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2021年06期

卷首文章 | 草之语

草是春天牵在手上的婴儿，是夏天揽在怀里的情人。是春天，将草的灵魂唤醒;是夏天，让草的梦想疯长。相辅相成的是，是草，将春天的讯息传递;是草，给夏天的皮肤涂抹浓妆。在实用主义者看来，草是微不足道的，是可以忽略不计的，但实际情况也许并非如此。没有草，大地至少会光秃七成，氧气至少会减损大半，沙尘暴的频率会成倍地增持，病榻上的患者会几何级地上升。曾经，草像动物的奶妈，喂养过猪，喂养过羊，喂养过兔子，

美文·最主张 | 夜晚的眼睛（外二篇）

半夜时分，我推门而出，庭院月光皎皎，地面亮若银衣。出门后，顺着巷道往沟里走去，路上虫鸣阵阵，冷风入怀，想起昨日与朋友在镇上喝酒时的情景，不禁哑然失笑。尽管月色很亮，可向沟里望去，依然什么都看不清，尤其是沟下面的槐树林里，有猫头鹰在叫，真叫我害怕。我本想下到沟里，但现在我是没有这个胆量了，于是我踏过荒草路，爬到一旁的柿子树上。深夜坐在树杈上，我的脊背上很快就会长出翅膀来，而成为一只真正的夜鸟了。

美文·最主张 | 童年的私塾

小时候很喜欢读书。然而命运捉弄了我。我六岁那年，突然失去了声音，七岁，我完全聋哑。耳聋之前，我正在读村里的学前班，是所有的孩子上学最佳的年龄段。学前班相当于现在的幼儿园，一般只读一年就升小学了。声音莫名其妙地从我耳朵里跑掉了，用我母亲的话说，它淘气，选择了离家出走。失去声音之后，我就没有再上学，休学在家。整日里闲在家里不去读书，是我自己哭着闹着缠住父母提出的要求。我对无声世界的到来

美文·最主张 | 黄河是一款啤酒

在兰州，黄河实在是一个不起眼的存在，夏秋季节河水浑浊，带着上游的泥沙和腐烂的树木、垃圾，平缓地经过这座城市，然后又带着这个城市的废水悄悄流走。春冬两季黄河河床降低，河面变窄，中山桥边行人都可以走进河床，捡上几块石头，然后扔进干枯萎缩的河道里，激不起半点涟漪。虽然黄河非常不起眼，但是却是我来这座城市读书的理由之一，有山有水的城市，哪怕是浑浊的水、粗砺的山，也总是有城市该有的样子。而我的家乡，黄土

美文·最主张 | 在你心上犁过一万里

一 “医生，求求你了！就给我加个号吧，就一个……” “哎呀，不行不行！我这儿病人这么多，没空！” “医生啊，拜托——拜托——您行行好……”她几乎用哀求的语气哭诉。 “你这当妈的咋这么烦！”白大褂恼了，噌地一声从靠背椅上站起，气冲冲地向门外护士站投诉，“这个病人没号，你们放进来干嘛？我手头还有二十多个，全看完都得晚上六点了，还下不下班？赶紧送走！”他的金丝框眼镜一闪一闪，带着不容商榷的口吻快

读书时 | 将赴吴兴登乐游原一绝①

杜牧（803—约852年），字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，晚唐著名诗人、散文家，著有《樊川文集》。诗歌以七言绝句著称，擅长咏史抒怀，他与李商隐合称“小李杜”。杜牧出身名门，祖父是宰相杜佑。杜牧政治才华出众，少年时他在读书之余关心军事，潜心研究孙子，写过十三篇《孙子》注解;他曾向宰相李德裕献计平虏，被采用;杜牧23岁作《阿房宫赋》，声名大振。大和二年（828年），26岁的杜牧进士

读书时 | 乐游原上的黄昏

关于我在乐游原上青龙寺边工作的那五年的记忆一片朦胧。而那个黄昏，总时不时从迷蒙中清晰地浮现出来，像幽暗背景中显出的湿漉漉的白色花枝。那是某个三月末，微雨后，空气像柔软的玻璃，青龙寺最深处的方庭里，青砖上叩着浅浅缓缓的跫音;八重红枝垂樱刚开到红润鲜媚，微微的花香带着几许凉意，微微流动;夕阳斜照，清风时来，花枝摇曳，花影上身。我一个人流连花下，直到暮色渐浓的闭园时分，全然忘了乐游原本是个登高望远的

