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2022年17期
科技创新 |
电子天平检定管理系统的研发及应用
摘要:由于社会经济的发展,电子天平的检定工作量业务增加,但过去的原始记录是人工填写,所以特别开发了电子天平检定管理系统。本系统通过VB6.0编写程序将电子天平的基本信息填入对应的模板,然后通过VBA编程,自动生成原始记录。同时为了满足我省对于在生成原始记录的同时生成证书,在原有的基础上增加了自动生成证书功能,满足了我省电子天平的检定,节省了大量人力和物力,减少了证书和原始记录的错误率,为我省的计量
科技创新 |
基于LoRa与MQTT通信的智慧富硒茶园环境信息智能监测系统
摘要:本文将实现一种基于LoRa与MQTT通信的智慧富硒茶园环境信息智能监测系统。终端检测节点以STM32单片机为核心,通过传感器来检测富硒茶园的土壤墒情等环境信息。终端节点将监测到的数据通过LoRa通信模块发送到LoRa网关节点。LoRa网关节点的LoRa通信模块接收到数据之后,将数据发送到UG87-LoRa网关内嵌的Wi-Fi通信模块,采用MQTT通信协议,将数据传输到One NET云平台。客
科技创新 |
一种智能家庭盆栽植物浇灌系统的设计
摘要:本文基于单片机技术设计并开发了一款成本低廉、结构简单的智能家庭盆栽植物浇灌系统。系统以YL-69为土壤湿度传感器、DS18B20为土壤温度传感器采集土壤温湿度实时数据,以AT89C51单片机为控制核心,将其采集到的温湿度值与设定值进行分析处理后,控制水泵浇灌电路、风扇降温电路和报警电路的开启,从而实现植物的自动浇灌。 关键词:AT89C51单片机;温度传感器;湿度传感器;智能浇灌 DOI
科教论坛 |
如何通过美术教学提高高职学生的综合素质
摘要:美术作为一门艺术性综合学科,本身具有塑造学生审美意识、道德品质的教育功能,通过美术学习能够提高学生的创新意识、实践能力,促进学生获得身心健康的教育成长。尤其是在素质教育深化改革背景下,大力推行美术教学对于高职院校培养高素质的综合人才有着积极的促进作用。 关键词:美术教学;高职学生;综合素质 DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202217004 国家高等教育是落
科教论坛 |
“双创”背景下应用型高校学生就业能力培养研究
摘要:“双创”作为国家政策的出台,对基于地方性、应用型本科办学定位的高校带来了机遇和挑战。以市场需求为导向的人才培养模式亟须建立,本文从教学实际出发,以软硬件建设、“双创”教育体系系统化内容规范化、学生实习培训教育为思路,为电商专业学生就业能力培养提供几点解决方案。 关键词:“双创”;应用型高校;就业培养 DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202217005 国民经
科教论坛 |
极值原理的一个应用
摘要:极值原理是抛物型方程和椭圆型方程解的重要特征之一,即方程的解的极值在区域的边界达到。本文我们运用极值原理,推出一类椭圆方程的梯度估计。 关键词:极值原理;梯度估计;椭圆型方程 DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202217006 An Application of the Extremum Principle Liang ShiyuHan FeiLuo Xi
科教论坛 |
浅谈中餐烹饪教学存在的问题及解决措施
摘要:随着我国经济社会的快速发展和人民生活水平的普遍提升,餐饮业迎来了前所未有的辉煌与变革,餐饮工作者、特别是高素质的烹饪技术人才在市场中供不应求。中餐烹饪专业作为中等职业教育中的一门基础性学科和传统老牌专业,发展前景明朗,行业需求旺盛。但目前中职教育中的中餐烹饪专业在教学上出现的一些问题,使得该专业的发展并不能完全适应市场的需要,不仅限制了中餐烹饪专业的发展,更降低了学生走出校门后的核心竞争力。
