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2021年01期
卷首语 |
最好的管理是让学生自我管理
1984年我在上海师范大学作报告,结束之后,学生围着我,让我写一句最重要的话来表述怎样才能当好班主任。我想了想,写下了这样一句话——“坚信每位学生的心灵深处都有你的助手,你也是每位学生的助手。” 很多年过去了,我到过祖国各地,从白雪皑皑的黑龙江到天涯海角的海南岛,从相对贫困的山区到富庶的长三角、珠三角,每当有人让我写班主任应该记住的最重要的一句话时,我都会把上面这句话一遍一遍地写给他们。 这是
编读往来 |
编读往来
编辑老师: 您好,我是家中长女,有一个正在上初二的弟弟。最近我无意间发现弟弟浏览过一些黄色网站,联想到他最近学习成绩有所下降,学习时注意力总是不集中,我觉得可能和这个有点关系。因为我父母都是很传统的家长,不怎么重视性教育,在我小的时候也没有给我进行过任何的性教育。现在我的弟弟已经进入青春期,我不希望他沉迷于此,所以我想咨询一下,该怎么给弟弟进行适当的性教育? ——王纯如 王同学: 您好!青
青春语录 |
青春语录
读过一本好书,像交了一个益友。 —— 臧克家 我们必须调整我们的生活形态,使黄金时代藏在未来的老年里,而不藏在过去的青春和天真的时期里。 —— 林语堂 当取不取,过后莫悔。 —— 施耐庵 凡为教者必期于达到不须教。 —— 叶圣陶 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。 —— 陶渊明 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。 —— 高尔基 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间
学者名家专栏 |
青春期,幼年走向成年的关键期
青春期是人生从幼稚走向成熟的关键期。什么是青春期?有哪些变化?为什么关键?该怎样面对?这是很多老师和家长关心的问题。如何理解青春期的少男少女,如何与他们沟通,如何陪伴他们,是小学中高年级和中学教师与家长需要学习的课题。 一、青春期界定 人生分期一般分为幼年、少年、青年、成年和老年,或儿童期、青年期、成年期和老年期。我们这里谈的青春期是指人类生殖系统从幼稚到发育成熟的时期。这个过程一般个体要经历
生命教育 |
关爱青少年身体发育开展脊柱侧弯筛查活动
近年来,我国青少年脊柱侧弯的发病率呈上升趋势。据医学文献记载,全球10~15岁青少年发生脊柱侧弯疾病的发病率约为2%~4%。2016年广东省针对全省80万初中生进行普查,发现脊柱侧弯患病率高达5.4%。脊柱侧弯对青少年健康危害极大,在青春的大好时光里,不能让这些健康问题时刻困扰着青少年,我们有必要对脊柱侧弯相关知识进行普及、宣讲。 在北京中学开展的脊柱侧弯知识科普筛查进校园活动项目组内,有3
生命教育 |
远离肥胖烦恼
北京市昌平区二毛学校校医组织通过文献研究法搜集有关肥胖的文献资料、研究成果,借鉴医学界控制饮食、运动等临床防治肥胖的方法,通过实验研究、问卷调查等方法检验研究的实效;通过研究,制定了一套科学合理的干预措施,即学校干预、学生自我干预、教师干预、家长干预的方法。 学校体育教师根据《国家学生体质健康标准》的测试结果,筛选出超重或肥胖的学生72名,对这些学生进行为期1年的运动干预,实验结果表明:学生的肺
生命教育 |
“我给爸爸测腰围”
