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2023年19期

科技创新 | 基于智能控制的直驱风电机组模拟实验平台及算法研究

摘要：本文设计一套2kW直驱型风电机组模拟实验系统，可以仿真各种风况下直驱风电机组运行特性。针对直驱风电机组，提出了基于Matlab优化的变增益变桨控制策略。算例分析表明所提控制算法能够起到抑制转速超调的作用。关键词：风电机组；实验系统；变增益变桨控制 1 简介通过直驱机组实验系统，不仅可以降低不成熟控制实验安全隐患的风险，也可以解决实际风场中由于风速随机性难以开展实验的问题［13，5

科技创新 | 基于CFD方法对串列翼飞行器动导数的计算

摘要：本文基于计算流体力学方法，通过强迫俯仰振动法及差分法对串列翼布局的小型低速飞行器进行了动导数的计算研究，又使用该方法对某串列翼布局的小型无人飞行器进行了纵向动导数的计算，验证了CFD方法计算复杂外形飞行器动导数的可行性。本文选取了一例动导数标准模型Basic Finner的算例进行计算，并与文献数据进行了比较，计算结果表明，CFD方法估算动导数具有较高的可靠性与工程精度，进一步验证了该方法

科技创新 | 土地整治中新增耕地的无人机低空航测技术研究

摘要：近年来，随着我国城市化和农业现代化的不断推进，用地供需问题依然十分紧迫。为了合理利用土地和保护农田，土地整治成为一个重要平台，是实现“促发展、守底线、惠民生”的重要途径。无人机航测技术可以应用于土地整治，为新增耕地核定提供支持。本文阐述了土地整改的时间进程以及新增耕地的核定标准，并对无人机低空航测技术在土地整改进程中所发挥的作用进行了充分的调研。关键词：土地整治；新增耕地核定；无人机航

科技创新 | “互联网+”背景下图书馆创新性研究

摘要：“互联网+”是互联网思维的进一步实践成果，作为一种更加先进的生产力，其不仅推动经济形态的发展和变化，更带动社会经济实体的生命力越发旺盛。随着互联网的蓬勃发展和网络的高度普及，各种阅读软件逐渐向依托互联网为载体靠拢和发展，层出不穷。载体不同，阅读方式也不同，对大学生的阅读习惯会产生出深浅不一的改变和影响，并随之对图书馆也带来了影响。在以前，图书馆作为文化传承和信息交流的最主要载体，可以说对人

科教论坛 | 新时代高职院校劳动教育课程体系构建初探

摘要：随着近年来中央劳动教育指导意见相继发布，劳动教育成为高等职业教育研究的热点问题。为了面向产业行业培养高质量、全面发展的技能型人才，构建新时代高职院校劳动教育课程体系显得十分迫切。新时代高职教育从理论和实践两个维度构建科学、合理的劳动教育课程体系和评价考核方式，将劳动教育课程内容、课程结构以及课程活动方式一体化推进，实现高职劳育目标。关键词：劳动教育；课程体系；构建近年来，在国家层面

科教论坛 | 类型特征背景下高职食品检验检测技术专业人才培养探索

摘要：《职业教育专业目录（2021年）》中食品类专业中原食品检测技术与食品营养与检测合并更名为食品检验检测技术专业，专业目录动态更新不仅仅表现为专业类别调整和专业名称改变等外显性的变化，更重要的是体现了产业发展对于职业院校人才培养标准和规格的新要求。结合检验检测行业发展与新版《专业简介》，以山东药品食品职业学院食品检验检测技术专业为例，对人才培养方案进行调整，对课程体系进行更新，开展类型特征背景

科教论坛 | “学科竞赛”视域下大学生创新能力培养研究

摘要：学科竞赛已逐渐成为应用型大学培养学生创新能力的主要途径。当代大学生的创新能力培养，应使理论与实践相结合，以学科竞赛为基础，构建大学生创新实践平台，从而提升大学生的创新能力。鼓励大学生参加全国性学科竞赛，以赛助学，以赛助教，营造大学校园的创新氛围，激发大学生的创新能力。文章提出基于学科竞赛视域下培养和提升大学生创新素质能力的策略，并阐述了食品类学科竞赛的实践。关键词：学科竞赛；大学生；创