读书时 | 春来半岛

绛纱弟子音尘绝，鸾镜佳人旧会稀。今日致身歌舞地，木棉花暖鹧鸪飞。一千多年前李商隐所写的这首《李卫公》凄丽不堪回首，令人不禁想起更古的一首七绝，杜甫的《江南逢李龟年》。不过《李卫公》的景物是写广州，也可泛指岭南，比江南又更远一点，而如果不管前一句，单看最后一句，则“木棉花暖鹧鸪飞”真是春和景明，绮艳极了，尤其是一个“暖”字，真正是木棉花开的感觉。木棉是亚热带和热带常见的花树，从岭

文化大观 | 蓝印花布的流年

一似水流年，这流年的“流”，也是流水的“流”。此刻，也许这些流水应该是属于江南的。而被一匹蓝印花布所掩映着的一角江南，或许指的就是这些至今还鲜活着的江南古镇。这么想着，我的眼前呈现出了这样的画面：一叶乌篷，从小桥的那一边欸乃而来，摇橹或者划桨的船娘，着了一袭蓝印花布，风吹动着那曼妙的身姿。是的，是一“袭”，总觉得这个“袭”字，有着一种缥缈的意境。船娘的身影，在水气氤氲的流水之上，晃动着，一

文化大观 | 旱柳

我的家乡在渭北原上，因干旱少雨，柳树并不多见。印象里，我只在村旁的涝池边见过它们的身影。涝池沿上长着三棵旱柳，一搂粗的树身，六七米高的树干，枝丫粗硬，条条尽力向上伸展，好像一把倒立的大扫帚。俗话说：前不栽桑，后不栽柳。家乡人不待见柳树，不仅仅是因为柳与溜谐音，怕家中的财气福气溜走，还与葬礼上孝子们拄柳木棍的特殊习俗有关。柳树也挺识趣，远远地杵在村庄旁，一副旁观者清的样子。冬天，涝池

文化大观 | 窗花花贴在窗格格

窗花，就是冬日村庄的锃亮光点，永远镶嵌在窗户上。腊月，巧手女子剪了窗花，兴高采烈地贴上窗户，农家小院立刻亮堂了。千姿百态的窗花，活灵活现，像盛开在这个寒冷冬日里最鲜艳的花朵，鲜艳明亮，成为这块浑厚张扬的土地上独一无二的美，一下子感染得木质窗户活跃起来，娇艳无比。在陕北，春天一向来得迟，甚至有些拐弯抹角，年却来得早走得慢，过得尤为浓厚。大寒一过，呼啸而起的风透心凉，整个冬天显得悠长悠长的。很

课堂写作 | 对窗凝思

冬天一来，天就黑得早了许多，连风也野蛮了起来。通了暖气的房间有点闷，打开窗户，屋外的寒风迎面冲撞而来，像个莽夫般粗鲁，丝毫没有春秋之风的儒雅做派，撞得我鼻子好生不爽。还没来得及让脸颊从这瞬间的冷暖交替里适应过来，便被窗外几声清脆的鸟鸣所吸引。循声找去，可天色毕竟已是傍晚，也只能隐隐看到三两只麻雀在对面楼顶的屋檐上嬉戏追赶。在初冬还可以这么近距离地感受如此活泼的生灵，欣喜之情自然不用过多言语。可

课堂写作 | 走过斑竹丛丛处

再次从这片斑竹林中走过，抚摸着它们斑驳的竹杆，凝望着它们摇曳的竹叶，随着从竹林间穿过的清风，我的思绪回到了往昔。我的童年，在故乡的斑竹林中度过。外婆总是在某个烈日炎炎的午后，牵着我的手，来到郁郁葱葱的斑竹林里，拣一块平整的石头，坐在上面，一边摇着手中的蒲扇，一边给我讲着那些翻来覆去讲过十几遍的故事。《三打白骨精》《武松打虎》《草船借箭》，这些故事我早已是烂熟于心了。即使如此，每次外婆讲起这

课堂写作 | 滴滴香浓皆是情

山下的小镇好像藏进了山里，盖着天，披着云，安静又温柔。过眼烟云，山这边是我的童年，亦有他们的故事。山风微微，像月光下晃动的海浪，有的，没的，停留在时光的背后，变成小时候的往事。山坡的一角贴着水库，秋冬弥漫水雾，春夏明艳波澜，白天娴静温柔，深不见底。它能包裹着孩子们仰面游躺，供妇人们洗衣洗菜，也藏着吃人的可怕传说。山洞之中，更是怪石嶙峋，不觉阵阵凉习，不时传来清澈而又急速的流水声，还有那震耳欲聋的喇

