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2024年27期

科技创新 | 基于Matlab的通风声学器件性能测试平台

摘要：声波是信息与能量的重要载体，声波测量在结构探测、地震监测、材料特性研究等领域有着广泛应用，随着新型声学器件的推广，搭建可测量其性能的新型声学测试平台是声学器件设计的一个重要环节。本文介绍了一种基于Matlab开发的通风声学器件性能测试平台，可控制电机携带麦克风扫场，应用软件对声波进行滤波降噪、空间定位、角度计算等处理，实现通风声学器件性能的高精度可控测量。关键词：声学平台；性能测试；声

科技创新 | CPC分类在喷液打印领域中的检索应用

摘要：喷液打印技术具有涉及领域广、分类号交叉的特点。本文对喷液打印领域的相关IPC和CPC分类号进行了介绍和分析，并结合实际案例的检索应用，对IPC和CPC分类体系在喷液打印领域的检索应用进行了初步探索和讨论，以期提供一些可供参考的检索策略，提高检索效能。关键词：喷液打印；CPC；IPC；检索 1 概述喷液打印技术主要涉及喷液产生方法、喷液控制、喷嘴、墨水处理、多色印刷五个方面的技术主

科技创新 | 多维度提高大型仪器共享智能化的探究

摘要：大型仪器是高校人才培养、科学研究的重要基础，也是高校综合实力的重要标志。随着国家科研投入的持续高速增长，各高校大型仪器无论在数量或者质量方面都得到了飞速提升，大型仪器共享平台的建设在一定程度上提升了仪器使用效益。随着计算机网络技术的发展，大型仪器共享平台的传统管理模式已不能适应信息时代下科学研究高效便捷的工作要求，建立全方位智能化的运行管理系统是未来的发展趋势。针对以上需求，拟对平台管理进

科技创新 | 一种用于地图上的多功能数显式方位角测量尺

摘要：在地图测绘领域中，方位角的测量与运用尤为重要。在军事作战训练中，判定方位、标定地图、指示目标、确定射向以及保持行进方向等，更是离不开方位角。尤其在沙漠、草原、山林地等地形上或夜间、浓雾、大风雪等气候条件下行进时，军队常需按方位角行进。能够准确迅速地表达与量算方位角及偏角，是地图使用者的必备技能之一。本文提供实用新型角度测量仪器的原型，具体地说是一种适用于地图测量、易于读数、编程换算单位的多

科教论坛 | 高等数学美育教学研究

摘要：为满足新时代党和国家对高校人才培养中美育的要求，除美育课程外，还需充分挖掘和运用其他学科所蕴含的体现中华美育精神与民族审美特质的丰富美育资源。高等数学作为大一新生公共基础课程，在美育人才培养中发挥着重要作用。本文从高数课程进行美育教学的必要性、研究现状、资源建设和实施路径几方面入手，概述并举例介绍了美育在高等数学课程教学中有效融合的情况。关键词：美育；教学改革；高等数学；有效融合；知识

科教论坛 | 行业特色高校高等教育高质量发展评价指标体系的研究

摘要：行业特色高等教育的高质量发展是党和国家事业对优秀接班人才的需要。然而，由于行业特色高校的性质与传统高校有所不同，对其高等教育的评价指标体系还存在一定的不足。本文对行业特色高校的重要性和特点进行了分析，界定了行业特色高校高质量发展的五个维度，总结出行业特色高校高等教育评价指标体系研究四个方面存在的不足。对高等教育高质量发展评价指标体系的构建与实践路径进行初步探索，给出了高质量发展五个评价指标

科教论坛 | 产教融合视域下工程造价专业“中职—高职—应用本科”贯通培养的课程建设研究

摘要：分析目前我国职业教育“中职—高职—应用本科”衔接培养中存在的问题，本文提出新的改进方法，构建一套有利于学生职业能力培养的分段衔接一体化工程造价专业课程体系，以及教学实施体系，包括师资队伍建设、校企深度融合，建立产教融合平台，实现中等职业教育、专科层次职业教育、本科层次职业教育纵向贯通、有机衔接，促进普职融通。关键词：职业能力；分段衔接；一体化课程体系；产教融合文献标识码：A 1

