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2021年07期

技术广角 | 结合HOG特征的车牌识别方法

摘要：针对路边停车的智能化管理程度较低的问题，以现行标准为依据，对车牌识别面临的问题进行分析。根据所捕获图像的特点，通过高斯滤波、顶帽运算、Otsu算法进行图像预处理，消除噪点，完成背景提取和图像二值化。运用闭运算结合车牌的外形特征完成车牌识别。结合投影法、字符间隔及尺寸的测定和轮廓分析法完成字符分割。最后，提取字符图片的HOG特征，设计了一个基于SVM的字符分类器，实现了一个准确率高、适应

技术广角 | 人工数据合成法下的通讯客户预警模型

摘要：如何帮助企业提前识别高风险流失客户，已成为许多管理者关心的问题。许多数据挖掘方法用于通讯客户流失案例中时，存在因变量的分布不均匀导致算法精度下降的问题。文章采用人工数据合成法来解决该问题，提出四种客户流失预警模型：GLM-logistic回归模型，GAM-logistic回归模型，Sem-parameter GAM-logistic回归模型和随机森林模型。以AUC和覆盖率-捕获率作为评

技术广角 | 大数据背景下数据分析服务的市场分析

摘要：对提供大数据技术服务的电商，分析其现状和商业需求，并通过爬虫技术爬取大型电商网站关于大数据分析服务的真实信息。研究当前小型数据分析服务和个人数据分析服务的销售价格、月销数量、顾客评分等。结合词频分析和统计技术，分析大型电商网站的大数据分析服务质量、价格、服务种类。研究发现，现有的基于大数据技术的电商服务存在定价不清、质量难以保证、客户评价真实性存疑等问题。针对问题提出标准化数据市场、引

技术广角 | 基于无迹[H∞]滤波的锂电池SOC估计研究

摘要：新能源汽车中锂电池的荷电状态（SOC）估计是电池管理系统的关键技术，对其准确估算有重要意义。所提的算法参考无迹卡尔曼滤波（UKF），将无迹变换（UT）融入到扩展[H∞]滤波中，用以估计锂电池系统状态均值和协方差，避免线性误差累积、增加算法的数值稳定性。在仿真实验中，在不同动态工况下分析了该算法的估计误差，证明算法在面对噪声干扰时具有较好的鲁棒性和准确性，是一种有效可行的算法。关键词

技术广角 | 智慧计算机实训室管理平台研究

摘要：针对高职校实训室的管理现状以及超融合技术的应用趋势，提出建立计算机实训室管理的解决方案，搭建了智慧计算机实训室管理平台。该智慧平台能与OA、教务系统等实现无缝衔接，拓展了实训室信息化教学的方法和路径，促进了实训室精细化管理水平、管理效率和服务质量的整体提升。关键词：智慧; 实训室; 信息化; 管理平台中图分类号：TP393 文献标识码： A 文章编号：1

技术广角 | 企业竞争情报主题挖掘与主题演化研究

摘要：研究了我国企业竞争情报的热点主题和主题演化态势，利用主题挖掘与主题演化方法系统梳理了我国企业竞争情报领域的研究成果。通过Python自动提取及预处理文献数据，再利用共词分析、LDA模型和知识图谱挖掘该领域的核心科研群体和热点主题，最后结合主题演化方法梳理企业竞争情报的发展脉络。该研究可为企业竞争情报领域今后的相关探索提供借鉴，具有一定的应用价值。关键词：主题挖掘; 主题演化; 企

互联网 | 浅谈网络块设备的弹性扩容

摘要：近些年各个领域的数据都出现爆炸性的增长，而市面上为用户提供的存储服务也越来越多，但大多数存在存储容量受限，增加容量时价格昂贵，灾备空间有限等问题。文章研究了Linux的一个内核模块Network Block Device（NBD），并利用NBD来实现远程存储设备在本地服务器上的弹性挂载，从而实现本地服务的弹性扩容。关键词： Linux内核; 内核模块; 网络块设备; 存储中图

互联网 | 微服务在智慧校园建设中的应用

摘要：智慧校园建设利用信息化手段和工具，以服务为向导，将校园的各项资源、管理及服务流程数字化，以提高服务质量和数据质量为目标，采用基于业务流程重构的微服务与微应用，将普遍存在于部门间的业务流程断层进行再造，解决智慧校园建设中数据更新不及时、不完整和不唯一等问题。文章以学校的人事职称评审服务为例，介绍了微服务在智慧校园建设中的应用。关键词：智慧校园; 微服务; 职称评审服务; 信息化