科教论坛 |
“新工科”背景下土木工程专业校企协同育人模式探索
摘要:“新工科”背景下,应用型本科院校的主要任务是培养高素质应用型人才。文章以新疆理工学院土木工程专业为例,分析当前校企协同育人存在的四类问题,探讨课程体系创新、协同育人机制的深化、“双师型”师资队伍的完善、人才培养模式创新等四种改革实践措施,并对路径实施进行了论述,期望通过探索与实践,培养企业需求、实践能力强的应用型人才,为土木工程专业校企协同育人模式的实践提供参考。 关键词:新工科;创新型人
科教论坛 |
兴趣培养在高校游泳课教学中的重要性探析
摘要:兴趣培养在高校游泳课中可以使学生对游泳产生浓厚的兴趣,可以培养学生的游泳习惯和游泳技能,对强健学生的身体,培养学生的锻炼意识发挥着重要的作用。再加上兴趣培训是培养学生兴趣爱好的重要途径,所以兴趣培训在高校游泳课程中可以有效地调动学生参与游泳的积极性。然而在新时代背景下想要发挥兴趣培训的作用和优势,需要高校教师创新兴趣培训的方式,不能单纯地以传统的兴趣培训方式来培养高校学生的游泳兴趣,而是要结
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教辅双轨模式下学生社团活动转变为课程的思考
摘要:课外活动是学生综合提升的重要途径,如何提高课外活动的效果一直以来是高校素质教育的重要课题。本研究通过将社团活动内容与课程相结合,将其融入课程教学之中,并结合融合后的课程特点构建新的活动线下选修课程,同时围绕这种新形式的线下活动选修课程的培养目标建立配套的合理的课程体系与实施方案,以此提高活动效果。 关键词:社团活动;选修课;课程体系;活动效果 中图分类号:G642.0文献标识码:A D
科教论坛 |
PBL教学理念构建高等院校数学建模竞赛培训体系
摘要:高等院校需充分领悟PBL教学理念的深层内涵与应用价值,以此为指导思想,具体设计数学建模竞赛培训体系的结构框架和实践过程。基于明确的培训目标,做好数学教学与培训内容的融合。课程考核与竞赛结果需相互映照,动态更新和优化培训内容。以提交论文的方式进行学习成果总结,基于数学建模联赛增强学生数学建模能力,利用不同的培训方法凸显数学建模竞赛培训体系的优越性。 关键词:PBL教学理念;高等院校;数学建模
科教论坛 |
中澳专业建设与课题开发情况对比与分析
摘要:本文以我国和澳大利亚为例,着眼于专业建设以及课题开发方面的问题,首先以商业学科为例,就澳大利亚在专业建设方面的现状进行了分析,研究了发展方向与趋势,进而对澳大利亚在课题开发方面的经验进行了阐述,同时分析了我国在课题开发方面的现状,对两者在开发机构、开发内容方面的异同进行了比较,最后指出了我国在专业建设以及课题开发方面的发展方向,希望能够作用于实践。 关键词:专业建设;课题开发;澳大利亚;比
科教论坛 |
应用型高校人工智能课程的实践探索
摘要:人工智能专业发展迅速,全国甚至全世界掀起了热潮,各大高等院校陆陆续续设立人工智能专业/方向/学院。在发展势头正盛的情况下,尤其需要注意把握好方向,本文主要分析了高校对人工智能课程建设做出的努力以及出现的问题,客观理性地分析现有的培养教学模式,并且针对目前的情况,主要探讨课程建设的软硬件平台的教学优化方向。特别地,对应用型高等院校来说,能真正动手的实践能力和应用能力才是需要尤其关注的问题,项目
科教论坛 |
基于应用型人才培养的地方高校《中外园林史》教学初探
摘要:本文结合山东农业工程学院风景园林专业历年《中外园林史》教学实践的总结,尝试对课程教育进行改革。文章首先明确我校应用型专业定位及人才输出,即培养学历和技能同时存在的高素质应用型人才,再从课程面临的专业环境及发展现状、课堂教学、学情等方面进行分析,通过更新教育理念、融入课程思政、优化教学目标、完善教学方法、调整考核构成等方式来为后期教学实践提供理论指导和前期基础,以期让《中外园林史》的教学效果得
科教论坛 |
教育管理在教育改革中的应用