科教论坛 | 应用型本科会计学专业“证券投资分析”课程教学问题研究

摘要：本文从培养应用型本科会计学专业人才的角度对“证券投资分析”课程教学问题进行了探讨，并且从理论教学、实践教学、职业素养培养、学习积极性和学习效果评价等方面对“证券投资分析”教学现状进行分析并有针对性地提出了相应对策。关键词：应用型本科；证券投资分析；课程教学中图分类号：G642 文献标识码：A 1 概述证券投资是公司投资管理活动重要内容之一，而“证券投资分析”则是与之相对应的

科教论坛 | “双高”背景下高职“德技并修”型人才培养模式的探索与实践

摘要：围绕“立德树人”根本任务，基于“双高”建设背景和要求，以陕西能源职业技术学院电气自动化技术专业为例，从人才培养方案修订、课程思政教学改革、德技并修育人实践、考评机制改革等方面入手，多措并举进行“德技并修”型人才培养模式的探索与实践。通过德育教育、学风教育、科创竞赛风教育等系列举措，我院形成了良好的校风学风，我院学子坚定了理想信念，具备了职业岗位所需的专业技能，成为政治立场坚定、专业能力过硬

科教论坛 | 基于旅游管理专业特色劳动教育课程的创新实践

摘要：劳动教育作为新时代教育发展道路的基石，也是当今高等教育的重要组成部分，如何劳动育人成为需要认真思考的问题。基于大学生专业学习的重要性，文章在“知行合一”的教育理念的指导下，通过梳理湛江科技学院旅游管理专业劳动教育课程当前存在的问题和旅游管理专业特色，提出了专业教育和劳动教育融合的实现方法，包括融劳动知识于专业理论课堂、劳动体验贯穿专业实践课堂和发挥专业实践课程的系列性特征。关键词：旅游

科教论坛 | 研究生示范课程《高等工程热力学》建设与实践

摘要：《高等工程热力学》作为省级研究生示范课程，课程组结合课程目标定位、培养定位及课程设计理念，从教学方法、教学手段及教学模式入手进行教学改革与创新，利用课程教学的网络资源进行混合式教学，同时利用建设良好的研究生实践基地进行实践性教学，使课程建设具有特色性及创新性，力求将其建成省内一流的教学示范课程。关键词：建设与实践；方法与手段；总结与改进 1 概述《高等工程热力学》是“供热、供燃气

科教论坛 | 材料力学试卷质量评析

摘要：本文基于经典教育测量学原理和方法，评析了土木工程专业2020级本科生材料力学期末试卷，发现试题中存在的不足。研究结果表明：学生得分分值基本符合正态性分布，平均分63.54；难度0.08～0.89，较难试题主要集中在填空题；区分度0.035～1，大多数试题区分度良好，个别试题将需要进一步修改或淘汰。这样可以提高鉴别力，完善试题，提升试卷考核标准化建设，促进材料力学教学质量。关键词：经典测

科教论坛 | 浅谈基于高等教育法的高校“四有”人才培养

摘要：近年来，随着人口增长、经济变动和科技发展，我国对人才的需求尤为迫切，高等院校的建设也逐步增加。高等教育法作为高校运转的重要保障，为规范高等教育、完善教育制度，帮助高学历人才培养指明了方向。本研究主要采用政策分析和文献研究的方法，浅谈基于高等教育法规的高校“四有”人才培养，为“四有”人才培养提供一定理论参考。关键词：高等教育法；高校；“四有”；人才培养 1 概述高等教育法是国家立法

科教论坛 | 数字经济背景下高校工商管理专业课程体系设置研究

摘要：本文旨在探讨数字经济背景下高校工商管理专业课程体系的设置问题和对策，分析了现状和存在的问题，并提出了未来发展方向和基本原则。本文认为，在数字经济时代，应该紧跟时代的发展趋势，加强跨界融合，注重实践教学，倡导开放式教学，注重创新能力的培养。通过遵循以上原则，可以更好地培养具有未来发展需求的优秀工商管理人才，为数字经济的发展做出贡献。关键词：数字经济；工商管理；人才培养；课程设置 1 研