科教论坛 | 面向旅游行业的数据科学与大数据技术专业人才培养模式研究

摘要：数据科学与大数据技术专业为新工科专业，在专业建设中如何结合产业行业培养新工科人才是一个急需解决的问题。本文以旅游行业为应用领域，对数据科学与大数据技术专业的人才培养模式进行了研究，对专业定位、课程体系构建以及实施进行了初步实践，以期对大数据技术相关专业建设提供借鉴。关键词：旅游；数据科学与大数据技术专业；人才培养模式数据科学与大数据技术专业为新兴专业，办学历史比较短，截至2023年

科教论坛 | 研究生专业课程专题式教学模式的探索与实践

摘要：海洋食品加工是我院硕士研究生的重要特色专业课程。针对其实际教学中存在的问题和挑战，我们将专题研究式教学方法创新性地融入海洋食品加工课程的教学中，在教学专题设计、教学组织形式及其教学效果评价体系三方面结合讲座式教学、研讨式教学以及实践式教学等多种模式进行了深入的探索与实践。实践结果表明，这种专题研究式的教学方法对于激发研究生的学习热情、提升他们对课程知识的理解和掌握程度，以及培养他们的科研能

科教论坛 | 教育数字化背景下大学物理实验教学创新与探索

摘要：在教育数字化转型的大背景下，为了适应教育新形态，大学物理实验课程的教学改革也势在必行。本文根据甘肃民族师范学院实际使用虚拟仿真实验教学的经验，通过对比传统的大学物理实验教学方法和虚拟仿真实验的优势，提出了在大学物理实验中引入虚拟仿真实验的思路，并对其教学模式和评价体系进行了优化，教学效果明显得到提高。关键词：数字化转型；大学物理实验；教学创新；研究 Innovation and Ex

科教论坛 | 计算机应用基础教学中的思维策略研究

摘要：针对大学生来讲，计算机应用基础教学是必修课程。但是从当下计算机基础教学现状中发现，尽管在计算机基础知识、操作技能教学方面具有相对完善的教学体系，但是在思维能力方面还处于不断探索期。为了提升计算机应用基础教学质量，本文对计算机应用基础教学中的思维策略进行研究，首先阐述了计算机应用基础教学现状，然后介绍了计算机应用基础教学中的常见思维策略和原则，最后提出了注重理论和实践的结合，提升学生信息素养

科教论坛 | 新文科背景下高校图书馆面向财经类大学生的数据素养教育研究

摘要：新文科背景下，财经类大学生需要掌握扎实的数据获取、分析及处理能力，具备较强的数据伦理与安全意识，并持续强化数据批判性思维和数据决策能力。作为开展数据素养教育的重要场所和有效载体，高校图书馆需要立足新文科背景，以落实跨学科融合、侧重实践性引导、注重个性化发展、强调持续性更新作为推进财经类大学生数据素养教育的有效方法，同时聚焦于教育体系、实践项目、课程设置、馆员素养等维度，探索并践行有效的数据

科教论坛 | 基于应用创新能力培养的高校数学教学路径

摘要：在当代知识经济时代，培养学生的应用创新能力显得尤为重要，高校数学教学作为高等教育的基础课程，在培养学生的创新意识与实践能力方面具有独特的作用。本文首先阐述了应用创新能力在当代社会中的重要地位，其次分析了数学教学与应用创新能力之间的内在联系，指出高校数学教学存在的问题与不足，最后提出了构建以应用创新能力培养为导向的教学路径，并探讨了教师的角色定位与专业发展需求。关键词：应用创新能力；高校

科教论坛 | 面向专业认证的计算机组成原理课程教学改革探索

摘要：为了提高专业认可度，高校进行了一系列的专业认证工作。计算机组成原理课程是计算机科学与技术专业开设的一门重要的专业基础课程，本文根据工程教育专业认证的要求，针对教学方法和教学评价上存在的问题以及不足，在新的教学目标的基础上对课程的教学运行过程进行改革。教学中注重理论和实践相融合，贯穿以学生培养为中心的教学理念，为计算机科学与技术专业进行专业认证提供有力支持。关键词：专业认证；计算机组成原

