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2023年36期
科技创新 |
基于细菌觅食蚁群算法的无人车路径规划
摘 要：随着目前人工智能的日渐普及，无线通信、网络传输和传感器技术等得到了长足的发展，人们对机器的自动化智能化要求越来越高。与此同时人们对无人驾驶技术需求越来越高，针对路况及各种可能会出现的异常问题缺少合理高效的路径优化，这使得对路径规划的研究有着重要的意义。对此，本文主要对现有的传统蚁群算法进行研究，同时考虑到当前传统蚁群算法的一些缺点，引用细菌觅食算法进行尝试改进，加深对这两个算法的认识，并进
科技创新 |
住院患者出院随访系统的设计与实现
摘 要：针对传统随访系统存在随访对象单一、覆盖范围小等问题，本文提出一种住院患者出院智能随访系统设计方案。该方案基于高内聚、低耦合设计方法，包含应用层、业务逻辑层、数据访问层、业务基础层、系统数据、外部连接；系统功能包含多用户管理模块、基于不同病区患者多维数据和知识库为医护人员提供智能决策。所提智能系统实现“以患者为中心”理念，提升患者诊疗体验，改善治疗效果。 关键词：信息化；智能决策；随访；精
科技创新 |
基于集装箱内衬袋技术的低流动性气力输送卸货系统研究
摘要：运用集装箱内衬袋技术运输散堆装货物的集装化运输方式已深入物流业多年，但内衬袋仍然存在不可重复使用、散货流动性较差、卸货困难等问题，阻碍集装箱内衬袋物流方式的发展。本方案旨在保持较低成本的前提下，优化设计了针对低流动性货物的集装箱运输解决方案。 关键词：集装箱内衬袋技术；散装货物；公铁联运 运输一直是货物移动的基础，各种运载工具以及运输形式的发展一直是运输业不断追求的目标，通过集装箱的
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基于智能优化算法的车辆路径问题的研究与应用
摘要：在电子商务蓬勃发展的大环境下，物流行业已经成为推动我国经济发展的重要力量，人们对物流配送的要求也越来越高，如何科学合理地规划配送车辆的路线，实现高效率、低成本是当前学者们研究的重点。物流配送遍及生产生活的方方面面，面对日益复杂的道路环境，随着信息化水平的提升，这使得用智能计算推动物流配送模式革新有着重要意义。本文通过科学合理的方法对复杂的车辆路径问题（VRP）的衍生问题，即带时间窗的车辆路径
科教论坛 |
应用型本科“电工工艺实习”课程建设的探索与思考
摘要：随着电力行业的不断发展，对人才的需求也在不断变化，为了适应市场需求，需要培养综合能力素质更高的应用型人才。因此，需对原有课程的教学方案进行持续有效的改革和创新，以适应新时代对电力行业人才培养的需求。本文从本校“电工工艺实习”课程出发，介绍了该课程的基本内容，针对课程存在的教学模式固化、课程内容单一等问题，从教学内容、教学模式以及考核方式三个方面进行了探索与思考，以提高课程质量，让学生在实践中
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专业认证背景下师范专业信息素养类课程媒体素材库建设研究
摘要：专业认证背景之下，师范专业教学的相关要求也在持续提升，尤其是专业信息素养是师范专业学生必不可少的，但是，要想真正达成培育学生专业信息素养的课程目标，促使学生能更好地适应专业认证背景下的教育教学活动，充分发挥课程媒体素材库的积极价值十分有必要。而在这一过程之中，进行课程媒体素材库建设也需要遵循一定的原则，采取一定的策略，合理地对于课程素材进行有效的分类，使得不同类型的素材能发挥不同的积极价值，
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机器人工程专业“CDIOKSQA型”实践教学体系的实证分析研究