信息安全 | 信息安全技术虚拟仿真平台建设

摘要：虚拟仿真实验教学是信息技术与专业实验教学的深度融合，是高等教育信息化建设的重要内容，也是实验教学改进和发展的方向。为提高信息安全技术教学中学生的实战技能，分析了信息安全技术实验教学的现状，提出以OpenStack技术构建信息安全虚拟仿真实验教学平台，采用练习、考核、选关、闯关、知识对抗等多种实战模式，完整构建网络安全教、学、练、战一体化教学训练体系。通过该虚拟仿真平台，既将理论学习与工

应用实践 | 基于边缘计算的工业物联网容器管理引擎设计

摘要：针对工业物联网中云端压力大、工业协议标准繁多等问题，设计了一款基于边缘计算的工业物联网容器管理引擎。该引擎具有三个分布式端，分别部署了容器管理引擎KubeEdge、协议转化工具EMQ X Edge和可视化工具OCP、Kuboard，提供资源监控、镜像管理、持续集成、自动伸缩、协议转换等功能。测试显示，集群数据带宽提升339.19%，响应时间减少81.22%。把部分计算任务从云端卸载到边

应用实践 | MATLAB在DEA-Malmquist分析中的应用

摘要： DEA-Malmquist分析需要巨大的运算量，MATLAB软件集成多个经过优化的工具箱，能够降低DEA-Malmquist分析的时间开销。文章基于Inmaculada C. Álvarez等人编写的开源MATLAB工具箱，进行DEA-Malmquist分析。程序运行结果表明，MATLAB软件能够胜任DEA-Malmquist的分析工作，可以为经济与管理学的研究提供强大的支持。关键

应用实践 | 面向个性化学习的慕课资源推荐系统开发

摘要：近年来，在线学习得到了大规模普及，互联网上已发布了海量的慕课学习资源。针对广大学习者进行在线慕课学习时面临的“信息迷航”和“信息过载”等问题，以混合推荐算法为基础，通过多角度挖掘用户的个性化信息，设计并实现了一个面向个性化学习的慕课资源推荐系统，以此为广大学习者提供自主学习的辅助支持。该系统能充分挖掘学习者的显式和隐式偏好，为其推荐满意的慕课资源，具有良好的应用价值。关键词：慕课

应用实践 | VAE过采样与迁移学习在网络入侵检测中的应用

摘要：在网络入侵检测中，异常样本通常要比正常样本少得多，数据的不平衡问题会导致检测模型的分类结果倾向于多数类，影响模型准确率。文章提出应用变分自编码器（VAE）模型对网络入侵检测中的不平衡数据进行过采样，通过学习原数据的特征后生成新样本重新平衡数据分布，以提高检测模型的性能。在训练检测模型时采用迁移学习方法，先在过采样后混合的数据集上预训练，再迁移到原数据集上进行训练，得到最终的检测模型。在

应用实践 | 高校计算机专业智慧教育实验云平台的设计与实践

摘要：长春工业大学计算机科学与工程学院设计并实现了针对高校计算机专业的智慧教育实验云平台。文章介绍了平台的功能、架构及实现，及其在实践教学中的应用。教学实践表明，该平台达到了提高实验教学质量和提升学生程序设计能力的目的。关键词：智慧教育; 云平台; 教育云; 实践教学中图分类号：TP393.05-4;G642.4 文献标识码：A 文章编号：1006-822

经验技巧 | “互联网+”时代个性化试题推荐方法

摘要： “互联网+”环境下，网上自主学习已成常态。文章提出一种个性化试题推荐方法，先通过认知诊断模型诊断出学生的认知状态，再采用协同过滤方法推荐试题，能给学生推荐准确且可解释性的试题。关键词：个性化试题推荐; 认知诊断; 互联网+ 中图分类号：TP302.1 文献标识码：A 文章编号：1006-8228（2021）07-58-03 Personalized

经验技巧 | AdaBoost算法在乳腺癌疾病预测中的研究

摘要：为了研究AdaBoost算法在乳腺癌疾病预测中的应用，收集乳腺癌诊断数据集并按照一定的比例拆分成测试数据和训练数据。利用AdaBoost、GaussianNB、KNeighbors算法模型分别进行测试，以准确率为评价标准来评价模型性能的好坏。当测试数据占30%时，AdaBoost算法模型预测乳腺癌疾病优于其他算法模型，准确率为96.49%。通过综合评价机制考察发现，AdaBoost算法