健康是每个人一生的追求,特别是中小学生,他们正处在身体生长发育的关键时期,健康生活方式和行为习惯的养成直接关系到他们未来的发展。据北京市政府公布的数据表明,2016年北京市户籍居民30~69岁恶性肿瘤、心血管疾病、糖尿病和慢性呼吸系统疾病4类慢性病早死概率为10.9%,其中,男性慢性病死亡概率为14.5%,女性为7.3%。由此可见,慢性病防治工作仍然面临极大挑战。少年强则国家强,青少年的健康更
生命教育 |
加强青春健康教育福泽青少年家庭
自2014年7月开始,福建省泉州市鲤城区以承接中国计划生育协会—联合国教科文组织青春健康“沟通之道”家长培训暨中国计生协青春健康教育基地建设项目的第一、二周期工作为契机,在中国计划生育协会和福建省、泉州市计划生育协会的指导帮助下,在鲤城区委、区政府的重视支持下,以项目带动开展青少年家长性与生殖健康知识培训,促进家庭在子女青春期成长变化、性与生殖健康知识等方面的教育,提高亲子沟通技巧,改善亲子关系。
理想信念教育 |
健康促进:风景这边独好
近年来,国家和地方政府对健康教育问题越来越重视,教育行政主管部门的相关安排与部署也越来越细致。 作为教育事业基层单位,湖北省荆州市郢都中学在意识到挑战的同时,也充分认识到健康教育对于学校发展是一个重大机遇。经过研究,学校决定在继续坚持常规健康教育(学生个人行为习惯养成教育、文明礼仪教育、爱国爱家教育、个人卫生教育、法制与安全教育、励志与感恩教育)的同时,进一步增强使命意识,加大建设力度。
理想信念教育 |
让孩子在阳光和雨露中快乐成长
健康教育和促进是一项庞杂的系统工程,好的思路显得尤其重要,为此,河北省承德市丰宁满族自治县第二小学制定了“1234”总目标,即以创建一个健康促进示范基地为主线,以攻坚校园凌霸、留守儿童两个热点为抓手,以抓实家庭、学校、社会三个结合为保障,打造身体素质、思想品德、创新实践、学业成绩四个提升。 健康促进和教育是一项功在当代、利在千秋的大工程。为成功创建健康促进示范基地,丰宁第二小学通过加强组织领
理想信念教育 |
针对逃学孩子的教育误区及对策案例报告
在小学阶段,逃学现象并不少见。对于孩子的逃学,不少家长往往认为是孩子顽皮,不求上进,因而采取各种手段,甚至加以惩罚,强迫孩子上学。儿童逃学会促进低龄犯罪人数增加,给社会和家庭带来许多负面影响。逃学孩子的主要问题 1.课业负担过重,产生自卑 学校和家长过分看重分数,轻视学生素质。学校教育偏重于语文、数学,学生作业多,负担重,生活单调、枯燥,缺少文体和实践活动。学业基础差的学生不能展示才华和体
理想信念教育 |
青春健康团课,青春健康港湾
青岛港湾职业技术学院建于1975年,是一所具有港航特色的国有公办全日制高等职业院校。学院注重青春健康教育,创新推出“青春健康团课”,旨在培育健康文明的生活方式,积极推动全院学生和周边居民的“全民健康”发展水平。青春健康团课的活动理念 以青春健康团课为基本载体,强化青春健康普及化教育,树立青春健康的校园形象,营造青春健康的校园氛围,推行以“青春健康”为美的思维理念。青春健康团课的活动安排 学院多
理想信念教育 |
孩子,“妈妈”陪你们一起成长
现阶段,留守儿童和单亲家庭的孩子由于缺乏父爱或母爱,容易产生不良情绪和不良行为,给学校德育工作带来了新的挑战。在日常的教学中,需投入更多的精力去关注他们,关爱他们,使他们能够健康地成长。个案分析 王某是独生子,父亲常年外出打工,从小在爷爷奶奶的呵护下长大。因为是男孩,又失去了母亲,所以得到奶奶无微不至的关怀和溺爱,养成了固执、偏激、倔强的性格;加上孩子反应快、嘴很甜,很会哄人,非常讨爷爷奶奶的喜
理想信念教育 |
真情相伴,静待花开