摘要：本文主要从初级认知、中级提升及高级强化等三个阶段探究实施了机器人工程专业“CDIOKSQA型”双主线项目层进式实践教学体系。构建了三级项目化教学，一级项目以建设机器人工作站为主线，贯穿整个教育阶段，二级项目基于实践教学课程群，三级项目基于课程理论实践教学。项目主线式一体化教学，打破了知识边界，有效促进机器人工程专业各模块知识连续性的学习，助推机器人专业学生实践能力的培养。 关键词：双主线项
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农业工程专业工程制图课程教学思考与改革
摘要：农业工程专业的工程制图课程具有课程内容跨度大、工程实践性强、学科交叉特色显著的特点。现阶段工程制图课程教学中仍存在学生标准意识不强、空间思维能力薄弱、知识迁移能力欠缺的问题。为此，本文提出并实施了将课程思政和作业点评融入教学、将数字化建模和实体展示融入教学、将项目案例和翻转课堂融入教学、将强化过程评价融入教学的改革举措。通过上述课程改革，显著提升了学生的课程成绩，并且绘图、识图能力和标准意识
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“聚合物模具设计”中的综合探究性实验设计
摘要：“塑料注塑成型实验”是“聚合物模具设计”实验课程中的常见实验之一。在现有的教学中，此实验为验证性实验，内容比较简单、与模具设计关联度不够。以此实验为基础，进行以下改进：（1）实验研究尺寸收缩的各向异性；（2）探究聚合物结晶度、尺寸收缩率及制品尺寸精度之间的关系；（3）设计聚合物结晶度、尺寸收缩与翘曲变形之间的综合性实验；（4）从成型工艺条件：取向收缩、热胀冷缩——试样尺寸收缩——模具尺寸和公
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矩阵若尔当标准型解法的探讨与应用
摘要：本文比较了求解矩阵若尔当标准型的四种方法，即初等变换法、行列式因子法、特征向量法和求特征值法的优劣。特别地，利用相似变换求解出了一类2n阶矩阵的若尔当标准型。 关键词：矩阵；若尔当标准型；相似变换 一、初等矩阵及相似变换 （一）初等变换 下面三种变换称之为矩阵的初等变换：（1）非零数k乘以矩阵某一行（列）中的所有元素；（2）把矩阵的某一行（列）所有元素的k倍加到另一行（列）对应元
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书院制模式下大学生职业生涯教育研究
摘要：职业生涯教育是培养学生职业发展意识，提升学生职业竞争能力的过程。本文以书院制模式下大学生职业生涯教育为研究对象，阐述了书院制的内涵，分析了书院制模式下大学生职业生涯教育存在的问题，并从四个方面探讨依托书院提高大学生职业生涯教育效果的对策。 关键词：书院制；大学生；职业生涯教育 职业生涯教育是促使学生专业能力和职业素养共同发展的重要途径。“书院”作为一种学生管理及育人的新尝试，其加强素质教
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构建“四位一体”人才培养模式的路径研究
摘要：牙体牙髓病学是口腔医学专业重要的核心主干课程。根据本科医学教育要求，文章构建了牙体牙髓病学理念塑造、知识探究、能力培养、情怀根植的“四位一体”人才培养模式，概括了构建过程中需要解决的关键问题，从课程内容、实施过程、评价方法三个方面详细介绍了构建的具体路径，展示了人才培养模式改革的特色及成效，并提出了未来五年的持续建设计划，为一流口腔医学专业建设和认证背景下牙体牙髓病学的课程建设提供参考和应用
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基于“印象笔记”的电子笔记在人体寄生虫学习中的应用