课堂写作 | 母亲的眼泪

母亲喜欢理发这个职业，也一直干着。理发是个辛苦活儿，也许是她手艺好的缘故，店里一天到晚都忙忙碌碌。春季夏季秋季还好，冬季最苦。焗油染发的人多，那些人工合成的化学药品常年侵蚀着母亲的手。风一吹，密集的裂着血印的手，看着都让人心疼。年年如此。母亲说自己皮肤不好，冬天过了就会好的。外公七十多岁，近来身体一直不太好，母亲隔三差五就给外婆打电话。有一段时间，母亲唉声叹气，一个人默默地流泪。有时也变得暴躁

课堂写作 | 青烟袅袅

祭祖是我国的传统习俗，每次先祖坟头青烟袅袅之时，我的眼前便会浮现出古国的沧桑。是敬畏，是传承，是血脉相连，是薪尽火传！生命，在祭祖时显得庄严而渺小。长跪、叩首，面对的是一条时间的长河。先贤林立，在审问你的心灵。会惶恐，会奋进，因为你跪下的那一刻便已明白，你的身后还有这么一片慈爱而严厉的目光。祭祖，源自于宗法制，它也是我华夏延续至今日的家族观、家庭观的源起，深刻地影响了我们的社会构成，让

课堂写作 | 孤独的自由

在生活中总有那么一些人，他们似乎与社会格格不入，比起与人相处他们更乐意独处。但独处并不意味着孤独，而是自由。王尔德曾说过，“大多数人都是属于别人的人。他们的思想是他人的观点，他们的生活是一种模仿，他们的激情是一种引证。”总是混迹在人群中的人，他们也许并不孤独，但是他们没有时间也没有空间去思考自己。要知道，人是一种群居动物，人对人的影响是潜移默化的。而失去自我与思考是一件很可怕的事。社会中总

课堂写作 | 一本书改变了我

又是一年暑假，再次捧起因翻了多遍而起褶子的《小王子》，童年的那次启蒙，仍历历在目。小时候，不知道书为何物，只觉得那些密密麻麻的小字如蚂蚁般，挠得人心里痒，看不到一分钟，头一歪，便与周公约会去了。若是让我上树摘果子，捡风筝，我立马会答应你，但是让我静下心来读一本书，我会瞪着眼睛跟你对着干！以至于小学语文作文出奇地差，常常为凑字数而绞尽脑汁。但我喜欢听妈妈讲故事，无论是《格林童话》，还是儿童版

课堂写作 | 在旅行中成长

我们有时在生活给予的霜雪惊雷里举步维艰，而旅行则教会我们如何在暴风雨中翩然起舞。于石泉古街熙熙攘攘的流光溢彩中徜徉，怎能不留恋这番不可多得的美好？古朴的老街，青石板泛着历史的光晕，游人如织。最后一缕霞光在华灯初上时拂袖而去，一盏盏胭红的灯笼晕开夜色，照亮一家家摆起火红炉架开始迎客的烧烤老店。皎洁如霜的月影毫不吝啬地淋于幽长古巷，竟将这般烟黛色的世界，浸洗得一尘不染。灿然金边，素白光点，衬着纯粹

课堂写作 | 奔过呼伦贝尔大草原

满洲里进入满洲里，路边的套娃探头探脑迎接远客。马路，宽敞而孤独。车驰其上，就像骏马飞奔在草原，道路广远无尽头。这里的房屋，因高大而显庄严，因精细而显雅致。不拘一格却又协调一致。美，有共性，却从不拘泥。由悦目而赏心。窗沿，细细雕琢。屋顶，曲直有致。色彩，带着天真纯净也伴着深邃与睿智。几何的规整、繁而不乱的流畅线条、弧度的柔和、凹凸的恰当、点缀的得当，让生硬焕发出生机与希望。细节处的琢磨，整体上的

课堂写作 | 由“任务指令”探究“审题方法”

任务驱动型作文题型，最早是在2015年由教育部考试中心张开提出来的，近几年已成为高考的“热点题型”。这种题型的产生是在材料作文的基础上，增加了任务型指令，而增加任务型指令，是为了解决材料作文宿构和套作的问题，是为了着力发挥作文题引导写作的功能，增强写作的针对性。因此，完成任务指令的好坏是评价作文优劣的最主要指标。由此，我们可以根据任务指令的不同具体划分为标准类和变式类，并从不同题型的建构特点来分析

