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2022年13期

科技创新 | 野外淋浴洗衣车的污水处理循环集成设计

摘要：为满足野外作业人员生活需要，本文设计了具有淋浴和洗衣污水循环处理再利用功能的野外淋浴专用车。采用模块集成化的理念，将淋浴车按功能分为淋浴洗衣、污水处理、仪表控制、动力和车体等区块。设计了污水处理循环再利用工艺流程，相应进行了设备、仪控和动力的集成布置。野外淋浴车的污水处理循环再利用装置及其模块化集成设计，使得车辆容易操作和维护，为野外作业人员的洗浴提供了更好保障。关键词：淋浴洗衣车;污

科技创新 | 巡检机器人在炼焦炉中的应用

摘要：本文叙述了焦炉巡检机器人组成及特点，总结了焦炉地下室及烟道走廊采用智能巡检机器人进行运维的主要优点。通过结合工程案例，阐述焦炉巡检机器人主要设计内容，并对巡检机器人在焦化厂运维方面的应用发展进行展望。关键词：巡检机器人;焦炉地下室;烟道走廊;运行监测;环境监测 Application of Inspection Robot in Coke Oven Shi Yingdi Zhang

科教论坛 | 互联网环境下激发中职学生美术学习兴趣的探索

摘要：在互联网环境下，美术学科网络资源集声、图、色、文、形为一体，能够有效激发学生在学习过程中的兴趣，丰富学生的美术知识，提高学生的绘画表现技能，对美术教学手段进行丰富，提高学生艺术审美素养，主要特点为共享性和多元化。教师利用互联网寻找实用美术网络资源，可以节约教师时间，并且改进教师美术教学方法，充分展现教育信息化的优势。以此，本文就基于互联网环境，分析提高中职学生美术学习兴趣的途径。关键词

科教论坛 | 财务智能化发展对高校财会专业学生的挑战与机遇

摘要：随着信息化的高速发展，财务愈加智能化，会计行业结构也随之发生了巨大的变化。通过探究财务智能化现状以及对财会人员能力的要求，以此分析财务智能化对于高校财会专业学生有哪些挑战和机遇。对调查数据进行分析并给出相应的建议，希望高校财会专业学生能从中找到解决财务智能化发展带来的系列问题，并从中得到关于职业规划的新启示。关键词：财务智能化;财会专业;挑战;机遇一、研究背景随着信息技术时代的

科教论坛 | 高职院校教学档案管理存在的问题及对策

摘要：简述了高职院校教学档案管理的重要性，从提高档案管理意识、实现档案信息化的规范管理、加强档案管理队伍建设等方面，分析了教学档案建设和管理存在的问题，并提出了相应的对策。关键词：高职院校;教学档案;问题;对策 Problems and Countermeasures in the Management of Teaching Archives in Higher Vocational

科教论坛 | 将案例教学融入离散数学课堂

摘要：针对计算机科学与技术专业的学生学习离散数学，为了激发学生学习的兴趣和积极性，将案例教学融入课堂，以实际问题为主线，通过提出问题、分析问题和解决问题三个步骤完成教学，培养和提升学生将实际过程中学习通过建立数学模型和算法的设计，将实际问题转化为数学问题，有效解决实际问题。最终达到培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。关键词：离散数学;案例教学;数学模型 Integrating Ca

科教论坛 | 新工科背景下应用硕士研究生“多元协同”培养模式的实践研究

摘要：本文针对目前应用型研究生在培养实践层面成效和人才质量不尽如人意的现状，紧贴产业技术发展的时代特征，研究高层次应用型人才特征与教育规律，强调学科交叉、学科方向深度融合，制定产学研并重的培养细则，创建产教融合的“多元协同”人才培养模式;进一步针对研究生培养过程的实践，从具体实施方面进行了探索和实践，通过联合培养，实现了优势互补，有效提高了研究生的培养质量，形成了可借鉴的研究生联合培养方略与保障