摘要：近年来，随着信息技术的发展和普及，电子笔记作为一种新型的学习工具，受到了越来越多教育工作者和学生的青睐。本篇论文以印象笔记在寄生虫学习中的应用为例，探讨电子笔记在现代教育中的作用和应用前景。通过对电子笔记的介绍和分析，旨在提高学生的学习效率和便捷性，以及为环境保护做出积极的贡献。希望本篇论文能够为广大教师和学生提供有益的参考和借鉴，推动电子笔记在教育领域的广泛应用和发展，从而更好地适应和引领
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数字环境下高职师生数字素养提升策略研究
摘要：随着社会的发展和进步，我国已经步入了数字化时代，在数字化环境下如何有效利用数字技术和网络技术提高教师的教学水平和学生的学习品质是目前需要重点考虑的问题。而想要达到这样的目标，就需要高职院校师生必须具备不同程度的数字素养，提高对数字素养的认识和重视，毕竟在数字化、经济环境下，数字素养是高职院校师生提升能力和品质的基石。基于此，本文就针对数字环境下高职师生数字素养提升策略进行了研究。 关键词：
科教论坛 |
雨课堂在高职院校《药理学》形成性评价应用中存在的问题及应对策略
摘要：随着科学技术的不断进步，社会进入信息化时代。信息技术的运用丰富了教学方法，对学医和行医也带来巨大的改变。雨课堂是在“互联网+”时代下产生的新型的教学平台，具有多种教学和学习功能。本文就雨课堂在高职医学院校《药理学》教学过程中形成性评价的应用遇到的问题及采取的对策进行总结，以期更好地运用雨课堂提高教学质量。 关键词：雨课堂；高等教育；形成性评价 TheApplicationofRainCl
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高职城市轨道交通工程技术专业单招学生学习情况分析
摘要：对郑州轨道工程职业学院城市轨道交通工程技术专业单招学生的学习情况进行调查分析，选取该专业2021级单招学生45名、2020级统招学生45名作为研究对象。统计所选取学生公共课和专业课的期末成绩，并对学生学习情况自我评价进行网络问卷调查。对比分析单招学生期末成绩与问卷调查结果，给出单招学生的培养建议，为提升城市轨道交通工程技术专业单招学生教学效果，提高专业化建设及人才培养质量提供参考。 关键词
科教论坛 |
采用m函数定义Sturm Liouville问题的广义特征多项式
摘要：分析SturmLiouville问题的m函数对谱参数与端点的导数，以此推出谱参数分段单调性。通过m函数定义SturmLiouville问题广义特征多项式，从而得出SturmLiouville问题谱对参数、边界的导数简短证明。 关键词：m函数；SturmLiouville问题；广义特征多项式 充分考虑SturmLiouville方程，在1910年H.Weyl将SturmLiouvill
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“双高”背景下青年教师教学创新能力提升策略研究
摘要：构建高水平高职教师团队是提升高职教育质量的重要手段。目前，我国针对职业教育的投入力度不断加大，在政策上制定了《国家职业教育改革实施方案》等众多政策，对高职教师在教学创新能力上的提升提供了巨大的支持和帮助。然而，在双高背景下，高职青年教师的教学能力存在培养模式单一、专业发展内在动力不足、科研能力亟待提升以及缺乏有效的教学反思能力等问题。因此，本文将通过阐述在“双高”对高职青年教师教学能力提出的
科教论坛 |
高职扩招背景下学前教育专业运行现状及对策研究
摘要：在高职扩招的背景下，学前教育专业在中国的发展迅速，受到了越来越多人的关注。高职扩招背景下高职院校开设的学前教育专业课程不仅可以为学生提供优质的职业培训，也可以为学生个人的发展提供广阔的空间。同时，该课程的开设也能够满足社会对学前教育专业人才的需求，促进学前教育事业的发展。本文旨在深入研究高职扩招背景下学前教育专业的运行现状以及相应的对策，以期为提升学前教育专业的质量和效果提供有益的参考。