科教论坛 | 产教融合育人模式下“建筑识图与构造”课程设计的教学探索

摘要：产教融合是职业院校培养高质量人才重要的课程育人模式，课程设计是课程的主要形态之一，“建筑识图与构造”课程设计通过内容优化，匠心引领，将训练内容融于图纸会审和竣工图绘制的真实建筑业工作场景中，并实施效果可视化、全过程、全方位的教学评价，做到了职业岗位与课程教学的深度融合，激发了学生的学习兴趣，达到了课程设计的训练目的，培养了学生的职业能力与素养，形成引领和示范作用。关键词：产教融合；课程

科教论坛 | 智慧物流背景下应用型本科物流管理专业人才培养探析

摘要：智慧物流的出现对物流业的影响是深远的，一方面推动了物流业快速发展，另一方面也对人才培养提出了更高要求。立足智慧物流的新要求，从人才培养目标、智慧物流课程体系、学习型教师团队、多样化教学方法、产教融合协同育人新模式五个方面提出了建议，以期为应用型本科物流管理专业的建设和人才培养提供参考。关键词：智慧物流；应用型本科；物流管理专业；人才培养 On the Cultivation of A

创新创业 | 协同理论视角下粤港澳大湾区高职创新创业教育协同路径研究

摘要：随着粤港澳大湾区建设不断发展推进，对高素质创新创业型人才的需求越来越迫切，这样给高职创新创业教育提出了更高的要求。本文阐述了粤港澳大湾区开展高职创新创业教育协同合作的重要意义，分析了存在的困境。尝试从协同理论的视角，研究探讨高职创新创业教育的课程体系、实践平台、师资队伍、服务保障、评价体系等方面的协同合作路径选择。关键词：粤港澳大湾区；协同理论；高职创新创业教育粤港澳大湾区是我国开

创新创业 | 科技创新育人模式在应用型高校的探索与实践

摘要：我国经济的快速发展，提升了中国教育事业的发展新速度，同时也对高校大学生科技创新能力提出了新的更高的要求。科技创新能力是高等教育对大学生培养的重要目标，也是大学生竞争的核心组成部分，更是地方应用型高校提升教学实践成果的最好表达。但是当前科技创新能力的培养还面临着学生积极性不高、教师主动性不强、缺乏有效实践平台等问题，难以取得理想的教育效果，本文旨在以科技创新育人模式中探索和成果实践的基础上，

创新创业 | 基于四级二融合的体验式教学模式研究

摘要：随着创新创业教育的变革与发展，创新创业教育作为人才培养的重要模式，深受全球教育领域研究者的关注和重视。创新创业教育研究历经几十年的发展与积淀，全球各高校都在开展独具特色的创新创业教育教学模式研究，本文根据目前国内外创新创业课程典型案例，探索新的创新创业课程教学模式，旨在更好地能够突显学生个人特质的差异性，在教学方式上进行实质性的突破，能够丰富教学活动、教学内容，转变传统单一的教学方法，激发

电子信息 | 测绘地理信息技术在城市规划管理中的重要意义和应用分析

摘要：指导一个地区的城市发展需要获取细微且不断更新的空间信息，并具备应用这些信息的解决问题的技能，使得测绘与地理信息科学技术对城市规划工作者而言非常宝贵。本研究以测绘地理信息技术为主要手段，分析其作为理解、绘制公用设施和服务设施以及解决复杂城市环境问题的有力手段的重要意义与应用措施。关键词：测绘地理信息技术；城市规划管理；应用分析 Abstract：Guiding the urban de

电子信息 | 基于C/S和B/S模式的地理信息工程实践教学案例库建设

摘要：结合测绘科学与技术学科特点，从企业实践、日常生活、科研和互联网媒体与教学的互动关系等方面搜集构建案例库资料，进行案例素材的组织、案例库数据结构设计、案例库的内容描述以及格式结构等方面的研究，构建测绘工程专业学位研究生的地理信息工程实践教学案例库，把理论教学与实践教学衔接起来，使研究生具有独立承担地理信息工程技术或工程管理工作的能力，具有较强的创新意识和适应能力等较高的综合素质。关键词：