科教论坛 | 非光滑约束优化的两阶段近似束方法

摘要：基于两阶段束方法思想，利用近似函数值以及近似次梯度构造割平面近似模型和线搜索条件，提出了一个非光滑约束优化的两阶段近似束方法。算法最终具备全局收敛性。关键词：非光滑优化;两阶段束方法;近似束方法;全局收敛性中图分类号：O221.2 文献标识码：A An Approximate Twophase Bundle Method for Nonsmooth Constrained O

科教论坛 | “人体表面解剖学”在高职针灸推拿专业教学探索实践

1.重庆三峡医药高等专科学校解剖学教研室重庆 404120;2.重庆大学附属三峡医院康复科重庆 404000;3.重庆三峡医药高等专科学校中医学院重庆 404120 摘要：目的：评价“人体表面解剖学”在针推专业的应用效果。方法：将2018级针推专业5个班和2019级针推专业5个班分为对照组和实验组，通过对“人体表面解剖学”内容的整合、课堂教学和实验教学方法的改进，增加阶段测试等。最后通过

科教论坛 | 互联网+背景下应用型本科院校大学生创新创业教育路径探究

摘要：互联网+时代背景下，越来越多的大学生涌入“大众创业、万众创新”浪潮中。本文试图从大学生创新创业的机遇和问题出发，通过探讨地方应用型本科院校开展创新创业教育的路径和方法，促进大学生创新创业的发展。关键词：大学生创新创业;互联网+;应用型本科院校自“大众创业、万众创新”被提出后，创新创业浪潮蓬勃涌动，中国已进入全面创业的新时代。然而，推动创新创业深入发展的关键因素就是培养新时代创新

科教论坛 | 浅析“高等数学”与专业课程知识结合的教学实践

摘要：本文浅析了在“高等数学”与“专业课程知识”相融合教学实践中遇到的教学问题以及相应的解决方案。在教学实践中，发现引入专业课程知识内容后，如何平衡高等数学的学习难度、提高对高等数学的学习兴趣是“高等数学”教学的关键所在。而将专业课程实践教学、专业知识相关的当代科技前沿和多元教学模式引入高等数学理论教学则是解决此问题和实现教学目标的有力手段。关键词：高等数学;专业课程;数学教学实践高等数

科教论坛 | 优化高中化学教学新课导入的策略探析

摘要：在新课标的要求下，高中课堂教学应该提高教学质量与教学效率。课堂导入在教学过程中发挥重要作用，恰当的课堂导入能够及时抓住学生眼球吸引学生注意力，激发学生学习热情，促使学生积极主动参与到课堂教学中，提高教学效果。本文将以高中人教版化学为例，探讨如何有效地进行新课导入，提出相应教学建议与导入策略，以供参考。关键词：高中化学;新课导入;优化策略很多时候，人们总是忽略一件事情的开头，但往往开

科教论坛 | 体验式公共安全教育课程建设的探索与研究

摘要：为了提高公众的安全意识，丰富公共安全教育教学资源，解决公共安全教育覆盖面不足、资源浪费、教学方式单一且不成体系等问题，本文通过分析公共安全教育存在的问题，探索公共安全教育课程建设思路，制定公共安全教育课程标准、开发教材和在线开放课程，强化课程的实践性和趣味性，构建合理科学的公共安全教育的课程体系。关键词：安全意识;体验式;公共安全教育;课程建设中图分类号：G714 文献标识码：A

科教论坛 | “双高”背景下高职院校在线开放课程建设与应用

摘要：2019年年末，教育部办公厅和财政部办公厅共同发布《关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目申报的通知》，标志着“双高计划”的启动。高职院校要落实其中和课程建设有关的要求，加强“三教”改革，不断提高育人质量，需要加强在线课程建设。下文分析高职院校在课程建设当中存在的问题，并且提出课程建设和应用策略。关键词：“双高”;高职院校;开放课程;建设;应用自《职业教育提质培优体制行动