青少年时期是人生发展的关键时期,青少年学生作为一个特殊群体,在青春发育期里有着特殊、微妙又复杂的生理和心理变化。在青少年学生的成长过程中,家庭教育和学校教育的目标是一致的,促进青少年学生的健康成长是学校和家庭的共同责任。一、个案基本情况 丽丽(化名)是我班上一个成绩比较优秀的女孩。父母都非常通情达理,对孩子要求也比较严格。母亲豪爽能干,平日在家照顾丽丽,父亲常年外出务工,家里上大学的姐姐是她的榜
理想信念教育 |
当青春遇上抑郁
那一年的新生中,有个女孩名叫小雨(化名),她漂亮、聪明、安静。我是她的语文老师,几节课下来,我对她很有好感,她听课认真,回答问题积极且很有见地,作业本上字迹娟秀,一如其人。说实话,在职高能遇上这样的学生是我的幸运。但过了一段时间,我发现这个聪明的姑娘难以融入欢声笑语的人群,像一抹惨白扎眼地戳在五颜六色当中。刚开始,我以为是初来乍到,彼此不熟悉的缘故,没太在意。 后来,她到办公室找我,起初是问一些
理想信念教育 |
“勤健台小少年”,助力孩子成长
为全面贯彻党的十九大及全国卫生与健康大会精神,认真落实《“健康中国2030”规划纲要》,推进健康北京建设,促进青少年健康与发展,近3年来,北京市通州区台湖镇中心小学持续开展“勤健台小少年”青少年健康促进活动。一、实施意义 孩子的健康是家庭幸福、民族兴旺、国家昌盛的标志。一直以来,台湖镇中心小学争取一切有利条件,按照“健康促进学校”的标准逐步改善学校硬件条件与学生健康环境设施,将健康教育纳入到了整
心理教育 |
咬定“灵芝”不放松 幽香原是“心田”来
一、案例背景 江苏省启东市东安中学从2010年开始创建学校特色工程——心理教育,即“心田”工程。旨在培养学生自信、坚强、勇敢、积极的良好心理品质,倡导成功体验,强调个性发展。学校关工委与团委、政教处成立了心理健康教育领导小组,带动全校教师一起行动,以“心田”工作室为依托,以个别辅导和团体辅导相结合的理念为工作思路,以科研课题为载体,深入探索,全面推进,分阶段制定工作目标和具体实施方案。 几年来
心理教育 |
培育健康心灵,描绘青春彩虹
青春健康教育是全民教育中的重点,是“健康中国”战略的重要组成部分,而作为直接面向青春期孩子的学校,更是这项战略中不可忽视的力量。近年来,关于中学生自杀、情绪失控杀人、逃学、厌学等事例频发,这种现象无疑对学校教育产生了巨大的压力。在全社会都倡导“健康”这一理念时,如何让祖国未来的花朵能够拥有健康的身心,帮助他们在良好的环境中成长,是每所中学都在不断努力探索的问题。山东省威海市第七中学根据学生本身
心理教育 |
三位一体,谱写学校“心育”新篇章
学生身心健康发展是每所学校都高度关注的事情。山东省潍坊市北海双语学校通过多方联动,构建学校“心育”管理网络;加强培训,促进心理学技术专业成长;利用同伴及导师的力量,为学生成长路上答疑解惑;借助专业引领,构建“心育一体化”核心;开展项目研发、行动研究,助推“心育”开展;通过设计系列活动课程,培育积极心理品质;家校合育,延伸学校“心育”时空序列。通过探索和实践,在学校心理健康教育领域积累了适合不同
心理教育 |
春风化雨润泽童心
案例情况 湖北省黄石市有色小学五年级学生小程(化名),是一名老师和同学眼里的“问题学生”,他性格外向、头脑灵活、特长众多;但同时也胆子大、脾气倔、纪律散漫、常闹事,对人傲慢无礼,没有好朋友,学习态度也不端正,不肯踏实努力做事,故成绩平平。 通过对小程家庭状况的调查,我们了解到小程的母亲是高龄产妇,难产生下了小程,由于对孩子有溺爱、保护心理,所以对他的不良行为也就放任自流。小程的父母平时都在外地
心理教育 |
青春,向阳而生