科教论坛 |
高校学生管理工作信息化建设的路径探析
摘要：高校学生管理工作中开展信息化管理有效提升了管理的针对性和实效性，同时结合学生的个性化差异设计多样化的教学方案，对教学改革和学生未来的学习具有重要的意义。因此在高校学生管理工作中应重视信息化建设，利用现代化的技术手段开展学生管理工作，解决了传统学生管理工作中发生的各个方面的问题，整体提升高校学生管理整体水平，使高校学生建立良好行为习惯，实现高校学生的综合发展，符合未来高校学生管理模式具体的发展
科教论坛 |
基于新工科背景下《矿井热害防治》教材建设探索
摘要：随着我国煤矿开采规模与深度的不断扩大，矿井热害问题日益严峻，做好矿井热害防治教材创新改革是培养新一代灾害防治型人才的重要基石。本文以《矿井热害防治》教材为例，以学生为中心、学科交叉、学科实践、特色融合、协调共享、创新、思政建设等理念，突出学校专业特色，构建“安全+”、产教研融合一体化概念，运用数字化、“互联网+”、立体化等新型模式，探讨当前基于新工科背景下灾害防治类教材体系的建设过程与开发实
创新创业 |
基于OBE理念的高校创新创业人才多元化培养路径探析
摘要：本文介绍了高校开展创新创业人才多元化培养的必要性，以塔里木大学为例，简述了该校当前创新创业人才培养存在的问题，并将创新创业培养与OBE理念相结合对该校创新创业人才多元化的培养路径进行了探析。将OBE理念完美融入创新创业教育中，能够使得高校在对学生创新创业能力多元化的培养更加完善和有效，具有较强的理论渗析和现实指导意义。 关键词：OBE理念；创新创业人才；多元化培养；塔里木大学 文献标识码
创新创业 |
医学生对大学生创新创业训练计划项目认知与态度的调查研究
摘要：目的：调查分析七所医学院校学生对大学生创新创业训练计划项目的认知与态度，并据此提出建议。方法：采用自行设计的问卷调研，并通过SPSS19.0等软件进行数据分析。结果：参与调研的大多数学生对大创计划项目并不熟悉，对自己的创新创业能力也不自信，缺少团队、资金、技术支撑以及指导教师等是制约创新的主要因素。结论：建议通过广泛宣传加深认知、一站服务精准指导、加强管理提高质量、搭建平台信息共享等措施，深
电子信息 |
基于协同过滤知识图谱的图书推荐
摘要：目前存在的图书推荐算法普遍都只考虑了读者对图书的评分等数据，忽略了图书的其他属性，并且这种推荐算法都会面临冷启动等问题。为了缓解图书推荐系统准确率低、可解释性差和数据稀疏等问题，本文将图书评分和图书标签数据相结合，实现图书的精准推荐。首先通过图书与图书标签之间的关系构建图书知识图谱，提取出图书与图书之间的关系，通过前文提到的算法模型计算推测出读者的读书偏好，还可以利用图书和读者之间的交互信息
电子信息 |
基于条件平差的变形监测控制网数据处理及分析
摘要：在某几何模型中，总的实际观测次数为n，必要观测次数t，则多余观测次数r=n－t，那么可列立r=n－t个独立条件方程，这种以条件方程为函数模型的平差方法，称为条件平差法。在变形监测控制网数据处理中，通常可以采用条件平差法对网中的观测数据进行平差和点位精度分析，求出最弱点中误差、最弱边中误差、绘制误差椭圆。其中处理的关键是条件方程式的列立、非线性条件方程式线性化、误差方程式的求解及未知点精度评定
电子信息 |
微视频荐书活动在高校图书馆的应用和发展探析
摘要：在短视频时代，高校图书馆阅读推广服务应该顺应发展潮流，加快转型。高校图书馆可以以微视频荐书活动为契机，进行阅读服务的创新。微视频荐书活动可以帮助大学生获得最有价值的书目信息，让他们享受到文化获得感和幸福感。荐书微视频受到推荐者知识水平、荐书的讲解方式、视频拍摄方式的综合因素影响。微视频荐书活动在未来发展中，要广泛吸纳各类型的推荐人主体、增加多元的图书内容类型、采用新颖的拍摄要素。 关键词：
电子信息 |
基于Python的示波器实时监控实验设计