科教论坛 | 智能制造课程中高职学生工匠精神的培养

摘要：在高职学生中进行工匠精神的培养是高职院校积极响应“中国制造2025”工程的具体表现，制造业向智能化方向发展是既定目标。但是在此过程中智能制造的人才培养则是关键的步骤，制造业的发展离不开高素质的综合人才，而在高职院校中，智能制造专业就业率普遍较低，就业结构呈现出一种不稳定的趋势。在这种现状之下显然不能满足我国对于建造制造业强国的追求。而工匠精神的培养既可以满足高职院校教书育人的需求，又可以在

电子信息 | 医院计算机信息管理系统的维护策略研究

摘要：随着当代科技的高速发展，医院作为具有医疗职能的公共场所，信息管理系统的建设已成为现代医疗信息化中必不可少的一部分，就诊的高效与便捷已成为当下患者的共识。然而医院信息管理系统在升级的同时也带来了问题，由于各医院结构不尽相同，加之信息管理形式与内容较为复杂，在实际应用过程中也就不可避免地会遇到诸多障碍，因此需要做好医院信息管理系统的维护工作，以提高医院运行效率。本文首先对医院计算机信息管理系统

电子信息 | 论数字艺术图书馆的发展趋势

摘要：本文利用文献调查对CNKI、SCI等国内外文献数据库进行相关研究成果的检索积累研究文献基础和获取线索，在此基础上利用网站调查法对国内外艺术高校图书馆的网站、数字艺术图书馆网站和项目信息进行调研和分析。从功能、服务和技术角度提出数字艺术图书馆未来发展趋势。关键词：数字艺术图书馆;数字人文;发展趋势中图分类号：G25 1 概述 20世纪90年代以来，电子数据库逐步由数字图书馆所

电子信息 | 多校区智慧教学技术保障体系的构建

摘要：近些年，随着新兴技术的快速发展以及信息技术与教育融合的不断深入，推进了线上线下相结合的混合式教学模式改革，各高校也相应加大了智慧教学系统建设的投入和相应管理体系建设的探索。作为多校区高校，上述两个方面的建设都有着独特之处并面临着更为复杂的局面。此次研究以北京联合大学智慧教学技术保障体系的构建为例，从系统环境建设和管理应用两个角度进行设计和总结，并形成一套可行的实施模式，旨在为各高校后期此类

电子信息 | 基于BP神经网络的桂圆干分级方法研究

摘要：为了实现桂圆干的快速、精准分级，采用自行构建的基于机器视觉技术的桂圆干检测系统获取3种不同等级的桂圆图像，通过均值滤波、图像二值化和形态学运算对桂圆干和背景进行处理、分割和特征参数选取，获取桂圆大小、颜色和缺陷特征参数。将提取的特征参数输入BP神经网络进行训练，可以获得识别成功率达到91%的桂圆分级能力。该系统综合运用数字图像处理和基于神经网络的分级技术，对桂圆的等级检测具有低时延、高准确

工程技术 | 墩墙混凝土温度裂缝分析及控制方法

摘要：裂缝产生机理复杂、原材料质量变化大、施工环境复杂、施工养护不到位，上述技术措施并不一定能有效地控制墩墙裂缝，大量的墩墙结构仍然出现温度裂缝，有的结构裂缝还比较严重。如果在墩墙根部浇筑一层延性缓凝混凝土，其凝结时间迟于墩墙上部的普通混凝土36～60h，待上部混凝土已经凝结硬化、完成大部分收缩变形后，墩墙根部的延性混凝土才开始凝结硬化，这就减轻了底板对墩墙温度变形的约束，降低墩墙温度应力，从而

工程技术 | 建筑装配式钢结构施工技术探讨

摘要：近些年，建筑业取得突飞猛进的发展，民用建筑的功能、外观日渐多元化。现浇砼结构形式也面临转型，未来的方向是装配式建筑。相较于传统结构，装配式钢结构响应了“四节一环保”政策，也更符合可持续发展规划。从短期内看，装配式将会成为建筑结构今后的转型方向，装配式钢结构也将成为最核心的类型之一。本文结合某装配式钢框架高层厂房工程，探讨了钢框架、叠合板、墙板节点以及设备固定等施工技术，以期为行业人员提供借

