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2021年04期

卷首语 | 年之语

三百六十五天，形成一个闭合的单元，像连环套那般地首尾相接。慌张逃窜的日子，宛若接力赛运动员，沿着跑道永不停歇地跑跑不休。当一圈跑完，将要临近终点时，则意味着另一圈奔跑的重新启动。终点与起点交接棒的衔接处，因具有辞旧迎新的含义，便被人特殊待之，既以酒肉之酣自我犒劳，又接续以拜年之名走亲访友。这个日子，俗称为过年。公历年源于西方，为舶来品，而农历年则萌生于华夏本土，为土生土长的土特产。旧时的华

美文·最主张 | 落体

一那是一堵渗过水而泛黄的墙，墙腰上粘着甜瓜籽，这是储存种子的方法，看似随意却实用。墙上有一门洞通往隔壁，洞口放着已褪色发黑的旧木方桌，桌上是用了十几年的电饭锅，经历过火灾而锈迹斑斑，虽面上斑驳，依然能煮熟出喷香的饭来。也就是在甜瓜种子和方桌之间的空隙，他的父亲打了他的母亲。父亲那长满茧子的糙手，抓着母亲乌黑浓密的头发往墙上撞，像对付一个不共戴天的仇人。那时他不过七八岁，无法阅读到事

美文·最主张 | 莫道儒冠误此生，从来诗书不负人

人活一世，不过百年。在岁月的洪流中，我们赤条条地来，再赤条条地离开。你我无一不是匆匆过活，在沧桑的世态中仓促地老去。若非要说在这漫漫风尘里有什么值得追寻的，于我而言，不过是喝一盏喜爱的茶，爱几个明净的人，再读几卷长长的诗书。青灯黄卷，红袖添香，是我以为的这繁华世间最美的词。现在回想，我幼时最美好的回忆应该是那些跟着爷爷穿梭在旧书市场的日子。爷爷念书不多，读书不少。他那方小小的四合院里，

美文·最主张 | 五香黄牛肉

晚市人渐渐多了起来，摊子也都摆开了，卖青菜的和卖豆角的聊起天来了，卖熟食的也都自觉地往一起靠拢。有个卖熟食的站错了地方，他推着小三轮竟往卖萝卜的身旁凑，一看就是今天刚来的。虽是初来乍到他却没有那般不自然，他扶稳了车，往轮子底垫了块砖头，就兀自吆喝起来。他这一吆喝，周围的菜农才收回眼光，也想起自己的身份来，匆匆摆起手旁的菜，也有几个老太太虚着眼看，问身旁的人道：“那小伙子卖的什么？我不认字。

美文·最主张 | 小别离

你最近在做什么？我在认真地长大。也许你听起来很矫情，但我自己知道，我是多么郑重、诚恳、艰难地吐出这一句话。我人生的前20年成长得非常缓慢，缓慢到我几乎意识不到时间的流逝。我一直认为，只有那些从容老去的人见证了时间的经过。他们曾认真地年轻过，他们对时间总是独具慧眼，能看出嘴角的法令纹比昨天深了，皮肤的弹性比上个星期弱了，甚至头发也比上个月掉得多了。他们也并没有多么诧异，只是淡然地捡起

美文·最主张 | 听钟

我一向是喜爱听钟的。幼时，我曾同父母游览池州九华，留宿于山间民居。白日里，我们随团观览山中庙宇古刹、突巘危峰、古藤老藓。每至暮色四合，我们便踩着山寺晚课的钟声返回住宿地。彼时我素性淘气，面对溪径曲折，叠石参差，并不能有“松间明月，石上清泉”之咏，亦不能解“万里归来卜筑居”之叹。在那时的我看来，听导游口若悬河地谈“这块石头有什么传奇典故”，还不如去追逐一只松鼠或是蹲在路边看每一级台阶上不同的莲云

