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2021年11期
技术广角 |
基于QtOpenGL的大容量图形渲染性能优化研究
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.001 摘 要: 随着国产计算机的推广应用,原X86平台开发的软件经常面临国产化平台适配的需求,且要求适配后的功能、性能不降低。以大批量实时图像渲染类的应用为例,性能问题是国产化平台适配时经常遇到的难题。文章以主流的国产软硬件平台为研究基准,以对比实验形式论证了基于QtOpenGL的实时渲染软件国产化适配性能优化
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图像显著性分割的非凸Trace Lasso方法研究
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.002 摘 要: 根据无监督的自下向上的思想,提出一种新的图像显著性分割方法。提取图像的颜色特征、局部能量特征和局部对比特征,并根据这些特征建立一个基于多特征的非凸Trace Lasso模型,通过求解此模型得到图像的显著性区域。不同于一般的稀疏表示方法,该方法使用矩阵奇异值的非凸函数作为约束,对图像进行超像素分割
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基于Logistic回归惩罚函数的遗传位点分析
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.003 摘 要: 探讨将基于惩罚函数的变量选择方法应用到遗传位点分析。以2016年9月16日的全国研究生数学建模竞赛B题的数据为例,首先对每个位点的碱基对(A、T、C、G)编码方式数值化处理,最后用数值化后的数据进行建模,并将单变量选择Logistic SCAD、组变量选择Logistic Group SCAD模
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GeoEast项目高效迁移技术研究与应用
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.004 摘 要: 随着GeoEast软件版本和计算机集群设备的不断更新换代,在地震勘探生产中经常面临着大规模的项目数据迁移,所涉及的数据量往往高达数百TB甚至PB级。而GeoEast传统的交互式迁移方法用时长、效率低、占用磁盘空间大,对项目生产的影响较大,已不能满足日趋频繁的项目迁移需求。文章针对以上现状,结合实
技术广角 |
一种基于BP神经网络的RSSI与超声波的定位研究
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.005 摘 要: 传统RSSI测距模型在移动机器人对使用者进行定位时存在依赖环境参数和不能辨别目标方位等问题,因此提出一种基于BP神经网络的测距定位方法。该方法采用了RSSI测距模型和超声波测距模型,利用测距定位模块收集到的RSSI值与超声波数据作为输入对BP神经网络进行训练。实验结果表明,该方法有效地解决了传统
技术广角 |
基于深度神经网络的维语语音关键词检索
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.006 摘 要: 语音识别中的一个重要的分支就是关键词检索。虽然在英语上的关键词检索已经成熟,但是低资源的语音,比如维语的语音关键词检索研究缓慢,仍需要更深入的研究。文章在维吾尔语语数据集thuyg20上,先在GMM-HMM(Gaussian Mixture Model Hidden Markov Model)声
技术广角 |
双种群灰狼优化算法的物流配送中心选址策略
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.007 摘 要: 针对物流配送中心选址模型具有多约束和非线性的特点,导致难以求解的问题。提出一种改进灰狼优化算法的求解策略。文章通过引入交叉变异策略,改进了传统灰狼算法在迭代后期易早熟收敛的问题;通过加入双种群寻优策略,丰富了灰狼算法的种群多样性,提高了算法的收敛速度。将改进后的灰狼算法针对物流配送中心选址模型进
技术广角 |
一种基于一维卷积残差网的单通道信号源个数估计算法
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.008 摘 要: 单通道信号源个数估计是单通道盲源分离问题的前提与难点,传统方法无法直接进行估计且准确率较低。文章提出了一种基于深度网络分类器的单通道信号源估计方法。该方法将源个数估计作为分类问题,在经典CNN的基础上引入一维卷积网络与残差结构作为分类器,采用短时傅里叶变换和梅尔倒谱系数作为联合特征输入分类器。在
