摘 要：本文针对目前应用型研究生在培养实践层面成效和人才质量不尽如人意的现状，紧贴产业技术发展的时代特征，研究高层次应用型人才特征与教育规律，强调学科交叉、学科方向深度融合，制定产学研并重的培养细（试读）...