摘要:教育管理是教学过程的重要环节之一,它承担着知识传递、师生互动等多种功能,因此教育管理的好坏严重影响着教学管理的质量,对学生学习的最终成果有着举足轻重的作用。无论是哪个学段的教育教学,教育管理都是必不可少的。随着学段的升级和学生年龄的增长,教师对于教育管理的重视程度基本上越来越低。相较于小学和中学,大学的课堂更加轻松,甚至出现部分大学教师放弃课堂管理的现象。为了改善教学质量,改善大学课堂管理成
科教论坛 |
浅论如何提升高等代数教学效果
摘要:高等代数课程抽象程度高、知识内容多、运算难度大,抽象的概念、冗长的论证与烦琐的运算使得教与学容易陷入枯燥无味的状况。如何提升教学效果和学生的学习兴趣?结合教与学的实践,文章提出了三个方法:让抽象的概念“接地气”;把烦琐的叙述形式“变简单”;引导学生从“看热闹”到“摸门道”。对应这几种方法,本文还给出了多个教学实践案例。 关键词:高等代数;教学效果;教学实践 中图分类号:O151.2文献标
科教论坛 |
基于网络教学平台的大学生自学能力研究
摘要:大学生是国家未来发展的中坚力量,因此对于他们在未来的工作和学习中的自学能力和对知识掌握的牢固度仍然需要进一步加强。目前,高职院校学生通过网络教学,进行线上学习,文献的调研,有计划地学习知识,并且有效地提升了自身学习能力水平。基于此,针对网络教学平台的大学生自学能力研究进行简要阐述,以供参考。 关键词:网络;教学平台;大学生;自学能力 DOI:10.19392/j.cnki.1671-73
科教论坛 |
中高职衔接实训课程阶段性研究
摘要:中高职衔接目前是职业类教育发展的重要模式,学前教育专业中高职衔接在近十年的发展进程中更显重要,已成为县区一级及以下乡镇地区学前师资的重要来源,学前教育专业中高职衔接实训课程的阶段性特点逐步凸显,所以,将两个阶段的实训课程进行有效衔接并突出特点尤为重要。 关键词:中高职衔接;学前教育;实训;阶段性 DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202217018 2015年
科教论坛 |
材料科学与工程专业本科人才培养方案的探索与重构
摘要:本科人才培养方案是本科人才培养的纲领性文件,对本科生的培养质量至关重要。四川大学材料科学与工程学院大力推进人才培养的发展与创新,将原材料物理、材料化学、金属材料工程、无机非金属材料工程四个专业整合为材料科学与工程,并根据专业特点经过探索与实践,重构了材料科学与工程专业本科人才培养方案。 关键词:材料科学与工程;专业整合;培养方案;课程体系 DOI:10.19392/j.cnki.1671
电子信息 |
RFID技术在幼儿园安全管理中的应用分析
摘要:随着改革开放以及中国制造2025的提出,物联网、人工智能这些新兴产业取得了快速的发展,同时计算机的软件、硬件技术也在逐渐更迭,这也促使世界进入了以信息化技术带动产业变革的黄金时期。RFID技术作为一种极为关键的物联网技术,它在我国人工智能以及物联网等行业领域发挥着至关重要的作用。 关键词:RFID技术;幼儿园;安全管理 DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.2022
电子信息 |
网络安全监督检查工具研究
摘要:随着能源互联网的发展,能源网络安全也提升到重要位置。能源公司作为关系国民经济命脉和国家能源安全的重点企业,保障网络安全是重中之重。网络安全督查也成为一种自查自纠的方式。基于Web的安全监督检查工具,在检查中将发挥重要作用。自动化的工作模式,不仅可以满足用时短这一特点,还能有效提升检查效率以及检查结果的真实性。本文对监督检查工具的具体功能进行研究,设计更加完善的督导工具,提升企业整体的网络安全
电子信息 |
浅析文物科技信息及共享