工程技术 | 高速公路互通工程路基拼接施工技术探究

摘要：处于目前新建高速公路互通需求，探究了新旧路基工程中的几种拼接技术，以永零高速K17+757永州西枢纽互通与冷东城际快线（冷井公路）工程为例，分析了路基拼接技术的具体运用方式，并介绍施工质量控制要点，主要分析了材料控制、路基拼接工艺、差异沉降控制等方面的内容，经过制定科学合理的施工技术与对工艺技术的有效运用，可以大幅提升高速公路护筒工程路基拼接质量，确保后续通车的安全性。关键词：高速公路

工程技术 | 浅谈加强公路道桥工程现场施工管理的措施

摘要：近些年，随着我国的国民经济和社会建设不断发展，科学技术也在不断进步，就目前我国整个现代化大型综合城市群的规划建设而言，当今加快推进城市化进程是我国的首要重点建设目标。本文对加强公路道桥工程现场情况进行浅析，对于现场施工管理提出有效措施，促进当前的城市建设发挥重要作用。关键词：公路道桥建设工程;现场管理施工工程管理;措施当今，我国的公路与道桥工程在城市化的发展进程中具有十分重要的作用

环境科学 | 一次降水多传感器雨量数据异常的分析

摘要：本文通过对降水多传感器在滁州国家基本气象观测站运行期间存在的问题进行探讨。从实际运行情况及数据对比分析结果来看，实际的业务运行中，在降水多传感器未出现故常的情况下，整体的数据准确性和可用率还是比较高的。但是降水多传感器还是存在一些问题，在传感器故障的时候，并未能对一个或多个雨量传感器数据异常的情况下进行剔除或修正，导致输出异常，又未能较好地确保观测数据的准确性。关键词：降水;多传感器;

环境科学 | 临港新片区河网水生生态系统质量与稳定性提升技术研究

摘要：设立临港新片区是新时代彰显我国坚持全方位开放鲜明态度、主动引领经济全球化健康发展的重要举措。在长三角生态绿色一体化发展的背景下，开展临港新片区重点区域水环境提升方案研究，具有重要的实际意义。为提升临港新片区水环境品质，实现更有活力、更可持续的高质量发展，文章提出以节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力的十六字治水方针为根本，推进临港新片区再生水利用方案研究、区域水网构建与水系格局调整研究、

机械化工 | 鸭公树子化学成分预试验研究

摘要：目的：采用系统预试法对鸭公树子可能含有的化学成分进行分析研究，初步探索鸭公树子中所含的化学成分。方法：采用经典的化学反应鉴别法，以鸭公树子的水提取液、乙醇提取液和石油醚提取液进行研究，结合多种指示剂和显色剂，观察反应结是否沉淀或者颜色反应。结果：鸭公树子中含有多肽类、蛋白质类、多糖类、生物碱类、黄酮类、甾体类、皂苷类、内酯类、三萜类、有机酸、挥发油及油脂类等成分。结论：初步确定鸭公树子含有

机械化工 | 20钢金相试样制备过程的影响因素分析

摘要：对20钢金相试样制备进行了L33（3×54）的混合水平正交试验，根据全国大学生金相技能大赛的评分标准对试样进行打分。采用极差分析研究了试样制备过程中的5个主要因素对最终试样评分的影响程度与影响规律。影响评分的制样因素的主次顺序为：打磨压力>抛光时间>打磨次数>加水次数>腐蚀时间，制样参数的最优组合为A1B4C4D3E3。试验反映的相关规律具有较高的准确性，可为金相实验教学与金相大赛训练提供

机械化工 | 矿用自卸车非独立式后悬架K&C特性对比研究

摘要：本文以A型架式和多连杆式两种典型的矿用自卸车非独立式后悬架为研究对象，基于多体动力学理论和利用MapleSim软件对上述两种类型的后悬架进行建模和分析。通过对悬架的K&C特性对比分析研究，可以得出后轴两侧车轮同向轮跳时，多连杆式后悬架的K特性较优，反向车轮跳动时，A型架式后悬架的K特性较优;两种悬架的C特性指标数值均很小，其运动学特性主要受K特性影响。该研究结论可以为矿车非独立式后