大语文课堂 | 奇妙店铺

小城里有一个非常隐秘的店铺，叫“幻梦小店”，店铺里卖着各种各样美丽的梦，它们都藏在水晶球里，你一看见它，就知道哪个是你最喜爱的，你就可以把那个梦带回家。晚上睡着，你就能梦见那个美妙的梦境。它是活生生的，把水晶球里的静态变成动态，买梦不用付钱，只要把自己曾经做过的噩梦告诉店长，店长还能把这个可怕的梦改造成美梦，店长就是繁星先生。街道上散发着清香，路被窸窸窣窣的雨打湿。青苔长满了店前的台阶，店门前

大语文课堂 | 逃难

“吱呀——” 小小的客船轻轻地停到了寺庙边，油灯中的火苗轻轻一暗，挣扎般再次燃起。眼中映出手中清酒的倒影，看不出瞳孔背后的感情，悲伤？惋惜？忧愁？有什么感情我自己也不知道，也许，就没有。逃难路上的所见所闻像是大浪般带走了所有的感受，与我同行的伙伴就是一个很好的例子，脸上没有任何的表情，就如木偶般重复着躲在船中的生活，脑袋里只剩下单独一个念头——逃难。一杯浊酒下肚，酸辣的味道微微让我感受到了自

大语文课堂 | 与苏轼相遇

天色渐晚，细雨绵绵，撑起小伞，独站船头，期待与你相遇。远见烟波四溢的江上，隐在雾中有一小舟，忽隐忽现，见一人潇洒飘逸，是你的风格。你一袭青衫，峨冠高耸，古朴素雅。远远的，我见你向我微笑，依然是那个“竹杖芒鞋轻胜马”的潇洒模样。见到你，便向你问好。聊过你进京赶考时的胸有成竹，聊过你走过千山万水，无数个春夏秋冬的风尘仆仆，不紧不慢。只是，话题不由得引到“乌台诗案”，经历风雨。当时的你，怀才不遇

大语文课堂 | 与李白相遇

“与君高歌一曲，请君为我倾耳细听。” 刹那之间，眼前的景象骤然切换，我坠入了茫茫夜色之中，随着歌声越来越响，我才真正发觉我来到了一个人的面前。当我看清他是谁的时候我已经惊得顾不上思考我是怎么来到这里的了。因为他正是诗仙李白，也正是他在我面前大声吟唱。一阵微风吹来，对面那人的白发凌乱的遮住了脸庞，看起来像个整日流浪街头的“乞丐”，只有红润的脸色透露出些许生机。他面前的酒瓶子散乱一地。在我脑海里

大语文课堂 | 枫桥夜泊

本是科举要当官，谁知安史国乱。哪里能逃这劫难？跑到苏州躲战乱。残月无力地挂在空中，只剩下一角弯镰刀，失去了往日的皎洁，快要落下来了，随着它下去的是一轮希望，我不能看到新的曙光。乌鸦凄凉地啼叫着，带着绝望划破长空。寒霜也黑压压封住了夜空，一点儿、一点儿……盖了下来，似乎已经压在了我的头顶，压得我抬不起头。我又怎能看得到前方呢？四周奏着悲哀绝响，我的家在何方？在此处，我只有痛苦与不安！往前看看

大语文课堂 | 江边的夜色

一轮生铁一般冷而且白的玉盘般的月亮，挂上了渔船的乌篷，乌鸦大声喊着，月亮似乎是被吓着了，徐徐地令人察觉不到地落了下来。这干涩的鸦叫声，伴着那刺骨寒冷，与那挥之不去的忧愁，刺入了多愁善感的心里。江边高大的枫树一动不动，冷冰冰的，偶尔也只有一两片叶子跳着舞打着转儿，款款落下，落入江里。而江上一灯如豆，枫叶长了眼睛似的漂了过来，我拾起枫叶，凝视着它，我伴着忧愁难以入眠，它是否也是一样不甘寂寞，落了下

大语文课堂 | 山中一天

春，四季之首也;山，万物之源也;今日惊蛰，虫，复苏也。吾系这山中一虫，名胖青虫也。一缕阳光穿进那翠绿的万年神木，洒在一只茁壮成长的野花叶上，叶下住着一只胖青虫，肚儿挺着，仰着脖儿，看林间这一草一木，一鸟一虫，一花一藤，一景一物，这便是我。一滴露珠在上层叶尖摇摇欲坠，我微张着绯红的眼，感受清晨的气息。啊，真美啊！一滴滴透明发亮的露珠似断线的珍珠项链，一个个打在叶上，滴答滴答的，夹杂着虫鸣鸟语