浙江省丽水市未成年人心理健康辅导中心(以下简称“辅导中心”)为更好地解决青少年心理健康问题,专门配备了少儿感统训练室、沙盘游戏室、个体咨询室、团体辅导室、心理宣泄室、团体放松减压室等适合青少年进行心理健康辅导的设备,并组建了一支心理工作者团队、一个“栀子芯”心理社团和一支有志于从事心理健康辅导工作的志愿者队伍。辅导中心面向全市的青少年及其家长,开展了一系列心理健康教育、团体辅导、家庭教育指导等活动
心理教育 |
温柔对待每一个留守孩子
案例背景 山东省菏泽市定陶区冉堌镇中学七年级学生张晴(化名),其班主任反映,经常能在各科课堂上看到她哭,一哭就止不住,严重影响其他同学上课。张晴的舍友也反映,晚上睡到半夜会忽然听到张晴在哭。接到反映后,我决定借助冉堌镇中学青春健康俱乐部这个平台,充分发挥青春健康俱乐部主持人作用,帮助张晴同学解决困惑,健康成长。深入调研找原因 我积极寻找张晴同学的班主任、任课老师和同学座谈,详细了解情况,认真查
心理教育 |
遭遇校园突发事件可妥善运用心理咨询
案例情况 青海大学昆仑学院的学生王颖(化名)是个地道的本地人,性格内向要强,不善言辞。父母皆在家务农,家庭经济较为困难。近日忽然感觉耳朵疼痛,于是到校医院就诊。校医院医生诊断王颖为轻微中耳炎,开了头孢类消炎药,嘱咐她要安心静养,忌食海鲜、辛辣食物。王颖回到宿舍后按时服药,不料第二日脸部出现大量红疹,并伴有嘴部疼痛的症状,但这并没有引起她的重视,自认为是药量不够于是加大药量。第二天下午,王颖的
心理教育 |
暴躁男孩的“解忧剂”
一个明媚的清晨,湖北省荆州市文星中学心理健康教育中心迎来了第一位来访者,他穿着干净而整洁的校服,端坐在沙发上,身体前倾,双手交叉而握,情绪看起来有些紧张。我递给他一杯温水,叫他放松下来,跟我讲讲来这里的原因。 男生名叫小凡(化名),是文星中学的一名初中生。父母均是荆州本地人,从小父母离异,跟随母亲生活。母亲把小凡当作了“情绪垃圾桶”,将自己对前夫的不满和对他人的抱怨统统告诉他,可小凡接收到的消极
健康校园 |
打造健教平台推进青少年健康教育
近年来,福建省永安市借助学生社会实践中心这一平台,着手创建全市青少年健康教育基地,对进入基地实践的学生开展有目的、有计划、有组织的健康教育与健康促进活动,使青少年掌握必要的卫生保健知识,养成良好的卫生习惯,形成乐于遵守和维护公共卫生的良好品质,有力推动了青少年健康教育与健康促进工作的深入开展。巧借力,打造健教平台 健康教育是学校教育中不可缺少的重要部分。针对长期以来,永安市中小学校健康教育存在的
健康校园 |
特别的爱给特别的你
自2015年某一媒体一篇名为《城镇留守儿童更可怜》的报道发出后,城镇留守儿童问题第一次“浮出水面”。城镇留守儿童受外界关注十分有限,他们是陷在城市与农村夹缝中的一群人,虽然进了城,依然面临缺少父母陪伴、隔代抚养、安全无保障等方面的困境。同时,由于没有农村“熟人社会”的支持,问题可能更多。 随着流动人口结构的不断变化,来自城镇的流动人口所占比例持续增加,城镇留守儿童的规模随之水涨船高。城市留守
健康校园 |
小手拉大手,健康行
为响应党的十九大提出的“健康中国”战略,倡导文明的生活方式,提高公民健康素养,山东省临沂市兰山区全面实施“将健康融入所有政策”策略,精心打造了中小学生健康教育基地。旨在通过基地实践活动,将学校里学习的健康知识进一步延伸,并通过开展“小手拉大手”活动,引导学生通过学习健康知识来影响家长的行为,从而实现提高全民健康素养的目的。主题场馆的特色课程 1.公共安全馆 公共安全馆分为药品安全、卫生与健康、
健康校园 |
摆脱痤疮困扰