水利电力 | 发电厂660MW超超临界机组节能技术研究

摘要：随着电力市场改革的不断深入，推动了市场电价机制的有序推行，市场电量占比不断升高，计划电量占比不断降低，为此，如何节能降耗，控制发电成本，提升发电机组的市场竞争力，已然成为广大发电厂所需思考研究的一项重要课题。本文从发电厂660MW超超临界机组改进意义入手，分析了某发电厂660MW超超临界机组能耗现状，最后从热力系统及汽轮机节能技术应用、锅炉及辅助系统节能技术应用切入，探讨了发电厂660MW

水利电力 | 火电厂锅炉受热面失效原因及防治措施

摘要：受热面是锅炉热能转换的关键构成部分，设备运作情况是与锅炉运作安全以及稳定程度具有直接联系的。本文主要分析了火电厂锅炉受热面失效的原因，再针对各项原因一一提出对应的防治方案，以期为火电厂锅炉安全、持续、稳定运行提供有力保障。关键词：火电厂;锅炉;受热面;失效;原因;防治在火电厂中，其锅炉的受热面管主要涵盖了省煤器、水冷壁、过热器以及再热器，人们常将此四项称作锅炉“四管”。而“四管

创新教学 | 线上线下混合式教学在高职护理专业病原生物学中的评价

摘要：目的：探讨线上线下混合式教学模式在高职护理专业病原生物学教学中的应用效果。方法：选取护理专业303名学生作为研究对象，其中实验组181人、对照组122人。实验组为线上线下混合式教学模式，对照组采用传统教学模式，比较两组的学习表现、学习感受以及期末考试成绩。结果：在高职护理专业病原生物学课程近半年的教学中，相较于传统的教学模式，引入线上线下混合式教学的学生学习表现较好（t=2.327，p=0

创新教学 | “授人以渔”：大数据时代下文科方法类课程线上线下混合式教学探索

摘要：随着高等院校素质教育方针的确立，研究方法类课程体系的建设越来越受到重视，尤其是在大数据时代背景下，诸多行业越来越强调研究方法的实践应用，以及对基本的数据分析技能的需求。但文科方法类课程教学中面临现实需求和现实挑战之间的张力，一方面，从学生知识体系上完全缺乏方法类课程基本认知，另一方面，从学生构成情况上以文科学生为主，学生对研究方法课程存在误解。本研究以传播学专业为例，通过实践教学过程的探索

创新教学 | 浅谈任务驱动教学法在高中化学教学中的应用

摘要：本文以任务内容展现的不同形式分为问题型、情境化、实验型、信息化任务，并结合高中化学内容详细说明，同时转变分类依据将不同活动内容作为课前、课中、课后任务进行适当安排。教师有目的地创设教学背景并分时段安排教学任务，学生完成相对应的探究活动将知识内化吸收，建构属于自己的学习体系，从而提升合作探究、解决问题的能力。关键词：任务驱动教学法;高中化学;教学设计中图分类号：G633.8 App

创新教学 | 面向新能源科学与工程专业的“传统能源概论”教学模式优化研究

摘要：“传统能源概论”作为新能源科学与工程专业本科生的石油地质基础课程，是学生了解传统能源系统的第一门专业课程。本课程以传统能源的基本知识入手，使学生对传统油气行业所必须具备的基础地质知识有了系统性的学习。通过了解传统能源领域的前沿热点研究问题，能够加强新能源专业本科生对新能源及传统能源体系的进一步理解和认识。因此，开展该课程的教学模式优化研究，能够有力地推动新能源学科发展，并能够有效地提高教学

创新教学 | “非金属矿深加工”课程改革与探索

摘要：目前，在大量的非金属矿新产品消费应用领域不断拓展的趋势下，加之资源有限，环境限制等因素，对加工工艺有了更高的要求。“非金属矿深加工”课程的开设不仅是市场发展的必然需求，也是填补学生知识空白和专业建设所需，是矿物资源工程专业理论与实践相结合的重要专业课。基于“非金属矿深加工”课堂教学的现状，进行课程改革与探索，明确教学目的和教学理念，以学生为中心，采用多种模式结合教学，强化学生对知识的理解，