应用实践 |
浅析SVG格式图像文件及其在公共图书馆网站建设中的应用
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.009 摘 要: 在互联网+时代,用户访问互联网的习惯有了翻天覆地的改变,公共图书馆为满足用户的需求,需要对其互联网服务做出调整,将SVG格式图像文件运用到网站建设中成为调整的主要方式之一。相比传统JPEG、GIF、PNG格式图像文件,SVG格式图像文件具有独特的特点和优势,如何运用SVG格式图像文件建设公共图书
应用实践 |
使用三维智能剪刀算法的PACS设计
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.010 摘 要: 为了提高PACS的医学影像处理的效率和准确性,在三维智能剪刀技术的基础上,结合三维图形处理和医学影像处理技术,设计和开发了智能PACS。不仅可以管理医学影像资料,还可以高效自动地辅助医生对脏器和肿瘤进行分割标识,医生可以在这些数据的基础上对肿瘤的疗效和预后进行准确的评估。该系统不仅在算法层面有所
经验技巧 |
基于迭代对称轴的准规则斑图基元分割
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.011 摘 要: 针对准规则斑图周期性的特点,创新的提出了一种基于迭代对称轴的准规则斑图基元分割方法。该方法以对称特征检测算法为基础,结合准规则斑图的对称轴及坐标,在确保基元图案完整的情况下,不断迭代对称轴坐标,直至得到包含完整最小基元的基元图案。实验结果表明,该方法能够较为准确的分割出基元图案,且不受准规则斑图
经验技巧 |
改进多目标帝王蝶算法
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.012 摘 要: 帝王蝶优化算法结构简单,能够较好的完成寻优搜索要求,但在多目标问题上,算法的精度和非支配解的分布性较差。针对以上不足之处,本文提出一种改进型多目标帝王蝶算法(Improved multi-objective monarch butterfly algorithm,IMOMBO),对非支配解进行拥
经验技巧 |
一种融合语义知识和BiLSTM-CNN的短文本分类方法
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.013 摘 要: 为快速准确地从海量新闻中挖掘用户需求,解决短文本语义关系单薄、篇幅较短、特征稀疏问题,提出一种融合语义知识和BiLSTM-CNN的短文本分类方法。该分类模型将新闻短文本预处理成Word2Vec词向量,通过卷积神经网络提取代表性的局部特征,利用双向长短时记忆网络捕获上下文语义特征,再由Softma
经验技巧 |
基于信息隐藏技术的图片无损水印研究
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.014 摘 要: 文章研究了基于LSB图像信息隐藏技术的图片无损水印。该方法所嵌的载体图片,在水印写入时以随机间隔法嵌入,其间隔距离以伪随机数来控制,伪随机数的种子作为密钥;在需要还原载体图片时,只需输入嵌入时所设置的密钥,就可以通过该方法还原成原来的载体图片。经过PSNR(Peak Signal to Nois
经验技巧 |
基于文件签名的FAT32文件恢复技术原理与实践
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.015 摘 要: 文件恢复对电子取证行业非常重要,而文件签名恢复文件是一种常用的文件恢复方法。其过程是,搜索文件签名以确定文件起始扇区号;根据文件签名尾或大小来估算文件的结尾扇区号;把起始和结尾扇区之间的内容复制生成一个新文件即可得到被删文件。如果文件在数据区中是连续存放的,该恢复方法的成功率非常高。文章以FAT
经验技巧 |
基于简化脉冲耦合神经网络的图像融合实验
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.016 摘 要: 将基于NSST域的简化脉冲耦合神经网络(Simplified Pulse Coupled Neural Network,SPCNN)模型应用到图像融合中。文章选取一组医学图像(CT和MRI)和一组遥感图像(可见光和红外),分别采用SPCNN算法和传统算法进行图像融合对比实验。实验结果表明,SPC
计算机教育 |
学分制下离散数学课后辅助教学思路初探