摘要:“智慧博物馆”成为当前现代化博物馆建设中一项必选内容,信息整合共享是其中的一项重要工作,藏品管理中文物保护科技信息的共享是实现智慧管理与智慧保护的需要,通过信息资源的关联、发现、比较、学习和再创造,完成智慧化藏品保护、研究和综合应用体系,提升博物馆的信息服务能力。 关键词:藏品管理;文物科技;数据关联;信息共享 DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.20221702
电子信息 |
基于滑动离散傅里叶变换的中性点不接地直流配电首次故障检测
摘要:直流配电具有供电量更大、易并网、抗干扰、可抑制环流等优点。核心系统选择中性点不接地系统,此方式可以解决电网首次故障。本文提出了一个中性点不接地系统首次故障检测精确实施程序,采用交流分量注入和滑动离散傅里叶变换(SDFT)相结合的方法来估计故障阻抗,同时采用双查找表和Goertzel算法减少了SDFT的计算步骤,仿真和实验验证了此方法的正确性和有效性。 关键词:Goertzel算法;中性点不
电子信息 |
数字化创新型管理人才能力培养模式探索
摘要:数字经济已成为带动经济增长的核心动力。社会各行各业正大力开展数字化变革,其快慢、优劣是由数字化工程的实践开展情况决定的,其中关键要素是数字化创新型管理人才。人才能力的培养是复杂的系统工程,需要围绕数字化创新型管理人才的能力素养、主要特征、科学思维、促进手段等方面进行深入探索。 关键词:数字经济;数字化创新;能力培养;科学思维 中图分类号:G642文献标识码:A DOI:10.19392
电子信息 |
5G下VR技术在安全生产应急救援培训体系中的运用探讨
摘要:目前,随着计算机及互联网技术飞速发展,5G网络技术与VR技术结合成为当下最热门、最具潜力的科学技术。随着VR技术的普遍应用,可以通过模拟生产环境,寻找漏洞,进行弥补,减少安全生产体系中所使用的人员与财力,同时在5G高速网络支持结合下,可以做到异地实时交互学习、培训、业务指导等,提高效率。5G网络技术与VR技术的结合,必将在安全生产、应急救援、危化行业等培训体系中发挥巨大作用,且效果大大优于传
工程技术 |
论有效应力原理与土骨架浮力、渗透力的计算
摘要:根据饱和土水平截面上孔隙水通道面积与给水度之间的关系推导出孔隙水通道面积计算公式,通过力平衡原理,优化和修正了有效应力原理公式,实现了水土压力的统一计算。同时分析出饱和土土骨架所受浮力值为0。采用同样推导方法,推导出饱和土渗流条件下的渗透力计算公式,渗透力计算中竖直渗流与水平渗流渗透力计算公式有所不同,渗透力与水容重、水力坡度和给水度成正比。希望能对理论土力学水土压力和土骨架浮力、渗透力计算
工程技术 |
基于模糊数学理论的公路边坡开挖风险评价及应用研究
摘要:西部山区因工程地质条件、自然气候条件复杂,公路边坡安全事故频发,对当地居民和游客造成了损失,因此对山区高原的边坡工程风险评价分级工作是必要的。本文基于模糊数学理论,利用模糊综合评价法,针对设计阶段容易获取的15个基础资料指标,创建了边坡风险评价的影响因素指标体系;利用层次分析法计算出指标权重,建立了4个开挖风险等级;通过指标间隶属度关系,根据最大隶属度原则确定边坡开挖风险等级,选取对应的防护
工程技术 |
机械法联络通道施工质量管理体系及监测研究
摘要:为应对青岛地区机械法联络通道施工的重难点及风险,以青岛地铁8号线某区间隧道为工程依托,阐述了机械法联络通道施工质量管理体系,并开展了现场监测分析。结果说明该工程项目应用的施工技术,有利于提高施工效率,保障施工安全,研究成果可为类似地层条件下的联络通道机械法施工提供参考。 关键词:机械法联络通道;质量管理体系;施工监测 DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.20221
机械化工 |
铺层比例对航空复合材料层合板紧固件连接的影响分析
摘要:本文首先验证有限元建模方法进行有效性,与试验模型进行结果对比,验证了有效性。进一步对带预紧力的单钉双剪构型的复合材料层合板紧固件连接进行建模,研究了不同铺层比例对复合材料层合板紧固件连接的挤压强度的影响。结果表明:对于同厚度的复合材料层合板,不同铺层比例的铺层具有相同的挤压强度;而对于不同厚度的复合材料层合板,不同铺层比例的铺层具有明显不同的挤压强度。 关键词:复合材料层合板;紧固件连接;