创新教学 | 基于在线教学平台的“Java程序设计”教学改革

摘要：本文是针对“Java程序设计”课程的教学改革，根据在线教学平台的快速发展，以及计算机专业教学中的实际需要，并结合当下互联网时代的现状，对“Java程序设计”课程进行改革与探索。首先，本文分析了Java课程教学的特点与在线教学平台的现实情况。其次，本文提出了网络在线教学平台的建设方法，从多个角度分析利用在线平台，提高课程教学质量。最后，分析总结了本文提出的线上教学改革，建立Java程序设计智

创新教学 | 基于混合式教学模式的高职数学教学改革策略研究

摘要：在当前教育信息化技术全面贯彻应用的背景下，我国高职院校数学学科教学活动也开始积极引入这些技术，并实现了学科教学活动的创新转变，而混合式教学模式也是其中之一。在这种情况下，就有必要积极探索混合式教学模式在高职数学学科教学中的实践应用。本文先阐述了高职数学教学改革的必要性，接着明确了混合式教学模式在高职数学教学改革中的应用意义，并从明确教学目标、教学平台的选择、教学活动的实施、教学效果分析、做

创新教学 | 探讨高职院校公共基础课教学改革与创新研究新途径

摘要：“高等数学”是一门公共基础课程，其概念较多，逻辑性强，内容比较抽象。针对如今的生源基础和当代大学生的特点，传统的“满堂灌”教学模式已经不适合他们的学习模式，高等数学学困生人数增加，这与高职院校人才培养目标相违背。高职教师有必要在现今形势下对高等数学授课内容进行教学改革和创新研究，探讨高等数学课程教学改革与创新研究新途径，激发学生的学习兴趣，提升教学质量，达到事半功倍的教学效果。关键词：

创新教学 | 高职院校扩招百万背景下高等数学教学改革探索

摘要：高职扩招百万是2019年2月实施的政策，2021年和2022年高职继续扩招200万。这一政策为高职院校带来了新的发展机遇与挑战，面对差异较大的各种新型生源，传统的教学模式面临着改革。“高等数学”是一门重要的基础课程，针对课程的特点以及传统的教学方法，探索并实践了基于小规模私有在线教学（SPOC）的混合式教学模式，其根本目的在于有效提升学生的学习能力，通过实际应用，取得了预期成效。关键词

创新教学 | 新时代下“数据挖掘”课程的教学改革与探索

摘要：针对“数据挖掘”课程教学中目前存在的问题展开探索，一切以学生为中心，以教授学生知识和培养学生能力为目标，优化了教学模式，贴合了时代进步，注重理论与实践相结合。一改往日教学风格，更加巩固学生的基础，更好调动学生的学习兴趣，更有利于学生将理论知识转化为实践经验，更加贴近教学目标和开展“数据挖掘”这门课的初衷。关键词：数据挖掘;教学改革;教学模式;翻转课堂一、概述在计算机技术和互

创新教学 | 数控加工与手工皮具深度融合课程开发探索

摘要：传统数控加工技术课程主要面向理工科，尤其是机械类学生，学生受众面较小，教学内容、题材上较为专业，较难吸引非本专业学生的兴趣。因此我们开发了一种将数控技术与手工皮具深度融合的课程，利用皮带作为课程载体，使得学生在较短的时间内能够学习了解到三维建模、编程仿真、加工装配、手工皮具等内容，让学生能够在较轻松的过程中学习到专业的数控技术，为同类后续数控课程开发提供了一些思路。关键词：数控技术;皮