科教论坛 | 高职移动互联应用技术专业课证融通的探索与实践

摘要：随着我国移动互联应用产业的迅猛发展，五年制高职移动互联应用技术专业应运而生，该专业致力于培养具备移动互联应用技术的基本理论、方法和技能，能在移动互联领域从事应用开发、技术支持、项目管理等工作的高素质技术技能型人才。本文详细介绍了“1+X”证书制度下，描述了高职移动互联应用技术专业“X”证书考点，阐述了在该专业实施“1+X”证书过程中存在的问题。总结了以课证融通的相关理论为指导，在“移动基站

科教论坛 | 浅谈高校青年教师教育教学改革

摘要：面对日新月异的时代变革，高等教育的教育教学改革显得尤为重要。高校青年教师作为教育战线的生力军，肩负着培养未来人才和接班人的重任。本文旨在梳理和分析当前高校青年教师在教育教学过程中面临的问题，提出了加强高校青年教师培养的必要性，在师德师风、专业素养和教学观念等方面提出相应的改革途径，以促进高校建设良好的培养机制，促进青年教师队伍与学校共同发展。关键词：青年教师；高等教育；人才培养；教育教

科教论坛 | 环境设计专业校企“双主体”共育“五位一体”人才培养模式的改革与实践

摘要：在新工科、新文科背景下，艺术设计专业立足于校企“双主体”为核心的共育模式，通过校企深度合作，将企业项目资源引入艺术设计院校，建立生产实训中心，以真实的艺术设计项目为载体，在新理念、新模式、新发展背景下建立“五位一体”的创新应用型艺术设计专业人才培养模式。关键词：校企合作；“双主体”共育；“五位一体”培养模式；改革与实践在新工科、新文科背景下，环境设计专业按照“奋力推动中部地区崛起”

科教论坛 | 劳动教育融入“医学术语学”课程的研究

摘要：劳动教育是我国社会主义大学教育的重要内容，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值，在培养社会主义建设者和接班人方面发挥着重要作用。本文探讨了“医学术语学”课程开展劳动教育的意义，剖析了劳动教育实施过程中面临的问题与存在的不足，提出“医学术语学”课程开展劳动教育的路径和方法。关键词：劳动；劳动教育；医学术语；教学 The Integration of Labor Education

科教论坛 | 面向应用型人才培养的“刑事科学技术”一流课程建设与实践

摘要：“刑事科学技术”课程能够很好地巩固和拓展学生的专业理论知识、培养学生的创新意识和分析解决实际问题的能力，是公安院校不同专业的必修专业基础课。以浙江警察学院为例，针对“刑事科学技术”课程目前存在的不足，提出了面向应用型人才培养的“刑事科学技术”一流课程建设路径，对相关课程建设和人才培养有一定的借鉴意义。关键词：刑事科学技术；一流课程；应用型人才中图分类号：G642.0 文献标识码：

科教论坛 | 人工智能驱动下的教育变革与前瞻思考：NLP助力培养创新人才

摘要：本文深入研究了人工智能（AI）对教育领域的影响，探讨了教育普及、在线学习以及创新人才培养等方面的机遇与挑战。首先，教育普及水平随着人工智能应用的普及得以提升，但数字鸿沟和资源不均问题仍待解决。其次，人工智能技术在教学方式改革中发挥关键作用，尤其是虚拟教室和智能辅助系统的崛起。然而，教育者适应新技术、确保教育内容质量仍面临挑战。自然语言处理（NLP）技术在语言处理中的创新应用为学生提供了更灵