机械化工 |
基于UG和Excel的渐开线斜齿圆柱齿轮参数化设计
摘要:利用UG10.0软件表达式工具对渐开线斜齿圆柱齿轮进行三维参数化精确设计,可保证渐开线齿廓的准确性。基于UG和Excel软件,建立渐开线斜齿轮零件的模型零件库。在批量设计中,通过调用零件族文件,自动更新设计模型,减少大量的工作。 关键词:表达式;UG;Excel;参数化;零件族 中图分类号:TP391.7 DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202217030
机械化工 |
MW级风电机组机械液压混合传动系统研究
摘要:由于需求不断增加,大量开采不可再生能源,造成当前能源总量呈现下降趋势并且面临枯竭的风险。很多资源都是不可再生的,因此要注重能源的节约利用。当前经济快速发展,生产力随之提高,人们生活水平持续提高,各方面需求急剧增加,在此基础上可再生能源的开发和利用成为当前重要的问题。目前,风能是最有价值且开发最成熟的可再生能源,不仅分布范围广,而且储量丰富,能够满足国内能源需求。对MW级风电机组机械液压混合传
机械化工 |
活性水喷雾降尘性能优化实验与模拟研究
摘要:随着经济的不断发展和科学技术的快速提高,煤矿、金属矿山等的采掘机械化水平不断提高,导致粉尘污染等问题越来越严重。本文采用实验和数值模拟相结合的方法,测量了不同活性水的表面张力、黏度,模拟得出活性水喷雾除尘性能最佳的喷嘴直径和喷射压力。本文研究成果对矿井下喷雾除尘具有重要意义。 关键词:活性水;数值模拟;喷雾降尘;喷嘴直径;喷射压力 近年来,随着科学技术的高速发展,煤矿、金属矿山等的采掘机
创新教学 |
“数值分析”课程教学中的“分而治之”思想
摘要:新时代全面育人的高等教育对课程教学提出了新的要求,“数值分析”作为数学专业及理工科的重要基础课程,其课程建设对学生的全面培养具有关键作用,通过总结教学内容中的“分而治之”思想,本文对“数值分析”课程教学改革进行探索。 关键词:数值分析;教学改革;教学内容;分而治之 中图分类号:G642文献标识码:A 一、“数值分析”课程改革的意义与现状 全国高校思想政治工作会议上强调“要坚持把立德树
创新教学 |
借助数字化教学资源,优化网页设计教学效果
摘要:随着信息技术的高速发展,大数据、云平台进入教育行业,使得教学方式发生了翻天覆地的变化。信息化教学不仅能够使课堂变得更加个性化和多元化,同时还能够优化教学方案和教学内容,提高学生自主学习的能力,帮助学生真正做到学以致用、知行合一。因此合理使用数字化教学资源成为主要的教学方式之一,尤其是在网页设计课程中,更要紧密结合该课程的专业性和实践性特点,来将信息化的教学手段运用到教学过程中,提高课堂的教学
创新教学 |
基于PACS系统的多模态影像资料数据库的建立在教学中的应用
摘要:近些年,随着各种影像检查新设备、新技术相继问世,各种影像技术间的相互联系也日渐紧密。在这种形式下,传统的教学方法很难适应现代化教学需要,因此,只有不断创新教学方法,提高学生的学习兴趣,变被动为主动,才能提高教学质量。基于PACS(Picture Archiving and Communication System,PACS)系统的多模态影像资料数据库的建立,可以将多种影像学课程教学联合起来,
创新教学 |
城市轨道交通工程技术专业实践教学体系研究
摘要:文章通过重构实践教学目标,梳理实践教学内容,完善实践教学评价,形成了“三层、两融、两结合”的实践教学模式,改革了城市轨道交通工程技术专业实践教学体系,切实提高了该专业实践教学质量。 关键词:实践教学;城市轨道交通工程技术;高职 文献标识码:A 随着我国城市化发展,城市轨道交通建设需求日益增强,我国城市轨道交通建设正处于跨越式发展新阶段。2019年,中国大陆地区轨道交通完成投资5958.