理论研究 | 新媒体环境下高校学生管理工作的思考

摘要：新媒体技术的日益发展和普及，给高校学生管理工作提供了新的载体，同时也带来了巨大的挑战。在新媒体环境下，高校学生的交流方式、学习方式、生活方式、获取信息的方式都发生了变化。学生管理工作队伍应紧跟时代步伐，将新媒体充分运用到学生管理工作中，创新工作方法，提高工作技能，更新管理理念。本文分析了新媒体的内涵以及新媒体对高校学生管理工作的影响，从加强理想信念教育、多渠道开展网络安全教育、加强学生管理

理论研究 | 职业院校开展“1+X”母婴护理职业技能等级证书工作的尝试与思考

摘要：母婴护理作为现阶段较为热门的行业，越来越受到社会的关注及需求，但现阶段职业院校并没有针对此行业设立规范的专业培养标准。虽然部分学校已开始提出相关培养思路和培养方法，但在实施“1+X”母婴护理职业技能等级证书的过程中仍然存在一定难度。因此，职业院校在开展“1+X”母婴护理职业技能等级证书工作时就需要重视母婴护理人员的培养质量，保证整体标准符合现阶段市场对母婴护理员的需求，有效解决当前三胎政策

理论研究 | 基于优势关系粗糙集的软件项目风险管理研究

摘要：风险因子的识别与分析是软件项目风险管理中的关键任务。在实际管理中，风险因子的发生概率具有模糊性，因此通常应用具有偏序关系的等级来划分，由此本文基于具有优势关系的粗糙集理论对软件项目风险管理进行定量分析：利用优势关系和上下近似集合等概念，提出了软件风险管理决策系统，在此基础上，给出了项目的风险决策协调系数、风险因子对于决策的影响系数等定义与计算方法。此项工作能识别风险管理中的薄弱环节，合理分

理论研究 | OBE理念下基于案例教学的《计算方法》课程教学改革探索

摘要：《计算方法》课程的教学在培养学生的数值计算、数值方法的核心素质和运用计算机解决实际问题能力方面起着举足轻重的作用。针对当前该课程的教学中存在的问题，探讨OBE理念下基于案例教学的《计算方法》课程教学改革与实践研究。关键词：计算方法;OBE理念;案例教学;改革实践一、绪论 OBE教育理念，被称为成果导向教育和能力导向教育。概括来讲，有三个本质特征，分别是以学生为中心，以成果为导向，

理论研究 | 基于BPR的高校学科交叉的集成管理研究

摘要：统筹推进世界一流大学和一流学科的建设和实施，是我国高等教育的总体蓝图，而学科交叉又对双一流战略有推动作用，本文引入BPR理论，构建互联网+学科交叉体系，通过BPR剖解了长期困扰高校学科交叉的问题，推动了制度创新，创造了以“问题解决”（problemsoving）为中心的研究模式，推动了学科前沿的重大突破和重大成果创新，不仅有利于大学人才聚集效应的发挥，也有利于将传统的串行工作方式改造为并行

理论研究 | 基于工作室的高职竞赛培训模式研究

摘要：高职教育主要培养应用型人才，注重提升学生实践能力，提高职业素养。把各级各类比赛引入教学中，以赛促学、以赛促教，能有效地提高教学质量，深化教学改革。基于工作室的竞赛培训模式能激发师生的参赛积极性，整合优质资源，实现资源共享，真正实现“做中学、学中做”的教学理念。该模式改进了传统的教学方法、内容和形式，其成果有助于课程改革和师资队伍的建设，丰富人才培养的途径。关键词：工作室;高职;竞赛

理论研究 | HS食品工厂外包装线优化研究

摘要：面对HS食品工厂产品因人员数量不足而延期生产、延期交付问题，以某产品外包装线为研究对象，利用基础工业工程知识对工序划分、人员配置方面进行改善，减少了单条包装线所需员工数量，并将各条包装线精简下来的员工安排到其他生产线进行工作，进而保证工厂现有员工数量能够满足多条生产线同时作业，再利用生产线布局知识对生产线重新布局，提高物料配送效率及其降低外包装线停线带来的损失，提高产品及时交付率。关键