痤疮是毛囊皮脂腺的慢性炎症性疾病。现代医学认为,这与雄激素和皮脂的过度分泌有关。此外,它还与痤疮丙酸杆菌和遗传等因素有关。痤疮和囊肿通常在患者愈合后形成明显的疤痕或肿块,直接影响患者五种感官的美丽以及心理健康和生活质量。 目前,临床上还没有一个统一有效的治疗方法。近年来,随着中药在临床上的不断推广和使用,临床医生已将其应用于痤疮患者。本研究以112例中青年重症痤疮患者为研究对象,分别采用中药治疗
健康校园 |
储蓄健康,快乐成长
辽宁省丹东市六纬路小学始建于1962年,占地面积23000平方米,建筑面积6890平方米,现有在职教师108人,48个教学班,学生2300余人。学校曾先后获得省级文明单位、健康教育示范基地、营养与健康示范校、环境友好学校及丹东市健康教育先进单位、丹东市心理健康教育特色示范校、丹东市无烟单位等多项荣誉称号。完善各项工作制度和保障措施 学校积极加强对健康教育工作的领导和管理,将健康教育工作纳入学
个案聚焦 |
探寻青少年内心的小世界
一、一般资料 1.人口学资料 小昊,男,汉族,14岁,内蒙古自治区乌海市第五中学初二年级学生。父母都是个体经营者,家庭经济尚可。2017年9月19日16:50,在同学陪同下来访。经调查与询问,父母、家人均无人格障碍和其他神经症性障碍,无重大躯体疾病史,家庭无精神疾病史。 2.个人成长史 小昊是家里的独生子,在成长过程中,父母因忙于生计,很少陪伴他,但却对他很疼爱。父母对小昊寄予了很大希望,
个案聚焦 |
与青春同行
山东省菏泽市曹县一中开展青春期健康教育团体活动,通过对目标学生开展健康教育,让青少年掌握青春期保健知识、明确异性交往的准则,更加阳光、灿烂地度过自己的青春期。一、主题背景 异性相吸是自然的法则,也是人类社会的规律。男女学生之间相互产生好奇、好感和爱慕,并向往与异性交往,这是个体心理发展的正常表现。但由于高中生学习任务较重,而且这一时期是为将来发展奠定基础的重要时期,不能荒废。因此,教师一方面要引
个案聚焦 |
走出认知怪圈
一、求助者一般资料 (一)人口学资料 李某,女,汉族,18岁,高二学生,性格内倾,独生子女。自幼身体健康,无重大躯体疾病史,家族无精神疾病史。近1个月以来情绪低落,失眠,对什么都没兴趣,难以集中注意力学习,主动前来咨询。 (二)个人成长史 求助者从小性格内向、听话、不善言辞、不好交际,没有特别要好的朋友。因为父母工作关系,求助者从小和爷爷奶奶一起生活,小学初中阶段学习成绩一直很不错,到高中
个案聚焦 |
冲破网络的迷沼
一 个案简介 阿伟,男,八年级学生。性格内向,最近一段时间比以往更加沉默寡言。上课坐立不安,精神恍惚,萎靡不振。 老师通过与阿伟的交谈,了解到事情的原委,原来他迷上了网络游戏。阿伟的爸爸是一名印刷业工程师,半年前,为了工作方便,买了一台平板电脑在家进行计算机辅助设计,有时也上网看看新闻,玩玩游戏。没想到,阿伟对在互联网上玩紧张、激烈的游戏,欣赏精美的图片以及无拘无束地聊天产生了兴趣。起初,
个案聚焦 |
加强青春期性教育 促进青少年性心理健康发展
萌萌(化名),今年16岁,重点高中一年级学生,从小到大学习成绩一直很好,父母都为其感到高兴和自豪。然而,上了高一之后她就“变了”,母亲说她没有心思学习,成天想一些乱七八糟的东西。班主任老师反映她上课从来不跟着老师的思路走,也不和同学们说话交流,经常低着头,心事重重的,学习成绩更是一落千丈。班主任老师试着跟萌萌沟通了几次,但她每次都是低头哭泣、不说话,后来只能将其介绍到咨询室来。 初次见面,萌萌给
个案聚焦 |
多方携手,助力青少年健康成长