创新教学 |
关于“工程制图”课程与实践教学模式发展新方向转变的探讨
摘要:工程制图是工程技术领域人才必须要掌握的专业基础知识,制造业的结构化转变对本课程教学培养模式产生了一定的影响。因此,通过分析“工程制图”学习过程及在教学过程中存在的问题,发现传统的教育模式应对目前社会对专业化技术人才的新需求尤显不足,培养出的专业技术人才的综合水平不高,特别是创新实践能力和工程技术应用能力,并从现存问题出发,探讨了本课程教育模式发展的新方向,以提升“工程制图”课程的教学效果和专
创新教学 |
公安院校“计算机基础与应用”课程改革的探索
摘要:公安职业院校的教育在与公安机关实际工作的衔接中存在一定问题,笔者以宁夏警官职业学院“计算机基础与应用”课程为例,结合本地公安工作实际,采取基于微课的混合式教学模式进行了教学改革,调整了教学的计划和内容,融入课程思政内容,强化学生职业认同感,提高学生实际工作的能力。 关键词:公安职业院校;混合式教学模式;计算机基础与应用;教学改革 宁夏警官职业学院是宁夏回族自治区唯一一所公安类高等职业院校
创新教学 |
理实一体化联合微课在高职基础护理学教学中的应用
摘要:随着网络技术的不断发展,网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分。因为网络技术以其方便、完备、高效等优势,被广泛应用于教育领域。作为网络技术发展的产物,微课在高职基础护理学教学有着重要的影响。高职教育能有效地为社会输送专业人才,为社会发展提供良好的条件。为此,有必要在高职基础护理学教学中应用理实一体化联合微课的教学方法,提升教育质量。 关键词:理实一体化;微课;高职基础护理学教学 基础护理
创新教学 |
人工智能背景下高校计算机通识课程教学实践与探索
摘要:随着人工智能技术的飞速发展,越来越多的行业将其作为转型升级的新动力,“智能+技能”的复合型人才已经成为未来人才的主要特征。计算机通识课程是面向非计算机专业提升信息素养的有效途径,在高校课程体系中占据着重要地位。通过分析当前人工智能的发展趋势与计算机通识课程的教学现状,明确了将人工智能教育与计算机通识课程有机结合的必要性。此外,从课程教学内容设计、教学方法设计、资源平台建设、考核方式等方面探讨
创新教学 |
“1+X”证书制度下“云计算基础架构平台应用”课程教学改革与研究
摘要:所谓职业教育就是被培养的学生具有从事某种职业或行业时所应该具备的职业规范、职业道德、专业知识技能,培养学生在面对日后工作岗位时其应承担的责任,树立正确的价值观,进而培养其综合职业素质。职业教育要求教师不仅需要有正规的、规范严格的学历,还要有面对严峻就业形势下促进就业的针对性。因此,如何将学历教育的课程与工作领域所需的技能有机结合,成为目前职业教育课程设计的重要课题。《国家职业教育改革实施方案
创新教学 |
数学建模案例融入线性代数教学的探索
摘要:本文首先通过分析线性代数目前教学存在的问题,接着用数学建模案例深入研究线性代数矩阵的定义、矩阵相乘、矩阵的逆等知识点,让数学知识与实际问题相结合,旨在改善教学现状并提高学生的综合应用能力。 关键词:线性代数;数学建模;教学改革 Research on the Case of Mathematical Modeling in the Teaching of Linear Algebra
创新教学 |
新工科背景下基于项目的多课程融合实践教学研究