理论研究 | 基于绩效评价增强高校教师“职业三感”研究

摘要：绩效评价作为提升高校教师“职业三感”的重要工具和重要手段，对于新时代高等学校创新教育教学改革和提升人才培养质量，具有机制性和基础性的影响。通过分析高校教师“职业三感”的现状及影响因素，剖析绩效评价对高校教师“职业三感”的重要意义，探索基于绩效评价增强高校教师“职业三感”的机制和路径。关键词：绩效评价;高校教师;职业认同感;职业荣誉感;职业责任感;职业三感 Research on En

理论研究 | 普通高校大学生科技竞赛组织与实施中的问题及对策研究

摘要：科技竞赛是学生理论学习与专业实践的有效结合，对培养大学生的创新能力和实践能力具有重要意义。本文在对当前普通高校科技竞赛的组织与实施不足之处进行分析的基础上，笔者结合自己所在学院近年来在科技竞赛方面改革所取得的一系列成绩分析了如何最大程度发挥科技竞赛在实践育人中的作用，并提出了几点建议，以期能够对促进高校科技竞赛工作有序、健康发展有所帮助。关键词：科技竞赛;普通高校;创新能力;实践育人

理论研究 | 基于高校积极心理健康教育体系的构建

摘要：大学阶段是学生的世界观、人生观和价值观形成的关键时期。现阶段，多数高校学生在面对压力与冲击时，其心态不够积极向上，负面情绪难以纾解。因此，高校应积极心理健康教育要从学生的心理特征为出发点，培养学生积极的价值取向。教育者挖掘学生身上的潜能，更多关注他们身上的优点，通过积极的情绪引导、人格塑造、构建积极环境等，培养学生积极的品质。高校构建积极的心理健康教育体系，能够让学生进行重新的认知和定位，

理论研究 | 基于诊改背景下高专师范院校实验实训室优化管理研究与实践

摘要：高专师范院校的实验实训室是用来开展实践教学的重要场所，是培养高专师范院校学生实践技能的必要设施，因此加强高专师范院校实验实训室的管理有着非常重要的意义。本文从高专师范院校实验实训室的管理现状做了分析，提出了相应的实验实训室管理优化策略，供同类院校参考。关键词：诊改;高专师范院校;实验实训室管理;优化策略一、概述在诊改背景下，教学工作诊断与改进是“常态化”的工作，持续改进的机

理论研究 | 智能制造背景下高职机电一体化专业人才培养模式研究

摘要：智能制造新技术对制造业的智能化发展有着深远的影响，这些新的技术发展必将推动职业教育在智能制造领域的变革，培养一批能够适应人工智能和智能制造的专业人才，并且这批人才能够从事智能控制技术领域的高技能复合型工作。在此背景下，本文调研了人工智能和智能制造的现状和发展前景，分析了人工智能发展背景下机电一体化技术专业存在的问题和发展机遇，从专业定位、培训规格的整合与优化、专业课程体系的发展、教学模式的

理论研究 | 中小型科技馆展品维保工作机制探索与实践

摘要：随着科技馆事业的蓬勃发展，越来越多的中小科技馆面临着展品维修缺乏专业人才、展品完好率不高的困境，本文以泰州科技馆为例，探讨了中小科技馆从展品日常管理细节入手，建立健全展品维保工作机制，提升展品完好率的做法，希望对国内中小型科技馆加强自主维保展品工作具有一定的参考作用。关键词：科技馆;展品;维保;工作机制近年来，随着我国经济社会发展和建设创新型国家战略的推进，各地纷纷将科技馆建设

理论研究 | 高职数字商贸类专业群组群逻辑和实践研究

摘要：专业群是由若干专业依据一定的组群逻辑组合而成，专业群的建设是职业教育取得成效的关键因素，随着经济发展对职业教育的要求在不断变化，传统的组群逻辑在专业群建设中取得了一定的成绩，如何进一步满足社会需求，提升人才培养质量，需要我们重新审视为什么组建专业群，怎样进行专业群建设，从组群的逻辑出发突破定势思维，借鉴“悉尼协议”核心理念，探寻学生发展需求，转变教育理念，创新发展让专业群内涵建设更有成效。