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2024年12期
时政要闻 |
2024年11月简明时政
★11月1日下午，国家主席习近平在人民大会堂会见了新当选并获中央政府任命的澳门特别行政区第六任行政长官岑浩辉。在习近平的见证下，国务院总理李强向岑浩辉颁发了任命他为中华人民共和国澳门特别行政区第六任行政长官的国务院第794号令。 ★11月3日，2024世界物联网大会在北京召开，大会发布了《世界万物智联数字经济白皮书》，举行了大使论坛和世界新经济论坛等相关活动。 ★11月4日01时24分，神舟十
热点设题 |
我国首艘大洋钻探船“梦想”号入列
11月17日，由中国船舶集团自主设计建造的我国首艘大洋钻探船“梦想”号在广州南沙正式建成入列。该船是国家“十四五”重大科技创新工程，最大钻深11000米，是全球钻探能力最强、科学实验功能最全、智能化水平最高、综合运维成本最低的钻探船。 “梦想”号汇聚了海洋、地质等多个领域最顶尖的科技成果，是一个极其复杂的系统，工程量和工程难度远超普通船舶。该船可执行大洋科学钻探、深海油气勘探和天然气水合物勘查试
热点设题 |
筑梦天宫新航程 神舟飞天再接力
【热点材料】 材料一 神舟十九号载人飞行任务 北京时间10月30日4时27分，长征二号F遥十九运载火箭托举着载有蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员的神舟十九号载人飞船开启“天宫”之旅。此次飞船采用6.5小时自主快速交会对接模式与空间站核心舱前向端口对接，中国空间站“太空会师”名场面再次上演。 材料二 神舟十九号航天员 ☆捡废品的“守望者”——宋令东 13岁那年，他和同学坐在电视机前，看到神舟
热点设题 |
为学前教育高质量发展夯实法治保障
【热点材料】 2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国学前教育法》，该法将于2025年6月1日起施行。 《中华人民共和国学前教育法》明确，国家建立健全学前教育保障机制，推进普及学前教育，构建覆盖城乡、布局合理、公益普惠、安全优质的学前教育公共服务体系。《中华人民共和国学前教育法》规定，学前教育应当坚持最有利于学前儿童的原则，给予学前儿童特殊、优先保护。
热点设题 |
同心播绿缚苍龙
2024年11月28日，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带合龙，宣告了新疆人民成功构筑起世界最长的环沙漠绿色生态屏障。这是人类防沙治沙史上让人震撼的绿色奇迹！这一在中国乃至世界防沙治沙历史进程中具有里程碑意义的事件，为全球荒漠化治理提供了宝贵经验和借鉴，展示了中国在生态治理方面的决心和实力，为全球生态环境治理贡献了中国智慧与中国方案。 40多年来，依托“三北”防护林体系工程建
中考研究 |
核心素养导航下的道德与法治中考备考新策略
中考是学生学业生涯中的重要关卡，其对道德与法治这门学科的考查也在与时俱进地不断创新。面对即将来临的中考，我们怎样才能将核心素养的培养巧妙地融入复习备考的全过程呢？下面笔者以2024年各省市的典型中考试题为例，谈谈复习备考策略。 一、理论导航：核心素养与中考命题的深度融合 在2024年各省市的中考试题中，一些试题以独特的视角和深刻的内涵，将核心素养的培养、考查与中考命题进行了深度融合，为考生提供
中考研究 |
基于核心素养的初中地理命题研究
《义务教育地理课程标准（2022年版）》（以下简称“课程标准”）对学业水平考试明确提出要坚持素养立意、强化育人导向的命题原则。2024年兰州市初中学业水平考试地理学科的命题紧紧围绕地理学科核心素养，融合学科特色与时代特征，依托真实情境，设计具有启发性和层次性的问题，充分体现了地理学科的综合性和区域性，实现了育人导向与素养导向的深度融合与高度统一。本文选取2024年兰州市初中学业水平考试试卷第23题
中考研究 |
基于核心素养培养的初中地理学业水平考试备考策略探析