大语文课堂 | 看树，是很好玩的

我从小喜欢看树。不知为什么，从小我去公园，一直驻足的就是树。我不知它有什么好看的，只是单纯的爱看。直到现在我还热爱看树。每天傍晚出去散步时，就一直望着树，不论是路边的什么树。看松树，看槐树，银杏树……松树总是呆呆地站住，风吹也不晃动，冬天才被寒风吹得晃几下，沸沸扬扬地散开。太硬，太僵。而银杏树总在春天就抽新枝，长新叶，风一吹就“沙啦啦”响，响到百米外都听得见。秋天一吹便落叶，呼呼的，一阵风就落

大语文课堂 | 散步，是很好玩的

傍晚，牵着家人的手，走在喧喧闹闹的马路边。泛黄的灯光笼罩着人行道，微风吹拂着面颊。迈着轻松的步子，让自己从无穷无尽的题海中走出来，与家人们谈笑。散步，在我看来就是这世界上最令人愉快的事了！春天的清晨，走下楼去，一阵清新并带有草木香气的微风拂面而来，抹去了躺在床上的懒惰和昨日的烦心事。我不紧不慢，富有节奏地向前迈着，四处张望，寻觅着今天第一件新鲜事。路旁的杏花又开了。满满的一树，白里透粉

大语文课堂 | 写字，是很好玩的

汪曾祺曾在《生活，是很好玩的》一书中写道：“爱，是一件非专业的事情，不是本事，不是能力，是花木那样的生长，有一份对光阴和季节的钟情和执着。一定要爱着点什么，它让我们变得坚韧，宽容，充盈，业余的，爱着。”生活中若是也能和汪老先生般发自内心地爱着一件事，多有趣。墨水暗香缭绕，与柔和的光线交织，缓缓抬眸，桌前白净的墙上，挂着儿时爷爷送我的毛笔作品，刚劲潇洒，却又让我感到细腻亲切。多年未见，那熟悉的皱

大语文课堂 | 种西红柿，是很好玩的

羞红着脸，脸上垂落着泪珠。西红柿挂在低低的草丛里，从远处看好似一群挨挨挤挤的小红花。我望着它们，眼前浮现出了自己的故事。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我的小西红柿就是在朱熹笔下的春天长大的，每天享受着每一滴淘米水的浇灌。这时候的小西红柿还是个很脆弱但坚强的小苗，活像一个不倒翁，每次倒下都会站起来。快到夏天时，一定要为这些小苗除草。杂草就是狗尾巴，别看它毛茸茸的，生长时可真是顽强，不连

大语文课堂 | 弹琴，是很好玩的

每个人都有一件自认为最好玩的事，而我的那件事则是弹钢琴。弹钢琴，听起来是一件十分枯燥的事情。人们认为练习，只是一遍又一遍地弹类同一首曲目，而刚开始练习时，更是不成调子，一个音一个音地弹，没有旋律，没有节奏，更没有速度。弹上几下，就只有让心里那股燥气缓缓上升，到最后，冲破心里最后一点练琴的执着，把琴狠狠地一砸，带着疼得麻木的双手拂袖而去。不过，钢琴既然被发明，就一定有爱它的人。每次在心烦

大语文课堂 | 喝茶，是很好玩的

在我国近五千年的历史里，茶扮演了一个非常重要的角色，它历史悠久，已有几千年历史了。我国讲究“茶道”，虽不像日本茶道那样复杂，但也是附庸风雅之事。喝茶的人大致可分为两种。一种人喝茶仅仅是为了解渴，把茶当做水喝。这种喝法，我不赞同。喝茶，本应慢慢细品，而非鲸牛吸水。此类喝茶之人，大多都是“凡夫俗子”，不太注重细节与内涵。喝茶若只停留在表面，那就体会不到它独特的魅力了。真正的喝茶，应是轻托杯底，缓缓

大语文课堂 | 睡觉前

深蓝的天幕中稀稀朗朗地散落着几颗忽明忽暗的星星，灰色的云朵儿飘荡在空中，夏日里夜晚的清风透过窗户吹到了我的脸庞，我深深呼吸着微凉中带有一丝丝热意的空气，恨不得把自己的脑袋探到窗外感受那惬意的凉风。“知了，知了，知了！”窗边的树上那一群不知疲倦的蝉还在奏鸣着和谐的乐曲，让睡前的我不禁回忆起傍晚和爸爸在公园散步的一幕。天边的晚霞辉映着夕阳，把天空烧成了红彤彤的一片。落日斜照在河面上，夕阳的余晖虽然