电子信息 | 面向电子设计竞赛的《计算机控制技术》实践探讨

摘要：以微控制及外围电路实现电子设计竞赛电源类项目是“计算机控制技术”课程的典型应用。为了提升设计电源装置的自由度与通用性，本文以模块化设计思想作为指导，详细介绍了仿真、硬件、程序与实施步骤。本文面向电子设计竞赛的《计算机控制技术》实践探讨旨在提升学生学习兴趣的同时提高自身的自主创新实践能力。关键词：计算机控制技术；电子设计竞赛；模块化设计中图分类号：G642 文献标识码：A Dis

电子信息 | 低频天气图在华西秋雨预报中的应用

摘要：利用华西地区373个国家气象观测站2014—2018年8—12月日降水资料及ECMWF 500hPa的u、v风场资料，基于低频天气图的预报原理，统计华西秋雨期500hPa风场上低频扰动信号的空间分型、位置和出现次数及天气系统的活动周期、变化路径，归纳出影响华西秋雨降水过程的7个天气形势关键区，通过低频系统的活动特征来预报华西秋雨降水过程。并建立华西秋雨显著降水预测模型。对预测模型在华西秋雨

工程技术 | 装配式现浇箱梁钢管支架施工关键技术

摘要：鉴于常规现浇箱梁支架重复利用率低，高空焊接质量难以保证，一次投入成本高，施工周期长等问题。本文以恩施地区某高速公路项目为工程依托，通过支架方案比选，引入了装配式现浇箱梁支架施工关键技术，介绍了装配式钢管支架的特点，重点分析了装配式钢管支架的结构设计及安拆要点。实际应用结果表明，装配式钢管支架具有标准化程度高、周转灵活、整体稳定性好，有效降低施工成本等优势，具有良好的应用前景。关键词：装

机械化工 | 鄂尔多斯地区煤及热解特性研究

摘要：用热重法对鄂尔多斯地区4种煤在相同升温速率下的热解过程进行了研究。由热重曲线得到热解特征参数，分析比较了不同煤种的热解特性。结果表明：4种煤样中的3号伊旗煤样热解产物初析温度最低、半峰宽最小、热解产物释放特性指数r值最大，其热解性能最好；2号乌审旗煤样、4号准旗煤样次之；1号鄂前旗煤样热解性能最差。关键词：煤热解；热重分析；热解特性煤是一种复杂的有机物和无机物混合而成的岩体，它是一

校企合作 | 湖南高职校企共建工程技术中心运营管理的主要问题与建议

摘要：校企合作是当前促进企业高质量发展的重要手段，由高职院校为企业提供优质人才，实现高素质人才和企业经济的协同发展，充分发挥高职院校及经济企业的效用价值，以此推动人才市场及经济市场的稳定发展。为了加快校企合作深度，部分高职校企共同创建了工程技术中心，但在工程技术中心运营期间还存在一些问题，影响了工程技术中心的运营质量。对此，本文针对湖南高职校企公建工程技术中心运营管理中存在的主要问题进行了分析，

校企合作 | 产教融合城市背景下的职业院校人才培养创新路径研究

摘要：在我国经济转型升级时期，对于职业技能人才提出了新的要求。职业院校在人才培养创新中，充分根据现代产业发展趋势，提出了产教融合，考虑到目前企业发展与城市进程紧密联系，基于产教融合城市背景下职业院校人才培养机制更加符合职业教育。通过产教融合，培养高技能人才高质量就业、加速职业院校与企业合作下科研成果转化、实现职业院校人才融入城市等措施，实现人才培养机制创新。关键词：产教融合城市；人才培养；创