创新创业 | 高等学校创新创业教育的教学研究

摘要：随着国家创新驱动发展战略的实施，深化创新创业教育改革已成为推进高等教育综合改革、促进高校毕业生高质高效创业就业的重要举措。创新创业教育是一种综合性教育模式，已成为高等教育的重要组成部分，旨在培养高校学生创业精神、创新思维和相关能力的重要途径，对培养复合型人才和促进科技经济社会发展具有重要意义。本文通过对创新创业教育的内涵与要素、教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面进行研究，深入分析

创新创业 | 如何有效提高大学生科研创新能力

摘要：提高大学生科研创新能力对于他们的个人发展以及社会的进步都具有重要意义，因为它不仅培养了学生的综合素质，还满足了社会发展的需求，促进了个人的发展。具体路径主要包括提升大学生创新思维、强化科研训练、构建创新氛围，通过指导和考核机制来施行。提高大学生科研创新能力也将有助于大学生更全面地提升科研能力和综合素质，同时也能够为国家科技创新做出积极贡献。关键词：大学生；科研创新能力；综合素质在当

创新创业 | 基于“五育融合+数字画像”的大学生双创能力动态评价体系的构建

摘要：本研究旨在探讨大学生双创（创业和创新）能力的评价问题，并提出了一种基于“五育融合+数字画像”的动态评价体系构建框架。目前，传统的评价方法无法全面评估学生的多维双创能力，同时难以跟踪这些能力的动态变化。因此，建立一个全面、动态和适应性的评价体系变得至关重要。“五育融合”教育框架提供了清晰的评价维度，数字画像技术用于收集、存储和管理多方面的学生数据。该评价体系的目标是平衡定量和定性指标，结合主

机械化工 | 铁精矿监控样品研制

摘要：铁精矿是赤泥选铁后产品，铁精矿全铁含量是铁精矿品质等级判断的重要指标。本文就铁精矿监控样品的研制方法展开说明，包括样品的处理、均匀性试验、定值、不确定度评定和稳定性评价。铁精矿全铁监控样品应用于粉末压片制备样品方式下的X射线荧光光谱分析方法，监控分析方法的过程可靠。关键词：铁精矿；监控样品；定值赤泥是铝土矿生产氧化铝过程中所产生的强碱性一般工业固体废弃物。目前，生产1t氧化铝产生1

机械化工 | 一种汽车十字轴车床夹具的设计

摘要：随着数控机床在机械行业中的应用越来越广泛，加工工艺日益先进，大部分机械零部件都能通过多轴的机床进行加工，但对于个别厂家，资金较为紧缺，暂时无法购置新型机床进行加工，而一些零件尺寸及参数又需要保密，无法让其他厂家进行代加工。这时，一些形状复杂的零件，就需要制作专用的夹具来进行夹持。关键词：数控车床；专用夹具；汽车零件；十字轴；生产效率部分企业在发展过程中，没有进行科学规划，在购置的设

环境科学 | “双碳”背景下我国钢铁领域碳减排路径研究

摘要：我国钢铁行业的快速发展在创造可观的经济效益的同时，也消耗了大量的煤矿和铁矿石资源，不可避免地造成了环境污染，自“双碳”目标提出以来，推动钢铁行业绿色低碳转型迫在眉睫。本文基于相关数据，阐述了目前我国钢铁行业的生产情况，并利用公式对钢铁行业碳排放量进行了粗略计算，总结得出了目前钢铁行业节能减排所面临的三大挑战，针对上述挑战，本文从制度、技术、能源三个角度出发提出了解决方案。关键词：钢铁行

环境科学 | 基于MK检验和小波谱分析的赣江上游旱涝变化特征研究

摘要：近年来在全球碳排放转型的大背景下，气候变化成为相关学者研究的热点问题。其中全球变暖带来的区域降水变率的不稳定性对社会可持续发展产生了重要影响。因此，为研究长时间尺度下的赣江上游地区环境变化规律，在相关气候要素中，选择旱涝变化作为衡量指标，利用MK检验和小波谱分析方法对近五百年旱涝变化趋势以及周期性特征进行研究。结果表明，赣江上游地区明清以来的近五百年旱涝变化趋势较为明显，总体上涝灾处于增加

