摘 要：在教育数字化转型的大背景下，为了适应教育新形态，大学物理实验课程的教学改革也势在必行。本文根据甘肃民族师范学院实际使用虚拟仿真实验教学的经验，通过对比传统的大学物理实验教学方法和虚拟仿真实（试读）...