美文·最主张 | 那个年纪虽大的姥姥，却是最可爱的人

自古以来，不论是手握重权的帝王将相，还是那吟诗颂词的文人墨客，抑或恶贯满盈的强盗土匪，都避免不了遭受那无情岁月之力的侵蚀，岁月的流逝，是每一个人都要面对的事实。想那秦皇汉武、唐宗宋祖哪个没有痴迷于灵丹妙药来延年益寿？以他们的人力、物力、财力，耗尽一生时光，竟也没有做到，可见这世上，又有谁，能够长生不老呢？没有人可以做到。在岁月面前，众生平等，谁也不能改变什么。岁月对人的侵蚀，是无法逆转的，无法挽回

读书时 | 典论·论文1

文人相轻，自古而然3。傅毅之于班固4，伯仲之间耳，而固小之5，与弟超6书曰：“武仲以能属文为兰台令史，下笔不能自休。7”夫人善于自见，而文非一体，鲜能备善8，是以各以所长，相轻所短。里语9曰：“家有弊帚，享之千金。”斯不自见之患也。今之文人，鲁国孔融文举，广陵陈琳孔璋，山阳王粲仲宣，北海徐干伟长，陈留阮瑀元瑜，汝南应瑒德琏，东平刘桢公干。斯七子者10，于学无所遗，于辞无所假11，咸自以骋骥騄于

读书时 | 挥毫作诗、纵笔论文的曹子桓

曹丕在人心目中的最初形象是在曹植的《七步诗》背景中出现的，那个残暴的、逼迫手足的哥哥，那个“煮豆燃萁”不顾兄弟之情苦苦逼迫的帝王。曹丕并不仅仅是一个“坏哥哥”，虽然他与曹植有着十余年的太子之争，也几次三番对反对者施以迫害，但他从小文武兼修，习武，八岁能骑射，之后年纪小小就跟随曹操转战四方;另一方面，“年八岁，能属文”，年龄少长，就能“博通古今经传，诸子百家之书”。建安二十二年曹操立曹丕为太子，

大语文·阅读与写作 | 喝酒趣谈

仪狄和杜康发明酒之后，这杯中之物就一直为人们所钟爱，上至达官显贵，下至黎民百姓，皆有好此物者，并被冠之以醍醐、流霞、天禄、玉液、琼浆等几十种美称。这种水之形、火之神的“灵性之物”，早已深深融入政治、经济、外交、军事活动以及普通民众的日常生活。古人喝酒大多文雅，有诗词为证。无论是曹操的“对酒当歌，人生几何”，李白的“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光”，还是李煜的“一壶酒，一竿身，快活如侬有几人”…

大语文·阅读与写作 | 大禹那个渡

我无数次过过黄河，有平静，有感动，不管是无数次经过的风陵渡还是禹门关，抑或是新乡、东营等地的黄河时，都没有我站在这个叫做大禹渡的地方感受来得猛烈和震撼。每于此时，我便想起诗人那首一泡尿的工夫，黄河流远了的诗句。黄河之水似乎从天上而来，经过九曲十八弯，从青海的卡日曲出来一路蜿蜒向东，再向北，又向东，再向南，在风陵渡折了一个弯。在地图上，这个弯看着很生硬很不情愿，尔后再次向东，一路浩浩汤汤，不

大语文·阅读与写作 | 从王的宠妃到天涯歌女

众所周知，贵妃的杨玉环和歌妓的琵琶女是分别从白居易两首脍炙人口的长诗《长恨歌》和《琵琶行》中走出来的美艳女子。时光虽已过去了一千多年，但是她们超凡脱俗的才艺禀赋以及令人扼腕的命运走向，却会在不经意间从历史的纱幔中呈现出来，同时呈现出来的还有白居易那颗悲天悯人的诗心及其宦海沉浮的一生。《长恨歌》一诗作于元和元年，当时白居易正在陕西省周至县任县尉。这首诗是他和友人陈鸿、王质夫同游仙游寺，有感于唐玄