校企合作 | 长沙市域内工业互联网技术校企共建定位及机制研究

摘要：通过企业调研、文献资料整理等方式，分析了当前校企合作的形式，提出当前校企合作的主体仍以学校为主，校企共建的主体不明确，校企共建的对象、行业、内容定位不明确等问题，从而确定课题的研究内容为：深入分析工业互联网技术校企共建的定位，厘清服务的对象与行业，明确合作内容，确定工业互联网校企共建的岗位技能指标体系，从而构建了共建考虑企业需求的双主体工业互联网课程体系。关键词：校企共建；定位；双创教

校企合作 | 基于虚拟教研室的校企共建式矿井热害防治课程建设

摘要：近年来矿井开采向深层扩展，高温地热问题逐渐凸显出来，这对井下工人有严重的危害，高校安全工程专业如何高效培养矿井热害防治专业人才是现阶段亟须考虑的一个问题。“双培计划”项目打破了传统教育固定地点、时间、人物的局限性，让学生的学习不再局限于坐在课堂学习知识，既有利于学生拓宽专业视野，也有利于各学校之间的优秀资源共享。推动虚拟教研室的建设，建立符合矿井热害防治课程需求的校企共建式特色课程，最终提

创新教学 | 基于创新能力培养的金属工艺学教学与改革

摘要：为了培养机械专业学生的创新能力，解决金属工艺学课程内容多、概念多，学生学习效果不理想这一问题。本文提出了将金属工艺学课程与培养学生创新能力目标结合，将大学生创新创业大赛项目、工程训练竞赛、开展学术讲座与课程学习有机结合，利用金属工艺学知识解决实际问题，用创新创业项目带动学生学习的积极性，做到教材理论与实际应用相结合的教学改革，明显提高了课程学习的效果，并增加了学生对金属工艺学的学习兴趣。

创新教学 | 光电子技术课程多元化教学研究

广西师范大学电子与信息工程学院/集成电路学院广西桂林 541004 摘要：“光电子技术”课程知识点众多，内容复杂抽象，传统教学方式模式单一，实践与理论联系不够紧密，给学生学习带来困难。本文研究采用微课、仿真、实验与传统课堂融合的手段，开展多元化课程教学。多元化教学可以丰富教学资源，将抽象知识直观展现，提高学生的学习兴趣和效果。同时，有效融合理论和实践教学，全面培养学生科学思维能力、创新意识和

创新教学 | 互联网背景下大学物理实验线上线下混合式教学改革与创新

摘要：大学物理实验作为普通高等学校理工科学生的公共基础课，要紧跟高校教育不断信息化的步伐。本文针对大学物理实验课程中授课资源短缺、学生无法自主学习、缺少学习动力和兴趣等问题，建立线上虚拟实验平台、自助学习资源库和开放性实验室。通过线上线下资源整合，实现虚实结合的线上线下混合式教学，在教学模式、教学内容、教学资源和课程评价体系等方面进行了初步的改革和创新，有效促进学生的自主学习，达到课程教学目标。

创新教学 | 线上线下混合式教学模式下课程改革与实践研究

摘要：为贯彻国家职业教育改革实施方案，推动专业课程改革建设，培养学生职业素养，本文结合工科专业特点，梳理教学内容，建设课程教学资源，同时从城市轨道交通行车组织课程教学目标入手，将课程的岗位技能知识与职业素养、职业道德有机融合，通过采用线上线下教学方法，混合式开展教学过程，提高学生学习积极性，考核评价注重专业与思政评价相结合，强调学生素质技术技能综合性的培养。关键词：线上线下教学模式；教学改革

创新教学 | 基于EduCoder的C语言程序设计课程教学改革探索

摘要：以C语言程序设计课程为例，引入基于EduCoder在线实践教学平台的教学模式，采用奖励式测试机制，激发学生对编程的兴趣。分别介绍课前、课后和课中的具体教学实施过程，并对教学效果进行分析，结果发现此教学模式极大地提高学生学习的积极性与主动性，学生态度从“被动学习”转变成“主动学习”。关键词：C语言程序设计；EduCoder；奖励式测试机制；教学模式 1 概述在大数据和人工智能等科技