初中地理课程要培育的核心素养主要包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力等。各省市初中学业水平考试都注重对学生核心素养的考查。那么该如何进行学业水平备考，培养地理学科核心素养呢？ 一、以图导学，培养空间思维 例1.（2024·北京昌平）2024年3月20日为春分日，右图为当日太阳升起时摄影爱好者拍摄到的北京长安街景观。根据日出景观，推测出北京长安街的走向为（ ） A.南—北走向B.东
专题复习 |
用中国智慧打开“共赢之门”
回顾历史，中国共产党领导中国人民经过艰辛探索走出了一条和平发展、合作共赢的中国式现代化道路。展望未来，习近平主席提出的全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议等系统性方案必将在国际社会与人类历史中久久为功、熠熠生辉，为推动实现天下一家的人类命运共同体贡献出更多的中国智慧与中国力量。 【知识链接】 一、中国智慧与中国方案 二、中国力量助力重塑世界政治经济新秩序 【跟踪训练】 1.阅读材
专题复习 |
古代欧洲文明
统编《世界历史》（九年级上册）第二单元《古代欧洲文明》，包括《希腊城邦和亚历山大帝国》《罗马城邦和罗马帝国》《希腊罗马古典文化》三课内容，知识点相对较多。为更好地掌握该部分知识，积累相关的解题经验，学习的过程中可以先对该单元知识进行梳理，把握知识脉络，再通过典型例题了解各种测试中对该部分知识考查的方式、方法等，积累解题经验，提高解题能力。 一、希腊城邦和亚历山大帝国 该部分内容教材主要介绍了希
专题复习 |
中国的疆域、人口、民族专题复习
学习中国地理，要了解中国的疆域、人口、民族。人教版《地理》八年级上册第一章《从世界看中国》对这些知识作了讲解。我们在学习这一章的过程中，需要明确教材是如何从世界视角介绍中国的，以及主要介绍了中国的哪些方面。同时，在学习过程中，我们还要知道各种测试对中国的疆域、人口、民族知识是如何考查的。 一、中国的疆域 教材在讲解这部分知识时，先从中国在东、西半球，南、北半球上的位置进行介绍，然后分别从纬度位
专题复习 |
我国的西北地区
西北地区是我国重要的地区，在地形、河流分布、气候等方面与北方地区、南方地区和青藏地区相比有着明显的差异。学习过程中应注重从地形、河流、气候、牧业、农业等维度做好总结，以加深记忆，并注重作答相关习题进行训练，不断提高学以致用的能力。 一、自然特征与农业 1.地理位置和地形特征。 西北地区主要位于我国地势的第二级阶梯，大体位于大兴安岭以西、长城和昆仑山—阿尔金山以北。西北地区的地形以高原和盆地为
专题复习 |
走进青藏地区
我国的地理差异很大，为了方便认识，人们根据不同的标准，把我国划分成不同类型的地理区域。综合地理位置、自然地理、人文地理的特点，可以将我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。其中，青藏地区位于我国西南部，独特的地理位置造就了它与其他地区不同的自然特征、农业特征等。 一、青藏地区的自然特征 1.地理位置。 青藏地区位于我国西南部，横断山脉以西，昆仑山脉—祁连山脉以南，南
复习指导 |
落实核心素养 高效复习备考
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，道德与法治是初中阶段的思政课，旨在培养学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识等核心素养，增强学生作为中国人的志气、骨气、底气，为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。中考作为教学的“指挥棒”，依“标”扣“本”命题，充分体现学科核心素养，因此在复习备考过程中必须落实核心素养，高效复习备考。 一、
复习指导 |
巧用方法，提高初中历史复习效率