校企合作 | 高职院校与中医企业校企合作模式研究

摘要：本文探讨了高职院校与中医企业校企合作模式的优化策略，以应对合作中可能出现的挑战和问题。高职院校与中医企业校企合作模式的现状呈现出积极的发展趋势，但仍然面临着资源差异、合作稳定性和评估机制不完善等挑战和问题。鉴于此，提出了一系列优化策略，包括建立合作平台与资源共享机制、制订长期合作计划、建立科学的评估机制与效果监测体系以及深化传统中医产业与教育的融合与创新。通过这些策略，可以更好地满足医疗领

校企合作 | 高职院校校企合作发展研究

摘要：2014年《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中首次提出“产教融合”的概念；2017年《关于深化产教融合的若干意见》中进一步将深化产教融合升级为国家战略，产教融合也成为我国职业教育改革和人力资源开发的主要思路举措；2023年国务院颁布《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》（后称《实施方案》），为高职院校校企合作发展指明方向。笔者结合自身工作内容，通过本校校企合

校企合作 | 短视频平台在中学物理教学中的应用与优化策略

摘要：本文探讨了短视频平台在中学物理教学中的潜力和价值。通过分析教师、学生、学校和教育部门的角色和作用，论文提出了一系列应用和优化策略。通过利用短视频平台，教师可以提高教学效果，扩大教育普及率，促进优质教育资源的共享。同时，学生可以巩固知识点，培养自主学习能力，提高学习效率。为了更好地发挥短视频平台的作用，各方需要密切配合、协同合作。该论文提供了相关的参考文献，以支持其观点和结论。关键词：短

校企合作 | 高校植物生理学实验课程教学的探索与实践

摘要：植物生理学的课程是涉农高校植物生产类专业的必修课程，植物生理学确实是涉农高校植物生产类专业的必修课程之一，对于培养从事农业、园艺、林学等领域工作的专业人才至关重要。这门课程不仅提供了关于植物生命活动的基本原理和机制的知识，还强调了这些原理在农业生产实践中的应用。该文通过分析传统植物生理学实验课程中出现的问题，提出了一系列的改革措施，能够很好地促进学生科学研究素质的养成，为培养植物生产创新和

校企合作 | 高职生化教学与科研活动的互动关系研究

摘要：本文深入分析高职生化教学与科研的互动关系，突出了教学与科研相辅相成、相互促进的关系。探讨了高职生化教学的发展趋势，强调了学生主体的探究式、问题导向式教学对提升实际动手能力和激发学科兴趣的重要性。着眼于科研活动在高职生化教学中的角色，阐述了科研项目对学生创新思维和实践能力的培养以及对教学内容更新的积极作用。探讨了高职生化教学与科研活动的互动机制，强调了教学与科研之间的内在联系，以及二者相互促

校企合作 | 高校地理野外实习教学现状及改革探索研究

摘要：高校地理野外实习是地理学科教学的重要组成部分，是培养地理科学综合思维、提高学生创新能力的重要教学环节。然而，在建设“一流本科教育”的背景下，现今高校地理野外实习教学模式仍存在较多问题。本文从教学环境、教学过程、学生学习心态等角度分析高校地理野外实习教学现状，针对存在的问题从优化教学环境和实习“前中后”三个过程提出具体解决办法，以期为高校教育改革、培养新时代地理人才提供参考。关键词：高校

校企合作 | STEM Seminar教学模式在药理学教学中的研究与实践

摘要：目的：探讨STEM教育联合Seminar教学模式应用于药理学课程教学中的作用效果，为适应且满足新时代下应用型人才培养的需要。方法：在国内外学者对STEMSeminar教学模式研究的基础上，对该教学模式在药理学教学改革中的培养策略进行概括、分析、总结及评价，并为其他学科提供教学参考。结果：通过对STEM教育联合Seminar教学模式开展应用及调整，营造多学科融合，提高教学效果，促进高效课堂的