创新教学 | 浅谈大学数学的混合式教学

摘要：大学数学主要包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等课程，在机器人、人工智能、新能源等众多新工科领域具有广泛应用，在培养学生科学思维和创新能力上面具有不可替代的作用。混合式教学是集中线上教学和线下教学优势的一种新的教学模式。对于如何充分发挥混合式教学的优势，培养新兴领域的工程科技人才，笔者浅谈了几点看法。关键词：新工科；大学数学；混合式教学中图分类号：G642 文献标识码：A

创新教学 | 混合式教学模式在专业技能课程教学中的应用与思考

摘要：近几年，线上教学在教学过程中被广泛应用，信息化技术的发展为专业技能课程的混合式教学改革提供了坚实的技术支持。本教学团队以信息化教学平台为载体，对中药制剂分析技术课程混合式教学模式的设计思路与实施方案进行思考，以期为更多的专业技能课程的混合式教学改革提供参考。关键词：混合式教学；中药制剂分析技术；专业技能课程近几年，信息化技术的发展让教学模式改革进入了一个新的阶段，各大高校利用网络信

创新教学 | 职教师资类院校“机器视觉”课程教改探索

摘要：机器视觉课程进行图像处理以及计算机视觉的相关知识教学，基于职教师资类院校学生培养原则和要求，本文针对这门课程存在问题，提出了教学方法以及教学内容的相关改革。教学内容的改革包括强化理论学习、强化操作平台、强化软件平台和相关执行库。教学方法的改革包括引入工程案例、编程案例、启发式教学、企业教学等。上述改革在激发学生学习兴趣和主动性的同时，培养学生解决实际工程问题的能力。关键词：机器视觉；教

创新教学 | 基于移动环境下高职美术教学策略设计研究

摘要：高职教育是我国的重要教育组成，其中美术教育是艺术教育的重要途径，而如何进行有效的艺术教育是众多学者所关心的话题，5G时代的到来为教育增加了更多的机会与挑战，科技与教育的关系变得更加紧密，因此，移动教学在新时代高职院校中的教育作用越来越重要。本论文所研究的是在移动环境下高职美术教学与传统美术教学的有效融合。以传统美术课堂为基础，阐述移动教学的应用价值，并在此基础之上探索一种新的高职美术教学策

创新教学 | “混凝土结构设计原理”实验教学的改革探讨与实践

摘要：“混凝土结构设计原理”这门课程不但在土木工程专业中属于理论性与实践性都很强的专业课程，同时该课程所对应的实验也是土木工程专业最为综合与复杂的实验。在新的《高等学校土木工程本科指导性专业规范》的指导下该实验得到进一步的加强，这与学校现有的实验软硬件条件产生了矛盾，本文提出了一种新的实验方法以及结构设计原理实验课的综合化设计理论，能很好地解决了这一矛盾，使学生通过实验真正理解并掌握了混凝土结构

创新教学 | 理论与实践相结合的“材料力学”课程教学改革与创新

摘要：“材料力学”课程是高等学校工科类专业的一门重要的核心基础课程，其支撑着大学生后续的课程学习，也对大学生知识体系的完善起着特别重要的作用。材料力学课程教学内容量大、公式推导多、理论性强、课程理论与实践脱节较为严重，对学生的抽象性理解力要求较高，因而开展该课程的教学改革以帮助学生加深对课程内容的理解、培养学生理论与实践结合的能力及创新能力是极其必要的。本文针对材料力学课程的教学现状，从教学内容

创新教学 | 基于OBE理念的数据结构与算法课程教学改革研究

摘要：本研究针对数据结构与算法这门课目前存在的问题，实施以OBE理念为指导的本课程教学改革。首先制定了“学习产出”式教学目标，然后依据教学目标制定相应的教学内容，应用多种灵活的教学手段引导学生开展课程内容的学习。其次，本研究中教师可以建设在线课程资源和习题库，通过每周小组讨论等多种教学过程来培养学生解决本专业相关复杂工程问题的能力。最后，本研究探讨了过程性考核的实施，并通过教学反思进一步调整教学