大语文·阅读与写作 | 文学之门

文学之门在陕西吴堡一个叫寺沟村的小山沟里，它由柳青的作品筑就。《创业史》《种谷记》《铜墙铁壁》《狠透铁》《沙家店战斗》等，二十三部柳青作品的中外版本，一百六十余吨石材，以繁体字“門”为意象，逐层累叠而成独特文学之门。庚子年冬，陕北的寒风已将我棉衣裹紧，我进入了这座特别之门，走近柳青。两山夹着一条浅沟，我沿着沟中间缓缓上坡，其实已经看不出沟了，它经过精心打造，左边为丁玲、杜鹏程等四十一位陕北

课堂写作 | 精彩的剧本

初中生活如同一个正在编写的剧本，它定格了同学们的喜怒哀乐，记叙着成长中的点点滴滴。当清晨的第一缕阳光洒进校园，我们的早读便开始了。早读的氛围，既是热闹的，也是安静的;早读的时间，既是紧张的，也是忙碌的。每当早读的铃声一响，大家纷纷走进教室，拿起课本，大声地朗读着书上的文字，忙碌地汲取书中的营养。此刻的校园里，只有朗朗的读书声和微风轻轻抚过的“沙沙”声。繁忙的情节，要数收作业大战。这时，我的

课堂写作 | 别蜀地尽行舟

我想离开家乡，云游四海，了解外面的世界，看看不一样的风景。背上行囊，拜别父母，乘着小舟，沿江水远渡荆门。两岸的高山直入云霄，怪石嶙峋，陡峭的崖壁，仿佛随时都有可能断裂。藤蔓缠绕了整个山谷，经过春雨的洗涤更加翠色欲流，山谷外云雾缭绕，眼前山水都变得灰蒙蒙。临近楚地，水面渐趋平缓。松开紧抓船栏的手，环视四周，发觉已行经千里到达长江中游。青山逐渐消失了，取而代之的是一望无际的原野。远眺不远处

课堂写作 | 拥抱

小时候，每次放学我都会给妈妈一个大大的拥抱。特别是幼儿园的时候，放学铃一响，我总是最早被妈妈牵着出园门的。那时，我还不够高，只到妈妈的膝盖，不过，我也不重，于是，妈妈有时牵着我走，我一走累了，一撒娇，妈妈便会立即停住脚步，蹲下身来，将我双手抱进怀里，就像这样抱着我走。那时妈妈骑的是自行车，她坐在我前头骑车，我就坐在她后头，跟她讲着幼儿园里的事，双手紧紧环住妈妈的腰，因为手不够长，我的半个身子都贴在

课堂写作 | 多走一步

可曾留意过枯枝旁蚂蚁的足迹？它们六条纤细的腿留下的一串直抵目的地的决心。抑或是泥泞路上老牛的脚印？那混杂着汗水与铜铃声的步伐，沉着而稳健，一步，一步。一步，能带来什么？多走那一步，又有什么意义呢？多走一步，有时是成功路上的策略。曾观看两棋手下棋，当战局进入白热化时，不太懂围棋的我，也看出来一位棋手多走了一步闲棋。我正暗自感慨他大意失荆州之时，战局却悄然发生了变化。另一位棋手被

课堂写作 | 红楼一梦

红楼一梦终成空，恰如烟柳醉春风。梦随云散，花飞逐水流，寄言众儿女，何必觅闲愁。乡贤张树侯有云：“古人谓作史需有三长，曰：才、学、识。吾谓作字亦然。生而有妙之笔姿，此才也;所见多，所习久，则学也;而尤需不振于大名，不囿于风尚，则存乎其识矣。三者之中，识为尤要。即有才有学，若识不足，亦恐误入歧途，枉费功矣。”这种强调识的见解，虽说是指撰写史书和写毛笔字，但也可以用在品读“红楼”上。阅毕那本以梦

课堂写作 | 书香润我心

“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格”;高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书读好书的益处不言而喻。一个喜欢读书的人，是一个有修养的人;一个喜欢读书的城市，是一个有内涵和气质的城市。我爱读书，与书相伴的时光里，古朴与典雅的气息与我盘桓;“抟扶摇而上者九万里”的潇洒围绕着我。正是在书籍的陪伴下，