校企合作 | 基于“PBL+翻转课堂”的自适应信号处理课程改革与实践

摘要：面向声呐设计与研究领域创新型人才自主培养的重大需求，结合自适应信号处理课程的特点，本文提出了基于“PBL+翻转课堂”的自适应信号处理课程改革方法。以科研项目中的实际工程问题为导向，以“翻转课堂”的教学方法为途径，实现了理论教学与工程实践教学的有机结合，取得了更好的教学效果。本文提出的自适应信号处理课程改革思路对于其他院校的同类课程具有一定的借鉴意义。关键词：自适应信号处理；PBL；翻转

校企合作 | 项目教学法在中职计算机教学中的应用

摘要：项目教学法是一种以项目为基本单位，注重学生实际动手操作和问题解决能力培养的教学方法。本文旨在探讨项目教学法在中职计算机教学中的应用。研究发现，项目教学法在中职计算机课程中能够促进学生的综合素质提升，培养其实际应用能力，使学习更具实效性。通过项目设计，学生能够在实际问题中学到知识，培养解决问题的主动性。关键词：项目教学法；中职；计算机；教学中职计算机教育的目标是培养学生具备实际应用技

校企合作 | 旅游数据分析与可视化课程设计研究

摘要：随着大数据技术、人工智能近年来的发展，这些技术对人们的生活方式以及旅游企业的管理、运营都有了很大的影响。培养适应人工智能和大数据时代的新型旅游行业人才，是旅游院校的新任务。本文对“旅游数据分析与可视化”课程的前导课程、学习目标、学习内容进行了研究，采用OBE理论进行了实训项目设计，并且将以上研究成果应用于教学实践，取得了较好的效果。关键词：数据分析；课程设计；可视化 1 研究背景

校企合作 | 科研反哺教学在地方本科院校农学类专业课程实习中的应用与探索

摘要：科学研究反哺教学是普通高等学校教师从事科研活动的重要目的之一，也是科学研究的重要功能。通过科研反哺教学，促使学生更好地了解学术前沿和技术发展态势，对提升课堂教学效果具有重要的促进作用，同时学生参与教师科研，又为科研提供了重要的人力和智力支撑，因此，科研反哺教学是一种双赢的模式。本文基于笔者近年来从事教学科研工作的实际情况，详细总结了当前在地方本科院校中科研反哺教学过程中一些典型的案例及一些

校企合作 | 项目式教学在“Python语言程序设计”课程中的应用与实践

摘要：应用型人才的培养是当前高校教育的关键，传统的教学模式在学生创新思维锻炼、应用实践能力提升等方面明显不足。为了培养出符合当今社会需求的应用型人才，针对Python编程语言的重要性，首先指出了当前我校Python课程教学存在的问题，然后根据问题提出项目式教学的授课方式，通过改变传统的授课方式，进而培养出符合社会需求的应用型人才。本次教学改革真正做到了以学生为主体，通过项目式教学激发了学生浓重的

校企合作 | 集散控制系统教学改革与实践研究

摘要：通过开展以培养学生工程实践能力为目的的集散控制系统教学改革研究，促进学生将所学理论知识应用于实践当中，以提高解决复杂工程问题的能力，适应新时代企业对人才能力的要求，降低企业再次培养成本，通过集散控制系统教学方法改革，研究课堂教学新方法。教学方法上将理论与实践并重，提高以学生为中心的实践能力。通过改革课程的实施，让学生能够掌握集散控制系统（DCS）相关的设备运行、检修、维护和工具的使用方法，

校企合作 | 流体力学场论知识的教学衔接探索

摘要：流体力学的相关课程是理工院校力学、航空航天、机械等相关专业的核心课程，其中要运用到数学中场论相关的基础知识。然而，高等数学中场论教学注重的是逻辑性及严谨性，这与流体力学更注重物理意义不同，学生在学习流体力学遇到场论相关符号时，往往难以理解其物理本质。针对高等数学与流体力学中场论知识的衔接问题，本文以流体力学用到的梯度、散度、旋度等为例，探讨了场论知识衔接的简单化、形象化与启发化教学方法及其