计算机教育 | 应用泛在学习模式提高研究生科研创新能力的探索与实践

摘要：为了满足研究生多样化、个化性的培养需求，提出了应用泛在学习模式来提高研究生科研创新能力的方法。文章分析了传统研究生培养方式的不足之处，总结了基于EduCoder平台建设泛在学习系统的过程，并探讨了引导研究生应用泛在学习系统进行自主式学习的方法。泛在学习模式激发了研究生利用碎片化时间进行学习的热情，有效缓解了师生交流压力，提高了研究生的科研创新能力。关键词：研究生; 泛在学习; 自

计算机教育 | 地方院校人工智能专业人才培养思考

摘要：文章以国家人工智能产业规划及其所涉的关键技术为基础，分析了人工智能专业设置与建设中存在的主要问题。针对地方院校现状，从整合专业资源、设定培养目标和专业方向、创新课程设置等方面，对地方院校办好人工智能专业、提高人才培养质量的途径进行了研究，提出有意义的建议。关键词：人工智能; 人才培养; 地方院校; 课程体系中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编

计算机教育 | 创新能力培养的人工智能人才模式改革探讨

摘要：针对人工智能专业人才培养中存在的实践和创新能力不足问题，阐述了“政校行企”长期合作培养人才的优势。构建利益共同体机制，丰富合作形式，建立特色的人工智能人才培养体系;创新专业课程和资源库，搭建社会实践课程平台，提供个性化的学习支持服务;以项目和学科竞赛为驱动，提升学生的创新创业能力，促进科研和创业市场化发展，推动高水平专业群建设，为创新能力人才培养提供参考借鉴。关键词：人工智能;

计算机教育 | 五年一贯制数字媒体应用技术人才需求调研

摘要： 2019年上海市教委首次在两所高职院校启动了“五年一贯制”人才培养模式试点。通过调研了解数字媒体应用技术专业人才的社会需求状况，掌握数字媒体技术行业发展现状和上海市各相关院校不同层次数字媒体应用技术专业人才培养现状，可以为“五年一贯制”数字媒体应用技术专业人才培养提供依据，进而探索上海中高职教育新的贯通模式。关键词： “五年一贯制”; 数字媒体; 人才培养; 职业技能中图分类号

计算机教育 | 工程教育认证下专业优化建设的研究与实践

摘要：工程教育认证是提高专业教育质量的有效手段，是针对高等教育工程类专业的一种合格性评价。为了提高应用型人才培养质量，深入推进学校向应用型转变，提升学科建设水平，进而为区域经济社会发展和地方产业体系建设提供有力的科技支持与人才支持，文章根据专业认证要求来制定人才培养方案、建设实践平台、建设课程体系以及开展校企合作等，对建筑电气与智能化专业进行了优化建设。关键词：工程教育认证; 专业;

计算机教育 | 高校课程思政研究

摘要：文章以“多媒体技术与应用”课程为例，从学校、课程、学生等几个方面分析适合该课程的思想政治教育内容，将线上、线下，课前、课中、课后相结合，充分调动学生学习的主动性、积极性，有的放矢，让学生在学习专业知识的同时，深刻理解思想政治内容的真谛，以期实现课程与思政的无缝结合。关键词：课程; 思想政治教育; 学生; 学校中图分类号：G416 文献标识码：B 文章

计算机教育 | 混合式教学模式满意度研究

摘要：高等教育正逐步从传统课堂教学转变为线上教学+线下教学的混合式教学模式。以大学计算机课程为例，使用IPA模型分析法对混合式教学模式的满意程度进行分析。结果显示，学生对在线教学平台、教学内容和师资水平满意度较高，而线下教学环境、师生互动等方面还需要大力改善。文章提出了按照教学模块建立学习兴趣群、增加基础设施和分层授课模式的建议。关键词：混合式教学模式; 满意度; IPA模型; 大学计

计算机教育 | 新工科背景下基于OBE理念的数字媒体技术专业教学改革研究

摘要：在新工科背景下，数字媒体产业对数字媒体技术专业人才培养提出了新的目标和要求。从盐城师范学院数字媒体技术专业课程教学改革出发，针对目前人才培养现状，结合OBE模式成果导向、以学生为中心、持续改进的教育理念，研究了立足新工科本质的人才培养目标、层次化的专业课程体系结构、以学生为中心的教学改革方法以及基于产出评价的课程持续改进体系，探索以学生核心能力培养为导向的教学改革。关键词： OBE