摘要:文中叙述了新工科形式下轨道交通电气与控制专业现状,分析了在新工科建设要求下本专业实践课存在的问题,分析了改革内容,提出了多课程融合实践教学目标及教学要求,给出了多课程融合实践教学实施方案,详细叙述了教学方法、教学进程设计。提出以学生为中心,多课程融合,项目实施与教学相结合的实践课教学方案,以提高学生专业素质、实践动手能力、创新能力为目的,促进毕业生更好适应行业及就业单位对本科毕业生的要求。
创新教学 |
信息技术为依托的混合式教学模式构建与实践研究
摘要:在信息技术蓬勃发展的背景下,根据当前计算机应用基础教学的现状、问题和面临的挑战,将信息技术和课堂教学相融合,提出线上线下混合式教学改革,通过教学实践,提高了教学质量,增强了学生计算机技术应用能力,具有一定的推广价值。 关键词:信息技术;混合式教学;计算机应用基础 “互联网+教育”[1]是信息技术、人工智能技术、大数据技术与教育深度融合的一种新型教育教学形式[2]。在当前数字化、移动化的学
创新教学 |
电子电工教学中项目教学法的运用
摘要:中职院校是培养应用型人才的地方,要求教导出来的学生步入社会后能够迅速适应岗位的实际工作需求,同时电子电工教学也是偏向于实践性的课程,学生如果只是一味地听讲而不展开演练,那么教学势必是空洞的,学生的实际动手能力并没有得到有效提升,而展开项目化教学法,它既是再让学生动手实践去完成这一项目,同时也会让学生相对独立、自主地去完成项目,包括项目的咨询收集、计划制订、谨慎执行、成果展览、评价反馈等一系列
创新教学 |
信息化背景下高校线上教学质量管理实施路径研究
摘要:随着科技的进步,信息化教学步入快车道,线上教学被推上重要舞台,特别是近几年来,线上教学活动迎来了发展的契机,为了更好地把控线上教学质量,文章通过对近两年来线上教学活动进行分析,通过问题导向,查摆问题,探究线上教学质量管理的实施路径,提高线上教学管理质量。 关键词:信息化;高等院校;教学质量管理 Research on the Implementation Path of Online T
创新教学 |
运用创新发展理念提升矿业类学生学习主动性的教学设计与实施
摘要:在对矿业类学生学习现状分析的基础上,以矿物加工专业课程的教学改革为例,主要运用创新发展理念,提出了一种综合OBE与项目式教学,以提升学生学习主动性为目标,以能力提升为导向的新的教学设计,通过对课程内容模块化规划与调整,并有机融入课程思政内容,同时兼顾学生差异的考试考核方式,构建了“三感促一力”的教学培养模式。 关键词:创新发展理念;学习主动性;“三感促一力”培养模式 中图分类号:G642
创新教学 |
室内设计手绘效果图表现技法教学研究
摘要:室内设计手绘效果图绘制是职业院校建筑室内设计专业学生必须要掌握的技能,也是建筑室内设计专业的核心课程之一,因为当今人们生活质量的提升意味着人们对室内设计的审美也发生了变化,室内设计效果的呈现不仅是单一的文字方案和软件制图,手绘效果图以其独特的呈现方式和便捷灵活的特点一直饱受重视,所以针对职业院校的建筑室内设计手绘效果图的教学不断研究。想要提高室内设计手绘效果图绘制的教学重点在于加强对学生手绘
理论研究 |
新商科背景下高职国际商务专业群建设研究
摘要:培养适合互联网时代发展需求的新商科人才,改革优化与创新新商科人才培养模式,已成为校企双方共同的呼声。本文从商贸类专业群人才培养亟待解决的问题入手,对培养目标、课程体系、教师团队、保障制度等进行研究,从而构建一核心、双导师、三阶段、四保障、五协同的国际商务专业群人才培养模式。 关键词:新商科;国际商务;专业群建设 一、新商科背景下高职国际商务专业群建设的意义 (一)从经济发展对人才需求角