创新教学 | 基于虚拟仿真技术的高职学前教育专业理论课程实践教学改革研究

摘要：本课题研究了虚拟仿真技术在高职院校中对于学前教育中的理论研究有何作用，阐述了这一课题目前的研究现状与研究本课题的研究意义，并且深入阐述了如何利用仿真虚拟技术来加强教学成果，研究了如何在新时期的教育背景下，让虚拟技术更好地应用在高职院校的学前教育专业中，希望本课题的研究对广大高职院校教师有一定的参考作用。关键词：虚拟仿真技术；高职院校；学前教育；课程实践虚拟仿真技术在目前世界上有着广

创新教学 | 新媒体时代提升高校管理类课程教学效果的路径探析

摘要：如今我们生活在一个新媒体时代，通过不同的网络媒介可以随时随地把信息传输给用户，使之为人所知。新媒体的兴起为各个领域提供了发展机遇和挑战，教育领域也不例外。为了迎接这一挑战，我们必须积极改进教育理念和方法，使其与时俱进。尤其是在高校管理类课程教学中，需要创新教学方式，突破传统的模式限制，以提高教学效果。因此，本文将探讨在新媒体时代提升高校管理类课程教学效果的路径。关键词：新媒体时代；高校

创新教学 | 以能力为核心，以沟通为桥梁

摘要：现代教学理念秉承“以学生为中心”，以能力培养为现代教学活动的核心，每个课堂都根据学科自身的特点和教学对象各具特色。课程教学设计层次饱满，“以学生为中心”的教学理念是自上而下的顶层设计，学习从课堂向网络的在线教学延伸，向整个校园和管理理念全面地渗透。沟通成为学生与学生、学生与教师、学生与社会之间的桥梁，通过合作学习、IPRO和创新中心等推进跨学科的创新合作，孵化创业公司。提升学生的职业道德、

创新教学 | 新工科背景下基于OBE理念的“设计调研”课程改革与实践

摘要：本文针对新工科背景下工业设计专业本科教学特色，以OBE理念下“设计调研”课程改革为切入点，探讨以培养高素质应用型人才为目标，教学成果转化为导向的教学改革方法及实践成果。从改革思路、教学设计、课程内容建设、教学方法改良和考核方式优化等方面系统阐释OBE理念指导下的具体改革落地手段及取得成果，并在此基础上做出量化分析及反思，为日后构建更科学、高效、有针对性的OBE教学模式提供方法借鉴和理论支撑

创新教学 | 面向应用型本科院校的“道路勘测设计”课程教学改革研究

摘要：“道路勘测与设计”是应用型本科院校土木工程（市政工程）专业的一门专业课程，对我国市政道路工程技术人才的培养发挥着重要的作用。本文基于面向应用型本科院校的“道路勘测设计”课程教学改革，在明确课程特点的基础上，对课程教学目前普遍存在的问题进行了深入分析，并针对存在的问题提出了具体的教学改革措施，对进一步提高教学效果存在一定的参考价值。关键词：市政工程；道路勘测设计；应用型本科院校；教学改革

创新教学 | 新工科背景下“工程伦理学”教学创新设计与实践

摘要：新工科背景下将工程伦理教育与德育教育相融合，对于培养新时代高素质土木专业人才具有重要意义。结合OBE教育教学理念，通过实施“德育元素融入、课程内容重构、教学方式改革、考核评价多元”的“四维”课堂教学改革，改变教师“教”与学生“学”的传统教学范式，构建师生学习共同体，打造共情内化育人模式。借助课程德育元素丰富的优势，设计自然的融入方案，形成“专业性+正向性+沉浸性+趣味性+特色性”突出、有温

理论研究 | 钛合金铸造企业的研发创新与管理

摘要：为适应国家产业政策和国内外钛合金市场发展形势，把握市场动态需求，结合钛合金铸造企业的产品特点、应用背景、技术能力和研发现状，简要阐述了钛合金铸造企业在研发方向的把控、研发平台的建设、研发项目申报资料及研发过程质量管控所需关注的重点。介绍了研发工作在把握市场动向、搭建“政产学研用”协同创新平台、整合信息、技术资源的重要性，并对于项目在实施过程中对于质量把控的要点进行了简要说明。关键词：研