计算机教育 | 新工科建设中独立学院工科人才关键能力培养的思考

摘要：人才是驱动创新的根本动力，独立学院如何区别于其他高校，结合自身优势，培养出适应时代需要的高素质人才是值得探究的问题。文章提出了独立学院工科人才关键能力的具体内容，从专业能力、社会意识、可持续发展力等方面进行了论述，并结合广陵学院现状提出思考和建议，以期在新工科人才培养中发挥作用。关键词：新工科; 工程教育; 关键能力; 人才培养中图分类号：G648.7 文献

计算机教育 | 从程序设计基础到Java程序设计的课程教学体系构建研究

摘要：在分析目前高校程序设计类课程教学中存在的相关课程教学内容部分重合、实践教学环节薄弱等问题的基础上，研究从程序设计基础到Java高级应用开发框架的课程教学体系构建。通过合理安排两门课程的教学内容，设计基础知识和应用开发兼顾的教学方案、项目驱动的高级应用框架开发实践，以及理论结合实践的考核模式等改革措施，促进学生动手能力及项目开发实践能力的培养，为程序设计类课程的教学体系构建改革提供可行的

计算机教育 | 新工科背景下大数据专业课程体系研究和实践

摘要：数据科学与大数据技术专业是一门典型的新工科专业，课程体系是该专业建设的核心。文章分析了该专业建设存在的主要问题，针对目前该专业的课程体系缺少统一标准的现状，依据新工科建设的要求，制定了该专业的课程体系。以长沙理工大学为例，着重介绍其在培养目标、课程设置、培养方向、实践教学等方面的教学改革和实践，为数据科学与大数据专业的建设提供参考。关键词：新工科; 大数据; 课程体系; 实践

计算机教育 | 中国大学生计算机设计大赛《王维跳井》作品创作研究

摘要：以中国大学生计算机设计大赛数字媒体动漫与微电影动画类优秀作品《王维跳井》为例，从作品的创作背景、作品介绍、创作过程、作品特色等方面，探讨了新媒体时代以二维手绘动画短片形式讲述传统故事、弘扬中华优秀传统文化这一主题，为未来创作及竞赛积累更多的经验。关键词：中国大学生计算机设计大赛; 《王维跳井》; 创作过程; 作品特色中图分类号：TP391.41-4;G642

计算机教育 | 新工科背景下信息安全专业建设和人才培养模式探索

摘要：针对新工科背景下信息安全专业创新型人才需求，对本校网络与信息安全专业建设和人才培养模式进行探索，从能力培养体系、课程体系、实践教学体系、教学模式、考核体系等方面进行改革，制定符合本校特色的专业培养方案，并阐述人才培养模式实践过程中教学、实践、科研方面取得的初步成效。关键词：新工科; 信息安全; 实践教学; 人才培养中图分类号：G642 文献标识码：A

计算机教育 | 超星泛雅平台与雨课堂相结合的混合式教学模式实践

摘要：为了提高计算机网络技术课程的教学质量，解决传统面对面课堂教学和在线教学存在的问题和不足，提出一种基于超星泛雅平台与雨课堂相结合的混合式教学模式。信息技术教育手段覆盖课前、课中和课后三个阶段，课前和课后使用泛雅平台，课中使用雨课堂，教学过程全程数字化记录。教师通过对教学大数据的分析，实现教学从“经验驱动”向“数据驱动”的转变，能够精准掌握学生的学习过程情况和知识点的掌握情况，从而有针对性

计算机教育 | 新工科背景下计算机与生命科学专业交叉的实践教学体系研究

摘要：健康大数据与数字医疗的出现使得对复合型的新工科专业人才需求更加迫切。要发展新工科的专业建设，必须结合我国发展现代医学的要求，培养服务于现代医学的专业技术人才。利用先进的人工智能和大数据技术改造传统的生命科学，有助于探索疾病发病机制，药物快速研发，疾病防疫等。文章讨论了发展生物医学信息化技术的新内涵，研究了建设生命科学与计算机交叉的实践教学体系，探讨了新型医学信息技术人才的培养路径。

信息化建设 | 大额保险大数据智能反欺诈系统设计

摘要：为了更好地识别针对大额保险的欺诈行为，总结了大额保险的主要风险类型，明确了大额保险反欺诈系统的主要构建方向。基于Apriori算法提出了大额保险大数据智能反欺诈系统模型，重点分析了数据统计识别、保险欺诈规律挖掘、保险欺诈行为识别。构建的大额保险大数据智能反欺诈系统经实证运行，结果表明，基于Apriori算法构建的大额保险大数据智能反欺诈系统能快速完成对大额保险欺诈行为的有效识别。关