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.017 摘 要: 为了在学分制下提高离散数学课程的教学效果,阐述了离散数学课程的基本特点,分析了在完全学分制下该课程面临的新的挑战和问题,提出课后辅助教学将成为影响整体教学效果极为重要的因素的观点。文章对利用互联网、增加自主小测验、增加大作业模块以及改进考核机制四个方面的课后辅助教学方法进行了初步探讨。 关键词
计算机教育 |
计算机学科教学中的英语发音误区
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.018 摘 要: 在当前国内的计算机学科教学中,学生的英文阅读存在着一些发音上的问题。这些发音错误既会影响国内同行之间的业务和技术交流,也会给国际间的沟通带来了误解和障碍。文章分析了国内计算机学科教学中的英语发音误区,给出了如何去学习和纠正专业词汇发音的建议,希望能为广大计算机学科的师生带来一定的帮助。 关键词
计算机教育 |
大数据时代我国教育数据治理发展策略研究
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.019 摘 要: 2020年6月,美国教育部国家教育统计中心推出了报告《数据治理指南》。该报告可以为大数据时代我国教育数据治理发展提供一定的借鉴与启示。通过对该报告的深入分析,发现报告具有如下特色:报告是美国教育数据治理最新成果与理论的发展;明确教育数据治理是一个系统工程,贯穿于教育数据的整个生命周期等。报告提出
计算机教育 |
“产学研”协同创新高校实验室建设研究
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.020 摘 要: 高校实验室是培养学生创新意识和专业技能的主要平台,完善的实验室建设有助于深化协同创新理念教育发展。“产学研”实验室建设是高校协同创新教育理念的实现途径之一。目前高校实验室建设的不完善,主要原因在于实验教学设计滞后。针对这一问题,首先提出了协同创新背景下“三个一体化”的产学研实验教学设计模式,继而给
计算机教育 |
传媒院校自然科学类通识教育课程设置研究
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.021 摘 要: 随着信息技术的发展,传媒产业的发展趋向信息多元化、网络融合化、虚拟生态化,从而对综合型新媒体人才的需求显著增长。社会需求和人才供给之间的矛盾关系,反映出当前我国主流单系化教育模式的不足。因此需要优化培养体系,以“通识”为基础,“专业”为发展,建立有利于培养“一专多能”模式人才的方略。 关键词:
计算机教育 |
面向工程教育认证人才培养的课程评价方式改革
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.022 摘 要: 高校本科计算机专业面向工程教育认证的人才培养方式方法随着信息化教学方式的快速发展需持续改进。为实现“以学生为中心”的宗旨和“重视能力培养”的目的,以及面对疫情等特殊时期的冲击,本文提出“整体观教学、开放式考题、阶梯式考核”的课程评价模式。该评价模式在数据库原理课程实施的考核效果显示,该课程评价模
计算机教育 |
应用型本科高校毕业论文多样化改革与实践
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.023 摘 要: 根据湖南涉外经济学院本科毕业论文/设计工作的实际,重点研究了满足高素质应用型人才培养个性需求的本科毕业综合训练模式改革问题。构建了由传统毕业论文/设计和毕业汇报演出、项目策划、作品设计与展示、创新训练项目等多种形式共存的本科毕业论文综合训练体系。在此基础上明确了构建本科毕业论文综合训练体系的基本
计算机教育 |
后疫情时代大学生在线学习“临场感”对学习效果的影响研究
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.024 摘 要: 后疫情时代,在线教育从“新鲜感”走向了“新常态”,在线学习成为了当今大学生乐于接受的新型学习方式。但是线上环境所缺失的“临场感”也导致现阶段大学生在线学习的学习效果不达预期。基于探究社区理论框架(CoI)的临场感分类模型,运用多元线性回归模型分析了534名大学生的问卷调查数据。分析结果显示,在线
计算机教育 |
游戏化教学设计在高校课程中的实践研究
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.025 摘 要: 目前游戏化学习的研究主要集中于中小学,本研究是游戏化课程设计在高等教育中的探索,通过在高校课程中引入一系列游戏化元素,并观察学习者行为,利用网络系统日志及访谈法,分析学习者的游戏化参与行为,以及对学习过程和成绩的影响。研究发现资源积累、排行榜等游戏化元素容易被学习者接受,且游戏化元素使用频率与学
计算机教育 |
计算机专业软件类课程群协同育人策略研究