摘要：基于Python语言，设计了计算机对示波器SDS5054X的实时监控实验。通过访问示波器IP地址与端口号，建立TCP连接。计算机向示波器发送SCPI指令，读取示波器实时波形并以BMP图片格式保存在电脑里。该实验过程有助于学生加深TCP协议相关理论知识的理解，实现远程访问和操控示波器。同时可使学生熟悉Python语言的集成开发环境Pycharm，有效提高学生编写与调试代码的能力，对提高工程实践
环境科学 |
1971—2020年东北地区极端气候时空变化分析
摘要：东北地区是我国气候变化最显著的响应区之一，植被丰富，农业发达，气候变化对于当地可持续发展有重要意义。本文基于1971—2020年东北地区55个气象站点的气象日值数据，采用RClimDex模型计算极端气候指数，运用线性趋势、MK检验方法探讨区域极端气候时空变化特征。得出如下结论：（1）研究区气温上升变化显著，FD0、TX10p显著减少，DTR减小；SU25、TX90p等表征极端高温事件指数显著
机械化工 |
整体式酚醛树脂基复合材料扩张段制造技术研究
摘要：扩张段作为固体火箭发动机上的重要零部件，需要具备优异的抗烧蚀冲刷和综合力学性能。本文设计整体式扩张段几何尺寸，基于针刺缝合工艺制备一体化扩张段预制体，采用真空辅助灌注RTM工艺和高压RTM工艺注入酚醛树脂浸润预制体，阶梯升温固化得到整体式酚醛树脂基复合材料扩张段，为低成本、高效率批量制备整体式酚醛树脂基复合材料扩张段积累经验。 关键词：扩张段；酚醛树脂；RTM；复合材料；制造技术 喷
机械化工 |
血液透析机常见故障分析与维护分析
摘要：本文主要探讨了费森东丽日机装血液透析机常见故障的分类、原因分析和处理方法，以及对透析机的检查与维护保养进行详细阐述。针对平衡腔故障、缺水报警、漏血传感器报警、消毒液不足及浓度报警、透析液流量报警、空气监测故障和静脉压报警故障，提出了相应的处理措施。在检查与维护方面，本文介绍了透析机的一般维护保养、定期维护和故障排除维护等内容，以保证透析机的正常运行和使用寿命。 关键词：血液透析机；故障分类
水利电力 |
有源电力滤波器电压测量位置分析研究
摘要：有源电力滤波器的控制方式决定了它对电网中的电压、电流等谐波的补偿效果。本文针对电网中的电压传感器置于电网中的不同位置（电源端与负荷端）两种情况，研究电压传感器产生参考信号时对电网供电指标的影响。研究表明，在不对称模式下三相电源系统中，在负载终端接入电压传感器测量相电压时能够有效地减轻网络相电压和电流的效率、移位系数下降并且降低电网的总谐波失真。最后，在Matlab中对带有电力有源滤波器的供电
创新教学 |
生物化学检验课程线上线下混合式教学改革与实践
摘要：职业教育教学数字化转型背景下，在线开放课程建设及线上线下混合式教学模式得到广泛探索与实践。为适应现代化教育，提升教学效果，课程团队进行了生物化学检验在线开发课程建设，并将线上线下混合式教学模式应用于课程教学，对高职医学检验技术专业课程课堂教学效果提升、医学检验技术专业人才培养质量提高起到促进作用。 关键词：医学检验；在线开放课程；混合式教学 2015年教育部发布《教育部关于加强高等学校在
创新教学 |
智慧校园环境下物理化学理论课程创新教学模式研究
摘要：物理化学是化学、化工、材料、食品等相关学科的基础课程，可为学生掌握专业知识和开展相关产业科学研究、生产应用等活动提供重要理论指导。在当前国家大力推进教育信息化背景下，本文概述智慧校园在高校教育方面的应用，分析物理化学理论课程现有教学模式和探索智慧校园环境下物理化学理论课程的创新教学模式。创新教学模式的提出可为增强物理化学理论课程教学成效、提高学生综合能力提供理论支撑。 关键词：物理化学；理
创新教学 |
基于“互联网+高职教育”水利工程BIM理实一体教学改革创新研究