理论研究 | 职业院校学生实习实况对其学业成就的影响研究

摘要：职业院校毕业学生实习是巩固学生专业理论知识、培养学生动手能力和实际工作能力的重要环节，对于提高学生的沟通能力和适应能力至关重要，同时实习对其学业成就也会产生一定的影响。本文对高等职业院校学生实习对学业成就的影响进行了研究，同时提出针对性的建议。关键词：高职院校；毕业实习；学业成就；自我效能感毕业实习是指学生在学完学校的全部课程之后到现场或者企业参加实际工作，运用在校所学专业理论知识

理论研究 | “1+X”证书制度实施的问题审思

摘要：“1+X”证书制度试点是中国式职业教育的生动实践。“1+X”证书制度作为职业教育领域的制度创新，新生事物的发展难免出现问题。问题的出现引起社会公众的误解与质疑，具体体现在“1+X”证书制度执行效果引发的期待冲突、“双证书”制度带来的刻板印象、功能受限造成的认知偏差、培训评价组织角色的形象偏离等。为保障“1+X”证书制度的高质量推进，形塑“1+X”证书制度所需良好的内外界环境，可采取合理引导

理论研究 | 红木种属鉴别方法研究现状与展望

摘要：红木具有极高的药用价值和观赏价值，是制作家具、乐器、饰品等物品的最佳原材料。在红木制品市场存在大量的仿品、伪品，因此准确快速地鉴定珍稀红木的种类和价值成为社会关注的焦点。我们查阅了大量文献，阐述了传统鉴别方法和色谱技术、质谱技术、红外光谱技术、核磁共振氢谱技术、卷积神经网络技术、DNA条形码技术等可应用于红木鉴别多种新兴技术的方法及其原理，对其存在的问题及可能的发展进行了分析。关键词：

理论研究 | 基于机器学习和生长预测的森林固碳分析和多目标规划管理策略

摘要：如今，全球变暖问题受到了高度关注。森林及其产品在固定二氧化碳和降低温室气体浓度方面的作用不容低估。因此，森林的固碳分析和有效管理尤为重要。本文利用机器学习算法对森林固碳进行分析，拟合森林生长方程，并开发了一个森林管理决策模型，该模型可以评估森林及其产品的固碳能力，权衡森林价值的各个方面，并为森林管理者提供战略，使他们能够决定是砍伐树木还是保留树木。关键词：机器学习；SVM；神经网络；决

理论研究 | 高校实验室安全管理问题与改进措施

摘要：高校大约80%的资产都集中在高校的实验实训室中。实训室中有大量的实验台和精密的仪器，不乏一些大型器材或者一些尖端昂贵的设备。随着高校的不断发展，高校对实验室安全认识也不断加深，针对现阶段的高校实验室安全管理制度，已不能很好地管理现在的实验室。不能给学生提供良好的学习环境，对于高校开展科研、教学、大赛都有着一定的制约。本文就现阶段安全管理中存在的问题进行分析，并且给出具有可行性的对策建议，进

理论研究 | 强化实验室安全管理，提升实验室管理水平

摘要：高校实验室的安全管理工作是高校专业教育工作落实开展的重要前提条件。同时，实验室的有效安全管理也是维持高校专业教育工作中实践环节有序推进的重要基础。针对实验室安全管理问题进行针对性的分析、提升安全管理力度是体现实验室管理水平、为高校专业教育工作提供有效服务的重要路径。本文立足于高校实验室安全管理工作进行研究，意在通过针对性分析，找到现阶段实验室安全管理中可用的常规模式，并进一步分析现阶段实验

理论研究 | 基于AHP的高职院校毕业生择业满意度分析

摘要：随着国家对职业教育的大力发展，相关高职院校毕业生的就业问题也逐渐受到重视。毕业生就业质量是高职院校为社会作出贡献的重要体现，对其进行准确分析能更好地完成高职院校就业工作评估，对人才培养具有指导性意义。本文选用影响择业质量满意度的14个指标，运用层次分析法对高职院校毕业生的择业满意度进行评价与分析，得出对于高职院校的毕业生而言，其择业满意度考虑因素主要有：企业的薪资待遇、地理环境、发展前景及