在的问题，立足课程特性和定位，围绕香农信息论三大基本概念、三大基本定理和典型编码方法凝聚知识点，构造章节线条，打造线上线下混合教学体系。从学习空间、知识（试读）...