校企合作 | 小组教学模式在麻醉科护理带教中的应用效果观察

摘要：目的：观察麻醉科护理带教中应用小组教学模式的作用效果。方法：于2022年12月—2023年12月在我院麻醉科规培生中随机选择50例进行观察，予以双盲法分成两个教学小组，分别为对照组（应用常规带教模式，参与者25例）和观察组（应用小组教学模式，参与者25例）。通过下列指标评估教学效果：（1）理论考核结果；（2）护理操作成绩；（3）教学质量改善情况；（4）教学模式满意情况；（5）带教优良率。结

校企合作 | 大数据时代“国际财务管理”课程教学模式改革研究

摘要：当前“国际财务管理”课程还不适应大数据时代跨国企业对财务管理和大数据复合型人才培养的要求。研究认为：不仅应进一步加强网络教学平台在“国际财务管理”课程当中的使用，以及培养学生对网络化、信息化环境的适应性，而且应把大数据思维与国际财务管理活动相结合体现到“国际财务管理”课程教学当中，还应把大数据方法和技术与国际财务决策过程的结合融入“国际财务管理”课程教学当中。关键词：国际财务管理；大数

校企合作 | 基于OBE理念的“信号检测与估计”教学改革与实践

摘要：“信号检测与估计”是电子信息工程、信息与通信工程、通信专业的硕士研究生专业必修课程，课程的理论性较强，其涉及的数学推导较多，需要良好的线性代数、矩阵分析、概率论和随机信号分析的基础知识，抽象而难学。本文将“信号检测与估计”课程的教学与OBE教育理念相结合，围绕学生的学习目标和成果，强调学生的学习结果和技能的训练，激发学生的学习兴趣和动力，提高学生的实践能力和创新能力，以适应现代教育的发展需

校企合作 | SPOC联合PBL教学法在高职基础护理教学中的应用

摘要：目的：本研究旨在评估小规模限制性在线课程（Small private online course，SPOC），联合问题式学习（ProblemBased Learnning，PBL）教学模式在高职院校基础护理课程中的应用效果。方法：选取2022年9—12月在校内学习的2021级护理专业学生为研究对象，任选两个行政班，分别为研究组和对照组。对照组采用传统的教学方法，研究组则采用了SPOC联合P

理论研究 | 高职院校实训室安全管理方式探究

摘要：高职院校实训室是学校技能教学和技能训练的重要场所，其内仪器设备和材料种类众多，实训教学任务、人员流动量大，潜在安全隐患和不利因素复杂。本文通过分析高职院校实训场所可能存在的不利因素，结合自身多年实训室安全管理经验，从健全安全管理运行机制、加强安全宣传引导、加快安全人才引进、加大安全检查力度、加速安全信息化建设等方面，对高职院校实训室安全管理方式进行了探索。关键词：高职院校；实训室；不利

理论研究 | “双碳”背景下碳排放标准化人才培养模式研究

摘要：随着碳达峰、碳中和政策逐渐落地，加之复杂的国际气候与经贸博弈，企业发展面临前所未有的压力，加快绿色低碳转型发展成为我国经济转型发展的必由之路。碳排放标准化人才的培养是实施低碳路径的基础，我国面临碳排放管理标准化人才短缺、培养体系不健全、培养机制不完善等一系列问题。本文针对碳排放管理标准化人才培养的现状、存在的问题及未来发展需求进行阐述，为碳排放标准化人才培养提供参考。关键词：碳排放管理

理论研究 | 预教材之脉络习生物之机理

摘要：目前高中生物学科内容比较丰富，考试注重真实情景真实验的考查，而非直接考查教材，于是很多学生不重视课前预习，或者不善于使用教材预习，这种状况不利于促进生物教学提高成绩。对此，本文针对高中生物学科探讨了预习的10个技巧，通过预习环节奠定后续教学基础，培养学生的自主学习能力和生物学科核心素养，以供参考。关键词：预习技巧；自主学习;自我检测生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。由于生物