作为教师,我们在平常的教育教学常会接触到一些具有不健康心理的学生。这些不健康心理所反映出的行为不仅会阻碍儿童正常的心理发展,影响他们的生活和学习,而且也有可能是成年期心理障碍和社会适应不良的先兆。我们要发挥教师在学生心理健康教育中的作用,发现在他们因为各种原因形成的问题行为,对他们的不健康心理进行研究分析,帮助学生健康成长。一、个案基本情况 我有一名学生叫苗苗,给人的感觉是一个内向的小女孩。入学
个案聚焦 |
关注心理健康 为快乐成长保驾护航
一、个案基本情况 小宇,男,12岁,初一,独生子,身高163cm,体型偏胖。二、问题行为概述 初一开学以后,小宇一改小学时听话的状态,每天都不情愿去上学,只要在学校遇到困难,就会借口说头疼、眼睛疼,让父母接他回家。老师布置了作业,妈妈不在家,他自己还是会写;如果妈妈在家,他会故意不写,甚至会在父母都睡着以后再起来写作业。对班级里的数学老师有敌意,觉得数学老师针对他,而且当着班级其他同学的面侮辱
学科融合 |
理智与情感——《美丽的颜色》语文渗透课说课
一、教学背景 (一)本课指导思想和理论依据 根据国内外青春期性教育理论和方法研究,初中学段的内容之一包括人际交往中自尊与互相尊重的内涵与方法,以及性、爱与婚姻彼此间的关系,友谊与爱情的涵义。 (二)学情分析 学生对本文的传主居里夫人有一定了解,知道传主的主要科学成就和人格品质,所以学习起来有一种心理上的亲切感。另外,八年级学生已经阅读过较多写人记事的散文,具备阅读写人记事散文的基础知识
学科融合 |
成长的烦恼:初中生青春期性困惑与性教育
本文为四川省教育厅统筹城乡教育发展研究中心2019年度一般项目“苗族中学生性心理健康现状与青春期性教育实证研究”阶段性成果。一、初二学生的青春期性困惑较普遍 本次青春期性教育专题课程授课对象是成都市某中学初二年级全体学生,以班级为单位进行授课。为了更好地把握学生的青春期性困惑,在课堂开始前设计了“问题盒子”这一环节。该环节主张自愿、匿名原则,收集班级学生在青春期中的性生理和心理困惑,学生自愿
青春资讯 |
山东省滨州市滨城区市东街道举办“中医中药中国行”大型义诊活动
2020年12月10日上午,为加强中医药文化建设,推动中医药健康文化传播,弘扬中医药健康理念,山东省滨州市滨城区市东街道计划生育协会携手健康管理协会,联合市东社区卫生服务中心特邀请滨州医学院附属医院共同举办“中医中药中国行”大型义诊活动,让中医药惠及千家万户。 活动通知发布后,辖区的很多老年人、中年女性、育龄妇女慕名前来就诊。滨州医学院附属医院中医科知名专家前来坐诊,通过脉诊、舌诊的方式,免
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筑牢百姓健康屏障,书写全民健康“答卷”
“十三五”期间,宁夏回族自治区石嘴山市大武口区深入贯彻落实全国卫生健康大会精神和国家,自治区,市关于卫生健康工作的重大决策部署,不断深化健康大武口建设、持续完善基层卫生工作、稳步推进人口发展、有力有序开展疫情防控,以全民健康托起全面小康,持续提升人民群众的幸福感、获得感。一、健康大武口建设有序开展,居民健康素养稳步提升 实施健康知识普及、合理膳食、中医养身保健、全民健身、控烟行动、心理健康促进、
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江西省赣州市赣县区举行西北片区人感染H7N9禽流感应急防控联合演练
为切实保障人民群众健康安全,有效提高卫生院、防保站的卫生应急处置能力,实现全面提升“人感染H7N9禽流感”疫情防控工作能力的目标。江西省赣州市赣县区卫生健康系统西北片区卫生院、防保站在区卫生健康委及区疾控中心的指导下,制定了赣县区卫生健康系统西北片区医疗机构联合疫情防控应急演练方案,成立了联合应急演练领导小组,建立了应急处理机制,提高快速反应和应急处理能力。并按照区卫生健康委疾控工作要求,于202