摘要：为保证教学秩序和教学质量，解决课堂教学与岗位技能产学融合，督促学生完成学习、实践进度，调动学生自主学习能力，积极参与课堂互动，最终实现互联网与高职教育理实一体教学，通过教学平台构建、理实一体教学途径、课程教学实践、结合岗位需求、创新改革考核机制等分析“互联网+高职教育”教学改革，通过快速结合信息技术搭建高职课程，应对当下“教与学改革创新，推进教学模式变革”的特殊机遇与挑战。努力实现“互联网+
创新教学 |
计算机专业新生开设“计算机专业英语”课程的教学探讨
摘要：本文给出了在给计算机专业新生开设“计算机专业英语课程”时存在的主要问题，分析了计算机专业大一新生的“计算机专业英语”课程的教学目标、教学内容，探讨了该课程的教学方法，建议采用线上辅助学习计算机基础知识、线下进行计算机专业英语教学的混合式教学模式，同时介绍了我们的教学实践经验。 关键词：专业英语教学；计算机专业；新生 在教育部提出并推动“新工科”建设和实施“一流本科专业”“一流课程”建
创新教学 |
新时代独立学院“中级财务会计”课程教学改革研究
摘要：在会计专业的发展过程中，“中级财务会计”课程具有举足轻重的位置，该课程的教学成果将直接影响学生未来的技能学习。因此，从现阶段的教学活动出发，分析“中级财务会计”教学过程中存在的问题，并将该课程的教学改革事宜尽早提上日程，对于培养学生的综合技能和素质水平等有着非常重要的现实意义。本文分析了新时代下“中级财务会计”课程的教学改革模式，并针对该课程的授课方式、教学分界、教学内容、考核方式和与思政元
创新教学 |
地方应用型本科高校机械设计课程设计教学改革研究
摘要：新工科教育背景下，对教学改革和人才培养过程提出了更高要求。本研究针对当前地方应用型本科高校机械设计课程设计的现状及存在的问题，从丰富课程题目设计、运用现代设计工具、强化过程管理、建立全面考核机制等方面讨论了机械设计课程设计教学改革的可行办法。以期提高课程设计的教学效果，强化学生工程意识，激发学生参加工程实践活动的热情，为其他工科课程设计教学改革提供借鉴。 关键词：新工科；过程管理；考核机制
创新教学 |
基于BOPPPS的线上线下混合教学模式应用探索
摘要：“纳税实务”课程是会计专业的必修课程之一，更是当前高职教育的重要组成部分，是企业财会人员必须具备的专业知识。近些年来，随着相关教学软件、教学系统的开发，基于现代信息技术视域下的线上线下混合式教学得到发展，这些新思路、新技术的发展为纳税实务课程教学改革提供了新的思路，革新了现有思想，突破了原有的桎梏，构建新的纳税实务课程混合式教学新生态、新秩序。本文就纳税实务课程教学中BOPPPS理念视域下线
创新教学 |
技工学校“计算机基础与应用”课程一体化教学实践与探索
摘要：我国处于新时期发展的环境下，科学技术发展水平得到进一步提升，对各个行业人才的需求与标准逐渐提高。技工学校在开展计算机专业课程教学工作的过程中，为确保教学工作符合教育改革工作中的要求与标准，需要对当前一体化教学模式进行科学合理的运用，这对于职业技术教育行业的发展具有重要作用和意义。而一体化教学模式的落实能够将理论知识和实践操作流程融合，强化学生对于专业知识的体验效果，提升学生学习的兴趣，保证技
创新教学 |
新工科背景下高等数学案例式教学的探索与实践
摘要：依托国家级混合式一流本科课程建设，根据新工科建设对高等数学课程的新要求，分析课程在混合式教学模式下进行案例式教学的意义和必要性，提出BOPPPS有效教学结构下高等数学案例教学内容的设计思路及实施原则，总结分析多阶段混合式教学模式下的实践效果和意义。 关键词：一流课程建设；新工科建设；多阶段混合式教学；案例教学法；BOPPPS有效教学结构 中图分类号：G642.3文献识别码：A 高等
创新教学 |
“嵌入式系统”实验教学的改革与探索