课堂写作 | 废墟中的花

远处，是爆炸，是硝烟，是火光漫天。滚滚浓烟从楼层间的裂口刺进天空，犹如逃脱地狱的恶魔，肆意蔓延开去。乌黑的雾气大面积地笼罩了房屋的上空，它嚣张地伸展着自己的爪牙，吞噬着残损的建筑物。而在墙与墙的裂缝间，一片片触目惊心的火花仍被不断挤出。蘑菇云般的云雾不断被释放着，模糊了大楼原本的面孔。鲜艳的红在刺目的光亮中挣扎着，冲破了大楼的外廓。刹那间，楼层粉碎了。钢筋水泥的身躯灰飞烟灭，再庞大的骨

课堂写作 | 网里网外的生活

窗外的天空笼罩着一层阴云。“嘀嗒，嘀嗒……”听着钟表苍白、毫无情感的金属音，我无奈地坐在书桌前，旁边的闺蜜仍痴迷地刷着手机。 “别玩了！我们要准备钢琴合奏！”我扭头劝朋友，但她无动于衷，双眼仍直勾勾地盯着屏幕，手指飞快地上下滑动着。她戴着耳机，好像与世隔绝，坐在那里仿佛一台没心没肺的“机器”。这是在打“王者”，还是又在组团“吃鸡”？我担忧地看着朋友。自从父母离异后，她就迷上了打游戏，沉溺在网

课堂写作 | 校门口的风景

伴随着最后一段旋律响起，终于放晚学了，整理书包发出的“啪啪”声，搬动椅子发出的“吱吱”声，同学们匆匆的脚步声，交织成一段结束的混响曲。校门口已满是家长，他们都以不同的状态等待着孩子们，如同货架上各形各色的人偶，琳琅满目，五花八门。走进“货架”，仔细端详“人偶”。一微胖“人偶”身着一件黑色T 恤，吸上一口烟，再缓缓吐出，颇有失意之感，烟雾渐渐升腾缭绕，至微风，至心脾，仿佛古代那求而不得的男子，吐

课堂写作 | 好“由头”

一、“由头”的类别 1. 可以是启人深思的客观事物、自然现象客观事物、自然现象中常常隐含人生哲理，以此为“由头”，能使文意更加直观而有味。比如写一篇关于珍惜时光或关于倡廉反腐的文章，由头可以是我们日常见惯的“流水”。“流水”这一由头可谓小也，但是，由流水联想到孔子的警句“逝者如斯”与“流水不腐”的自然现象，依据前者可引申出“时不我待，珍惜秒阴”的道理，根据后者则可引出“革故鼎新，惩腐倡廉”的

课堂写作 | “读”得好才能“写”得好

一是要“读”懂关系以写作下面的作文试题为例—— 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”船主感激地说：“当得知

大语文课堂 | 发呆

学习之余，作业之后，总得做些什么吧。每每在课间、放学、车上、睡前，我就爱做一件事——发呆。课间发呆的时候，总会有同学问：我说你到底在干嘛呢？眼睛瞪得跟铜铃一样，喊你你也不理。我就笑笑，也不说话。发呆的时候，我就会自动屏蔽所有的感官，什么周遭的脚步声，什么空中的香水味，对我而言都是不存在的。眼前的课桌，晃过的人影，甚至也是虚无的。我茫然地看着课代表们分发作业本，看着同学们三三两两地聚在一起，仍然

大语文课堂 | 静坐

“年来岂复为秋悲，静里端能阅化机。”你若因生活中的难题、困扰而烦躁，莫急，待我来给你“开剂良方”：静坐。对，你没有听错，就是像和尚那样打坐。静坐时，窗外那平日里打乱你思绪的鸟鸣声，此时那声音和着树枝上那一大团紧簇的花静悄悄地落下的声，无人知晓而悦耳。平日里风一起，头发糊到你脸上，你猛地恼怒不已，胡乱整理好头发后又使劲地堵住窗子，来防住这位“不速之客”，此刻却又变得无比舒心，又仿佛收天地于怀中，整个