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广东省广州市白云区“十三五”期间全力推进医疗卫生事业发展
“十三五”期间,广东省广州市白云区全力推进医疗卫生事业发展,不断深化医疗体制改革,持续加强医疗卫生事业投入,卫生资源总量快速增长。截至2020年年底,全区社区卫生服务机构覆盖人群达95%,每个乡镇均建成标准化乡镇卫生院,完成全区16个规范化村卫生室建设。 据了解,“十三五”期间,白云区持续加强医疗卫生事业投入,完成了一系列卫生健康建设项目,卫生资源总量快速增长。一方面,白云区着力提升县级医疗服务
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京津冀医疗卫生协同发展研讨会在北京召开
为增强人民群众健康获得感,深入落实京津冀协同发展重大国家战略,2020年12月23日,由《中国卫生》杂志社主办的京津冀医疗卫生协同发展研讨会在北京举行。国家卫生健康委相关领导及多位医疗行业政策权威研究专家、三地医药行业管理者及媒体代表共百余人出席会议。 会上,与会专家围绕区域医疗服务保障能力提升、医保异地就医政策、新时期下国家基本药物制度发展趋势、医联体在区域协同发展中发挥的重要作用、医疗健康产
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教育部:完善教师资格准入,吸引优秀人才到中小学任教
近日,教育部印发了《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》(以下简称《实施方案》)。教育部教师司负责人表示,《实施方案》对免试认定范围、建立师范生教育教学能力考核制度、分类确定任教学段和任教学科等,作出明确规定。 第一,明确免试认定范围。教育类研究生生源质量有保障,培养院校把关严格,符合教师学历提升趋势要求。公费师范生入学前已与培养学校以及教育行政部门签订协议,接受了完整的
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六部门:保障乡村教师地位待遇实现公平而有质量的乡村教育
日前,教育部、中组部、中编办、国家发展改革委、财政部和人力资源社会保障部等六部门印发《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》(以下简称《意见》),聚焦短板弱项,有针对性地提出创新举措,在脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的大背景下,实现乡村教师可持续发展助力乡村振兴,推动实现公平而有质量的乡村教育。 《意见》着力提高乡村教师综合素质,激发教师奉献乡村教育的内生动力,提升乡村教师职业发展力。要求加强师德师
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“2020·CIP教育创新大会”探讨基础教育如何提质升级
2020年12月10日,新华网举办“2020·CIP教育创新大会”,在下午的基础教育分论坛中,与会专家学者围绕基础教育高质量发展、教育评价改革、教育信息化等热点难点问题进行探讨,为中国教育成长建言献策。 教育是阻断贫困代际传递的根本之策。教育部全国学生资助管理中心主任陈希原在致辞中表示,我们要做好学生资助谋篇布局;助力巩固好脱贫攻坚成果,做好相对贫困家庭适龄子女教育资助工作,持续聚焦来自刚刚脱贫