摘要：伴随着国家经济和社会的发展，企业对工程人才的要求也发生了变化，企业更加注重学生的解决复杂工程问题能力、创新能力和跨学科交叉融合能力等。高校要培养出满足时代要求的工程人才，就必须进一步加强工程教育改革。本文深入地分析了“嵌入式系统”传统教学中存在的不足，积极探索实验教学的改革路径，提出教师应该从实施单元整体教学设计、以岗位需求为导向设计实验内容、更新实验教学手段、采用“翻转课堂+问题驱动+案例
创新教学 |
OBE协同育人在“电子设计与创新实战”课程的应用
摘要：以“电子设计与创新实战”课程为出发点，依据OBE协同育人的理念，从“构建团队，开发课程”“嵌入元素，点亮课程”“赛课结合，提升课程”等方面开展在“电子设计与创新实战”课程中的应用。以“夯实基础课程入门阶段—能力储备综合设计阶段—协同创新高阶实践阶段”层层递进的内容安排，教学质量精准定位，面批作品，释放思维；OBE协同育人重在过程培养、形成性评价，评价学生的同时也指导教学过程本身。OBE协同育
创新教学 |
工科大学物理数字化与智能化教学方式探索与方法革新
摘要：数字化和智能化信息技术的快速发展，对工科大学物理课程传统教学方式带来颠覆性的影响。本文探讨在工科大学物理公共课中引入数字化和智能化信息技术，具体包括：设计多样化的在线课程；构建有效的虚拟实验环境；实现智能化学习系统；设计可量化的个性化评估方案。数字化和智能化教学方式消除了传统教学方法对地域和时间的限制，使更多的学生获得高质量的物理教学资源。这有助于普及大学物理知识，减少了不同地区之间的教学差
创新教学 |
基于项目导向构建高职“飞行控制系统”课程
摘要：无人机应用技术是高职新兴的一门专业，该专业课程体系大多数基于地域职业需求构建课程体系及课程内容。因高职和本科教育理念的巨大差异，高职大部分无人机课程不能直接从本科院校移植，同时因为地域经济差异也导致高职院校间课程内容存在较大差异。“飞行控制系统”课程在广东省高职院校中只有本校开设，并且服务于珠三角地区无人机制造业，因此课程内容需全新构建。本文依据珠三角地区无人机产业人才需求，基于项目导向全新
创新教学 |
数据驱动的数据库课程混合式教学模式创新
摘要：教育现代化环境下，大数据与信息技术已成为推动教育改革的重要引擎。为切实达到数据驱动的“精准化教与个性化学”，本文以数据库课程的改革为例，基于成果导向，深度融合信息化技术，以数据驱动教学模式的优化，构建了一套以学生为中心、精准化数据导学的六段式混合教学模式和多能力评价体系，教学实践表明，学习效果提升理想。 关键词：数据驱动；个性化学习；六段式混合式教学；数据库；教学改革 随着“互联网+
创新教学 |
工程教育认证背景下的电子信息工程教学改革与创新
摘要：“信息理论与编码”是电子信息工程的一门核心课程，具有较强的抽象性、理论性，对于工科学生而言较为枯燥，所以适当的改革、创新就显得尤为重要。在大数据时代下，通过在教学方法和评价方式上的创新改革，不仅增强了学生的主动性，也提高了教学质量。本文从“信息理论与编码”出发，通过改变教学手段和教学方法，从而提升教学效果，并对工程认证提供一定的支持，达到专业毕业要求和人才培养的目标。 关键词：工程教育认证
创新教学 |
基于希沃白板在中职信息技术教学中的应用研究
摘要：随着科技的飞速发展、更多的新型技术的问世，为教学方法、教学模式的创新性改革带来了巨大的考验。教育不仅要定期地被改革，而且要紧跟时代的步伐。笔者对市面上流行的希沃白板教学辅助软件，在中职信息技术教学中的部分功能应用进行了研究，最后针对希沃软件的功能不完善之处提出了一些建议。 关键词：希沃白板；信息技术；中职教育 新课标明确了中职信息技术课程的性质与任务，学科核心素养与课程目标、课程结构
理论研究 |
乡村振兴战略与大学生返乡创业意愿调查研究
摘要：本文以国家乡村振兴战略为背景，以地方高校LDXY为例，探讨了大学生返乡创业的意愿及其影响因素。本文采用问卷调查法，对400名大学生进行了返乡创业意愿的调研，并运用SPSS和AMOS等统计软件对数据进行了实证分析。本文从家庭因素、学校创业教育因素和社会因素三个方面分析了大学生返乡创业意愿的影响机制，得出以下结论：家庭因素对大学生返乡创业意愿不具有显著正向影响，可能与新时代的大学生思想独立、追求