在初中历史学习过程中，复习是一个重要的环节，它涉及对历史知识的梳理和整合。由于初中历史包含大量知识点，这导致学生在复习过程中极易出现记忆混淆的问题。为了提高初中历史复习的效率，学生可以巧妙地运用年代尺、思维导图等方法将零散的知识点整合，明晰历史发展的脉络，进而提高历史复习的效率。 一、巧用年代尺，整合历史知识 年代尺是一种直观、简洁的历史知识展示工具，它最大的优点就是通过一张简单的图示，让学生
复习指导 |
高效复习道德与法治的有效策略
道德与法治是初中阶段的一门重要课程，在各地市的中考中占有一定的分值比例。在中考备考复习中，如何高效复习道德与法治呢？笔者认为，在备考复习阶段可以从构建知识框架、巧用口诀快速记忆、试题限时训练三个方面进行复习备考。 一、构建知识框架，理清知识联系 初中道德与法治课程包含了道德、心理、法律、国情等诸多内容，知识点之间关联较多。因此，要想牢固掌握知识，理清各知识点之间的内在联系，就必须避免无策略地盲
复习指导 |
浅谈初中道德与法治中考备考策略
道德与法治是中考的必考科目之一，其成绩直接计入中考总分，对学生能否进入理想的高中起着关键作用。因此，在复习过程中，学生需要掌握正确的备考方法，做到有的放矢，以达到事半功倍的效果。 一、重视时政热点，开展专题复习 道德与法治学科需要学生对各种社会现象和问题进行分析、思考和评价，这有助于培养学生的逻辑思维、辩证思维和批判性思维能力。学生在学习过程中，要能够学会从不同角度看待问题，提高解决实际问题的
复习指导 |
浅谈道德与法治复习中知识网络的构建
道德与法治作为中考必考科目，如何更为高效地复习备考是师生应当深入思考的问题。在复习初中道德与法治过程中，构建知识网络可以在一定程度上创新复习模式，提高课程复习的效率。 一、明确知识网络构建的方法 尽管构建知识网络已成为教学和复习阶段老生常谈的模式，但真正掌握知识网络科学构建方法的学生少之又少，且多数学生并未能将知识网络的功效充分发挥出来。因此，学生采用构建知识网络的方法进行复习时，要先了解构建
思路点拨 |
初中道德与法治数据分析类选择题的解答方法
数据分析类选择题是选择题中较为常见的类型。依据数据呈现的形式，数据分析类选择题可以细分为文字描述类、表格类、图表类以及信息图类四种类型。复习过程中，应注意区分这四种数据分析类选择题，掌握不同类型试题的解答方法，提高解题的正确率。 一、文字描述类 该类选择题在初中道德与法治各种测试中最为常见，其以文字的形式直接给出数据，并叙述数据的增长量、减少量以及发展趋势，要求学生分析引起数据变化的原因、反映
思路点拨 |
遵循命题规则 选择更加精准
道德与法治选择题在考题中所占的比重较大，其主要特点是考查知识范围广，选项设计灵活、迷惑性较强，侧重考查学生的归纳、理解和运用能力。如何解答选择题，提高选择题的正确率呢？笔者认为，在解题时只要坚持“一个原则”，做到“四个审查”，确保“四个不选”，掌握“五个排除”，定能让选择更精准、更高效。 一、坚持“一个原则” 现在各省市中考道德与法治选择题大都为单项选择题，在命题时特别强调选择的唯一性和最佳性
思路点拨 |
地图类习题的有效突破
地图是地理的第二语言，读图、用图、从地图上获取各种地理信息，是学生学习地理必须掌握的基本技能。在初中地理各种测试中，地图也是试题的重要组成部分。根据习题中地图展现的对象可以将习题归类为全球地图类习题、自然区域地图类习题、国家地图类习题、省区地图类习题等。为提高地图类习题的解题效率，需要学生做好常见、常考地图类型的归纳，明确相关习题的解题思路。 一、全球地图类习题 例1.森林是陆地生态系统的主体
图文天下 |
观点集萃
的确，与“成熟”相比，我更喜欢“自在”，这是一种不经意间“轻舟已过万重山”的开朗与豁达。“自在”不是不争不抢不在乎，那是放弃。“自在”是掌握了基本方法之后，变得通情达理，还能把想做的事情办成。 ——李筱懿 晚上的时间是让人重获新生的礼物，你可以在工作赚钱之余，专注于自己真正喜欢的事情，以此获得改变人生的机会。 ——《下班后开始新的一天》 原来少年不是变老后才弓下腰低下头的，而是弓下腰低下头