理论研究 | 工科背景经管类实验室功能再定位

摘要：在工科背景的地方院校，经管类实验室一直处于附属地位，长期得不到重视。经费不足与利用率低下并存，功能性考核缺位，人才流动阻滞，使经管类实验室功能螺旋式弱化。晋升难、收入低、发展慢、被边缘化，导致团队整体素质难提升，使经管类实验室发展失去基础。目前经管类学生就业市场发展需要学生具有一定实践能力以维持学科最基本的弱壁垒性。创新意识、制度和组织，强化团队建设、再定位其功能，是经管类实验室建设未来可

理论研究 | 高职院校图书馆在学校职业素养培育中的服务模式构成

摘要：随着社会的发展、科技进步，社会不仅仅要求学生具有高技能，还应具备较高的职业素养。本文从阅读的角度，通过文献调查法、访谈法、问卷调查法，结合图书馆职能与优势，分析目前图书馆参与职业素养培育的现状和问题，探索图书馆融于学校职业素养培育的模式。关键词：高职院校；图书馆；职业素养；服务模式 1 概述新修订的《中华人民共和国职业教育法》中指出，实施职业教育应当弘扬社会主义核心价值观，对受教

理论研究 | 互联网背景下对幼儿绘本图书的思考

摘要：绘本作为图书的一种，阅读群体主要以儿童为主。幼儿绘本图书近年来深受家长的欢迎，但是在内容创作与发行上也面临着一些难题。互联网背景下，幼儿绘本图书在作品创作与阅读形式上产生了变革。随着数字技术的发展，幼儿绘本更多以电子书的形式提供给儿童阅读。幼儿在成长中对于绘本图书的阅读充满兴趣，优秀绘本图书能够提高儿童眼界，养成良好的阅读习惯。本文阐述了幼儿绘本图书的现状，对于互联网背景下幼儿绘本存在的问

理论研究 | 工匠精神引领下的“双师型”教师队伍建设路径研究

摘要：市场经济环境下，企业对于高素质技能人才需求旺盛，而在人才培养中，工匠精神对于人才成长具有重要意义。高职院校作为技能型人才培养院校，除了加强资金与技术投入外，以工匠精神为依托，打造一支“双师型”教师队伍十分必要。相比传统职业院校教师，“双师型”教师要求教师具备专业教学能力与实践技能，是当前职业教育对教师队伍的新要求。本文主要阐述了工匠精神与“双师型”教师概念，分析了当前“双师型”教师队伍建设

理论研究 | 医学院校实验室准入制度实践与研究

摘要：实验室是学生教学、科研的主要场所，同时也是培养社会责任感的教学基地。实验室安全准入制度为其提供保障条件。文章以广东医科大学—生物化学与分子生物学实验室为例，剖析存在的主要问题，通过实践实验室的安全准入制度，阐述生物化学与分子生物学实验室安全准入制度的必要性及效果性，提升实验室的安全水平，为其他院校提供经验之谈。关键词：生物化学与分子生物学实验室；准入制度；安全管理；实践实验室安全是

理论研究 | 医学院校图书馆未来学习中心探索与实践

摘要：医学院校图书馆作为医学院及附属医院的科教平台之一，为教育、医疗、管理及培训工作提供全方位的服务，未来学习中心的打造不仅可以加速整合图书馆旧的职能，还可以挖掘出更多新的功能，河北医科大学图书馆以改革促发展，进行了“五力”并举的智慧化图书馆新范式的探索与实践。关键词：未来学习中心；医学院校；图书馆 1 概述在《教育部高等教育司2023年工作要点》中指出，探索未来学习中心试点，发挥高校

理论研究 | 乡村振兴战略下高职院校大学生就业观探究及引导策略的研究

摘要：高职院校大学生就业观的形成主要来源于学校，学校会根据国家政策、市场经济的导向和需求、学生本人的综合能力、知识水平等客观因素来正确指导学生的就业观。就业观是否正确在一定程度上决定了大学生的就业质量和乡村振兴战略的人才培养，从而影响到大学生的职业生涯规划发展和我国“三农”问题是否能得到有效解决。因此分析近年来高职院校大学生的就业观并提出正确的引导措施具有重要的实际意义。关键词：高职院校；就