理论研究 |
面向专业群的校本教学资源库建设思路与架构研究
摘要：建设面向专业群的校本教学资源库是提升学校核心竞争力的需要，也是高职院校建设高水平专业群的需要。以湖州职业技术学院校本教学资源库建设为例，对教学资源库建设原则、思路、架构及内容等进行深入研究，专业教学资源库建设需遵循实用性、共享性、递进性、持续性的建设原则，按照“调研分析—定位设计—资源开发与整合—更新完善、推广应用”的思路，构建“124763”教学资源库架构，重点建设八大资源，为高职院校专业
理论研究 |
新媒体视域下卫生类高职院校心理委员建设路径研究
摘要：高职院校开展心理健康教育工作，要充分发挥学生骨干的积极作用，心理委员就是其中重要的组成部分。本文在分析高职院校心理委员制度必要性和存在问题的基础上，提出了研究卫生类高职院校心理委员建设路径，以期进一步完善、发挥心理委员在高职院校心理健康教育中的作用，构建和谐、平安校园。 关键词：心理委员；高职院校；卫生类 教育部思想政治工作司2021年工作要点提出，促进心理健康教育提质增效，构建学生
理论研究 |
数学类专业毕业生就业质量分析与对策研究
摘要：为进一步提升数学类专业毕业生就业质量，我院对2022届数学与应用数学、应用统计学、数学教育专业的毕业生进行了问卷调查，从毕业生第一就业意向、综合素质自我评价、就业满意度、薪资待遇等方面进行分析探讨，并提出提高数学类专业毕业生就业质量的相应对策。 关键词：数学类专业；就业质量；对策探究 随着高等教育的发展，近几年高校毕业生人数不断攀升，数学类本科毕业生的就业也变得日趋严峻。毕业生的就业
理论研究 |
佛山地区高职院校图书馆公众号服务调查分析
摘要：公众平台可依据用户需求开发相应的服务模式，这种服务模式对提升高职院校图书馆服务质量具有重要意义。文章通过网络调查法对佛山地区高职院校图书馆公众号的开通、服务内容、服务功能进行了调查与分析，并针对存在的问题，从职教特色、特色数据库建设、个性化服务等方面提出改进建议。 关键词：高职院校图书馆；公众号；对策；服务；调查 公众号作为社交通信工具，因使用便利、功能全面而逐渐成长为人与人、人与服
理论研究 |
大学生职业认知现状调查与提升策略
摘要：本文以高职酒店管理专业学生为研究对象，采用问卷调查方式，对该学生职业认知水平进行分析。结果表明：高职酒店管理专业学生的职业认知总体水平处于中等水平。职业知识认识＞职业前景＞自我认识＞职业价值＞职业目标，说明职业知识认识是影响酒店管理专业的重要因素；同时，学生职业认知在性别、所在年级、高考志愿选择、是否有与本专业相关实习或者兼职经历等方面总体上都存在显著差异，但四个细分维度上表现不一。根据调查
理论研究 |
高中生人文素养的关键能力模型构建及其实施路径
摘要：在数字技术时代背景下，学生人文素养的涵养对传承和弘扬中华优秀传统文化、引导学生理解多元价值观和走向真善美的价值取向有重要影响。本文将从人文素养的内涵与价值出发，剖析高中生人文素养的关键能力模型及其要素，阐明其关键能力标准和表现行为，从课程体系、“关键事件”的课堂学习活动和校园综合实践活动环境三个方面构建高中生人文素养关键能力的实施路径。 关键词：高中生；人文素养；关键能力模型；实施路径
理论研究 |
高职院校基础护理实训室规范化管理浅析
摘要：基础护理实训室是高职院校护理专业学生实训教学的重要场所之一，对培养学生的实践能力、临床素养和创新能力等具有重要的作用。因此，重视实训室建设，进行科学、规范、有效的管理，才能真正满足实训室教学、科研及社会服务等多方面的需求。 关键词：高职院校；基础护理；实训室管理 护理学是一门应用性学科，不仅要求学生具备扎实的理论知识，还应具备较强的实践能力。实训室是学生进行实践学习的主要场所，基础护