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.026 摘 要: 针对计算机专业课程思政存在教师、课程两个层面缺乏协作,难以形成育人合力的问题,提出将课程思政融入计算机专业软件类课程群建设的协同育人策略, 阐述基于课程群的协同育人机制,以及教师主体、课程目标、课程方法和课程考核等四个协同育人工作内容,可为工科专业课程群实施课程思政提供参考。 关键词: 计算机
计算机教育 |
1+X证书制度下教学改革探索
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.027 摘 要: 1+X证书制度是近年来职业教育的一个重要制度设计,Web前端证书是首批推出的1+X证书之一。文章主要探讨在此制度下,如何对作为WEB前端开发核心内容的PHP应用开发课程进行教学改革。通过深入研究Web前端开发中级证书文件,结合校企合作内容,有针对性地进行教学改革。通过教改,使学生掌握Web前端开
计算机教育 |
工程教育学习风格分析及因材施教策略研究
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.028 摘 要: 在教学中尊重学习风格差异性,对贯彻执行因材施教原则及体现工程教育OBE理念具有重要作用。基于Felder-Silverman学习模型,对90名研究生的学习风格进行调查分析,获得受测试学生在信息的加工、感知、输入、理解四个维度上的学习行为偏好。针对学习风格差异提出相应教学方法、教学设计改进策略,以
计算机教育 |
一门程序设计类课程的线上教学效率研究
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.029 摘 要: 利用数据包络分析工具,分析了一门程序设计类教学改革课程的线上教学效率。分析结果显示,该程序设计类教学改革课程在完全采用在线教学的情况下,学生的学习效率不高,存在大量规模报酬递减的现象。文章认为,为了提高教学效率,应强调在线课堂练习和测试,以及在线课堂提问,而弱化对视频观看和签到等定量指标的要求和
计算机教育 |
结合虚拟仪器技术的数电课程教学研究
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.030 摘 要: “数字电子技术”是计算机、电子类专业的重要核心专业课程,针对目前教学方法过于死板枯燥、理论与实验脱节的问题,提出利用LabVIEW虚拟仪器技术对课程内容进行设计,实现动态教学演示的教学方法。以编码器和触发器分别作为组合逻辑电路和时序逻辑电路的代表,在教学中演示不同输入参数下的结果呈现,增加课堂的
计算机教育 |
以计算思维培养为导向的医学数据库课程混合教学模式探索
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.031 摘 要: 根据教育部制定的培养学生计算思维能力教学要求,结合医学院校中数据库课程教学现状分析,提出以计算思维培养为导向的线上/线下混合教学改革策略,通过重组教学内容、优化教学设计,在课程教学中进行实践应用。实施效果证明,采用新的混合教学模式可以达到提高学生学习主动性,培养学生计算思维方法的教学目标。 关
信息化建设 |
自媒体时代下的古诗词传播探究
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.032 摘 要: 为了探讨自媒体时代古典诗词的传播,此次以微信公众号为例,分析新信息传播方式让传统文学焕发生命力的特色与发展方向。文章根据新榜大数据平台,选取排名前二十的诗词类公众号,运用综合分析法、比较分析法等进行相关研究。信息大爆炸的互联网时代改变了人们获取信息的方式,不仅使传统纸媒和广播电视传播经典受到冲击
信息化建设 |
“深度伪造”技术的伦理反思
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.033 摘 要: 近年来“深度伪造”技术不断迭代,在给社会带来诸多发展机遇的同时,也带来了许多伦理问题。以“Deepnude”为代表的相关色情软件,引起了社会各界人士的广泛关注与讨论。文章旨在厘清“深度伪造”的概念,分析基于深伪技术的色情软件“Deepnude”带来的侵犯女性权益、社会安全风险、信任危机等伦理问题
信息化建设 |
云模式下的智能宠物减压系统的设计
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.11.034 摘 要: 针对目前大学生由于压力过大而造成的各种负面事件,分析减压的必要性。经研究表明,与宠物的接触可以缓解人们的情绪,减轻压力。建设基于“云模式”的宠物减压系统,通过远程领养宠物、实现宠物喂养与交互,随时随地的“云接触”宠物,可以有效地为大学生减压,又解决其不便饲养宠物的问题。 关键词: 云模式; 减