理论研究 |
乒乓球轨迹预判及弧圈球的物理模型研究与仿真
摘要:文章主要探究旋转角速度、初速度等各参数对弧圈球轨迹的影响,对飞行中的乒乓球进行受力分析,建立动力学方程,利用软件模拟出乒乓球的运动轨迹。改变旋转角速度、初速度、阻力系数、发射角度四个影响因素,得到在不同条件下乒乓球的运动轨迹,对轨迹进行详细分析,得出在不同条件下提高弧圈球质量的有效手段,为今后日常训练提供有效的理论基础。 关键词:弧圈球;旋转;马格努斯力 2021年8月18日,历时17天
理论研究 |
图书馆大健康产业创客空间建设探讨
摘要:图书馆大健康产业创客空间,是将图书馆、大健康产业、创客空间三者进行结合的一项探索,本文概述了图书馆创客空间建设和大健康产业,分析了大健康产业创客空间的特色,探讨图书馆大健康产业创客空间的规划和实施,包括创客空间的构建原则、前期调研与方案设计及创客空间的构成要素、布局与运营等。 关键词:图书馆;大健康产业;创客空间 1 图书馆创客空间建设概述 1.1 图书馆创客空间的意义 创客空间一词
理论研究 |
湘西地区基于化学学科核心素养中“科学探究”素养的研究
摘要:科学探究是化学学科核心素养的重要组成部分,科学探究的过程可以培养学生的关键能力,本文通过问卷调查和访谈法对湘西地区高中学生进行调查,通过对调查结果的分析,提出从情景选择、观察方法、实验开发、习题设计这四个方面,对学生“科学探究”素养培养的方法进行探讨。 关键词:高中化学;化学核心素养;科学探究;素养培养 在2018年教育部发布的《普通高中化学课程标准(2017年版)》中指出:化学学科的核
理论研究 |
基于职业能力培养的中职“市场营销”课程教学改革的实践研究
摘要:在中职院校财经课程中“市场营销”是一门基础课程,同时也是一门具有很强实践性的课程。在传统的教学中,“市场营销”的教学一直是采用理论知识讲授的方法进行的,这对于专业性人才和实践性人才的培养非常不利。中职院校受到教学资源、教师资源、实践活动资源的限制,在目前的课程中仍是采用传统的教学模式。为了提升市场营销课程的教学效率、提升学生的专业素养,本文基于职业能力培养如何进行课程改革进行了以下探究。
理论研究 |
新工科背景下“双师型”师资队伍建设的研究与实践
摘要:在新工科建设的背景下,培养合格的应用型工程人才,高素质的师资队伍是重要保障。本文以江苏理工学院材料工程学院材料成型及控制工程专业为例,立足现有师资队伍的基础上,通过对新工科背景下师资队伍的现状进行分析,探索在新工科背景下师资队伍建设的新路径,为促进高质量应用型工程人才的培养奠定基础。 关键词:新工科;“双师双能型”教师;师资队伍 近年来,随着《中国制造2025》和工业4.0的持续推进,多
理论研究 |
科研育人视域下高职科技工作协同创新研究
摘要:新时代“科研育人”使命促使高职院校各项科技工作应围绕“育人”这个核心展开,科研课题、科技档案和教学三个要素主导着高职院校科技管理工作向“科研育人”协同创新转型。依据三螺旋创新理论,可以发挥三者协同育人效应,依此构建的协同创新机制及有效对策,可以将“科研育人”落实到高职院校科技管理工作具体实践中。 关键词:高职院校;科技工作;科研育人;协同创新 中图分类号:G641文献标识码:A 随着“