大语文课堂 | 倾听

“哗哗”一阵乱响过后，几只漂亮的鸟儿结伴立于窗外的枝梢上，仰起点缀着白色珍珠的脖子，“唧唧啾啾”地唱了起来，清脆的声音在空中打了个转儿，在小区里弥漫开来，荡漾开去。树叶被一阵柔和的暖风吹得“霎霎”作响，宛如打起节拍，静谧的小区便有了勃勃的生机。实际上，鸟鸣并不是一开始就有的。记得多年前，小区的花园里有个池塘，池塘里住着青蛙、蝌蚪、鱼苗儿……鱼苗并不好看，灰不溜秋颇显暗淡，小蝌蚪儿倒是挺可爱，一

大语文课堂 | 读书

我，是书。我的家族成员可以以百亿计量：世上有多少种文字，就有多少种文字写成的书;世上有多少行业，就有多少种行业的专业书;人类有多少情感，就有多少带你进入这些情感的书。我和我的家族记载着宇宙的变化，记载着人类历史的翻天覆地的变化。我曾与成吉思汗一起打下四万四千平方公里的江山，领略了何为“一代天骄”;我曾在拿破仑于滑铁卢兵败时发出沉重的叹息，也知道了维多利亚女王为何让王子在他墓前下跪;我和女

大语文课堂 | 篆刻

初识篆刻，是在一本书法书上。书上印章圆润流畅的线条，端庄大方的印文，栩栩如生的神兽，都深深吸引了我。幼小的我认为，它简直是最好玩的事了。就这样，我踏上了篆刻之旅。初夏的清晨，我取出青田石、印刻刀，体验篆刻这门手艺活儿。在刀光闪闪，石粉飞扬间，两小时一闪而过，待尘埃落定，石粉已经沾满我的双手。拍拍手上石粉，掸去印上的灰尘，我心中失望至极：一上午的努力，换来的不过是印稿上歪歪扭扭的回字文和双手的酸

大语文课堂 | 战胜自己

有些事很难，我却不为此害怕，也从未谎称它容易，但我会骄傲地说：“它很难，但我学会了！” 乐团即将进入到两年一度的比赛中去，几天内，主任常抱着一大摞文件走进来，又抱着出去。“咔”，门开了。与往常不同，她举着长长的盒子，大步走来，把盒子向地上一立，自己坐在了椅子上。 “比赛谱子都看过了吧？”“看过了。”异口同声。她又问：“有没有发现中间有一段空白？”大家不约而同地翻了起来，声音零散：“好像……是。

大语文课堂 | 从讨厌到喜欢

曾经看到过这样一句话：“写作最终是为了让你读书的人生更丰富，是为了站起来，好起来，走出去。” 我以前一直认为写作是一件伤神费脑的事情，只有在老师的强迫下，我才会拿出作文纸东拼西凑地糊弄出一篇零碎的习作。后来随着写作文的次数越来越多，虽然觉得无聊但还是硬着头皮往下写。写得多了，也练出了点水花，常被老师夸，拿着跟全班同学念。可笑的是，我把那些作文书都放在一个积灰了的柜子里，自认为写作真是太简单了。

大语文课堂 | 学习中的乐趣

提到学习，不少人想到的就是无聊的课堂、严厉的老师和枯燥的题目。其实，如果把学习当成一件玩耍的事，那你在学习的过程中也会感到快乐。首先，学习可以是一个探险游戏。可以假想你在一个丛林，文具就是你的工具，而题目则是强壮的野兽或凶残的野人，知识则是丛林里你寻找到的武器或是可以组成武器的物品。你要利用你的“工具”制造“武器”，再用“武器”去打败“野兽或野人”，从而更好地探索新的领域，找到更高级的“武器”

大语文课堂 | 爸爸教我骑自行车

今天是周三，我又要骑自行车去上课了。我出了大门以后，就看到了有些旧的蓝色自行车。那个黑色铃铛把我拉入了回忆。那是我学自行车的第一天，阳光明媚，碧空如洗，鸟儿叽叽喳喳地叫着。我颤动的手推着自行车，和爸爸缓慢地走进了小花园。爸爸说：“小孩学东西快，学自行车摔两次就学会了。你先上车试试看。”我只好生硬地跨上了车，小心地把脚放在脚踏板上，迟迟不敢蹬下去。“快蹬啊！”爸爸有点急燥了。“但是……”“别说了

大语文课堂 | 参加义卖活动

在以后的日子中，每当我看见公益活动时，我就会想自己去参加公益义卖的经历。作为一个优秀志愿者，我会积极参与各种志愿活动。有一天，我看见了一个义卖活动，于是我将自己看过的书籍装箱，打包带去义卖。来到现场，我才知道这个活动的真正意义所在：将卖出去的钱捐一部分给困难儿童。我刚到场时，发现其他同学卖的都是玩具，我不禁想：他们是不是知道玩具更吸引人啊？早知道我就把“后勤”搞好了。但我又转念一想：按经济

大语文课堂 | 逆转

餐桌上，人们围着圆桌坐好，服务生面无表情地将菜一盘一盘端上来。 “喂，我给你说，她又买了个翡翠镯子，好几千块钱呢。真是吃饱了。”“都六十来岁的人了，还买那玩意儿做啥，买来放着都比戴着强。”这些鸡毛蒜皮的八卦杂事，是成年人永远也吃不完的冷盘。 “菜都已经上好了。”服务生走过我旁边，不知是和谁嘀咕。男人们抽烟，敬酒，互相客套，每个人都讲着各自的话题。我蜷缩在大人们中间，妈妈从小就在一旁教育我说：“

大语文课堂 | 后悔

柔柔的月光如地毯一般铺在白色的地板上，为地板蒙上了一层面纱。洁白的枕套上被泪水打湿了一小边。想起白日发生的故事，我喉头一紧，鼻子一酸，不禁落下泪来。“早知如此，何必当初呢？”我闭上眼睛，画面便如放电影一般呈现在眼前。今天是数学二三单元测试，我在家没日没夜地复习，希望可以再次取得好成绩。一想到上次数学测试夺得了“冠军”，我就信心倍增。第一堂课便是数学课，老师微皱眉头，双手交叉在胸前，手里拿一套试

大语文课堂 | 回忆往事

黑夜来临了。灰紫色的天空中星星点点地缀满了碎钻一般的星星，簇拥着皎洁的弯弯的明月。我躺在柔软雪白的床上，听着空调片上下移动窸窸窣窣的声音，忽然想起我上幼儿园的时候，第一次在室内公园玩。那公园里处处洋溢着音乐声和笑声。我在蹦床上蹦蹦跳跳，一会儿蹦到这个上面，一会儿跳到那个上面，仿佛一只小鸟。接着，我又去跳海绵池。站在楼梯上，看着前面的人如同饺子下锅般地跳下，不知道为什么，我那时一点也不紧张。

大语文课堂 | 这一夜

当北斗星缓缓升起，夜色撩人，秋天将至，树叶一片片落下，微微摇曳的树有点孤单，独自站在那里。路灯染亮了天空的边角，当没有人流攒动，车辆停止喧嚣。这一夜安静了下来。鸣笛声渐远，我进入了温暖的被窝。悄然而逝似那白驹过隙，回想今年走过，四面疫情已悄悄退去。梦境前，想到今年不一样的时期。听到长辈讲“非典”时期的事情，觉得遥不可及，就算暴发，之前也应该有一些经验了，国家应该很快可以控制住。其实并非如此，就

大语文课堂 | 聆听帕格尼尼

老师的电脑中播放着一首帕格尼尼的乐曲，那声音低沉，不紧不慢，环绕着整个教室，忽而听不见，忽而慢慢地放开去，如一条绳索，一圈一圈地解开而去。周围的一切开始虚幻，模糊不清，灯光半明半暗。我似乎在一个宽大的剧院中站立着，在漆金的四面与椅子之间，坐着浅色胡子、神情专注的海涅，他认真地盯着舞台那一束聚光灯下几乎与黑夜融为一体的人影。我顺着他的目光，发现那台上站的正是帕格尼尼本人，黛黑的礼服，苍白的面孔，