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2024年10期
时政要闻 |
2024年9月简明时政
★9月3日上午，在澳大利亚悉尼召开的国际灌排委员会第75届执行理事会上，2024年（第十一批）世界灌溉工程遗产名录公布，我国新疆吐鲁番坎儿井、徽州堨坝—婺源石堨（联合申报）、陕西汉阴凤堰梯田、重庆秀山巨丰堰等4个工程成功入选。至此，我国的世界灌溉工程遗产已达38项。 ★国际地质科学联合会日前发布了第二批100个世界地质遗产地名录，我国有3个地质遗产地入选，分别为乌达二叠纪植被化石产地、自贡大山铺
热点设题 |
大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国
【热点点击】 2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。9月10日是我国第40个教师节，习近平代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。习近平指出，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保
热点设题 |
坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度
【热点点击】 2024年9月14日上午，中共中央、全国人大常委会在北京人民大会堂隆重举行庆祝全国人民代表大会成立70周年大会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，要进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，发展全过程人民民主，坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，为实现新时代新征程党和人民的奋斗目标提供坚实制度保障。 70年前，毛泽东同志在第一
热点设题 |
尊崇英雄 学习英雄 争做英雄
【热点点击】 9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。习近平强调，伟大时代呼唤英雄、造就英雄。英雄辈出，党和人民事业就会兴旺发达、长盛不衰。各级党委和政府要关心关爱英雄模范，推动全社会尊崇英雄、学习英雄、争做英雄。希望受到表彰的同志珍惜荣誉、再接
热点设题 |
奋进强国路 阔步新征程
【热点点击】 2024年9月30日晚，庆祝中华人民共和国成立75周年招待会在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席招待会并发表重要讲话。他指出，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴，是新时代新征程党和国家的中心任务。庆祝共和国华诞的最好行动，就是把这一前无古人的伟大事业不断推向前进。他强调，中华人民共和国成立75年来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造了经
中考研究 |
2023年、2024年河南中考“《读本》试题”分析及启示
2021年秋季正式投入使用的由教育部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》（以下简称“《读本》”），是新时代推进用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的标志性成果。《读本》与统编道德与法治教材相互补充，构建起更为坚实的新时代铸魂育人教材体系。 由于学生的课业任务重，《读本》很多内容又与道德与法治教材内容相重合，因此《读本》“要不要教，该怎么教”“学生要不要学，该怎么学
中考研究 |
品读“历史解释” 探索解题思路
作为历史课程要培养的五大核心素养之一，“历史解释”是各地中考命题考查的重点之一。对于“历史解释”，课程标准要求：能够初步区分历史叙述中的史实与解释；能够客观叙述和分析历史，有理有据地表达自己的看法；在理解和辨析相关史料的基础上，尝试发现和提出新的问题，加以论证，形成自己的历史认识。下面选取典型的中考试题，例谈立足历史课程“历史解释”核心素养，探索解题的思路和技巧。 一、以史料为依据，考查历史叙述
专题复习 |
《青春时光》单元复习指导
青春是美好的。进入青春期，我们的身体会发生微妙变化，各种生理机能都会有较大的改变，对事物的认知水平也有着明显的提升。把握美好的青春时光，以认真、平和的心态面对青春中遇到的各种问题，树立明确、远大的理想，对自身发展以及更好地学习知识意义重大。七年级下册第一单元《青春时光》以拥抱青春为主题，以学生的成长为主线，设置了《青春的邀约》《青春的心弦》《青春的证明》三课。 一、青春的邀约 《青春的邀约》这
专题复习 |
唐朝的中外文化交流
从古到今对外交流在文化传播、贸易往来、技术交流等方面都有着极其重要的作用。唐朝是当时世界上具有影响力的强大国家，与日本、朝鲜半岛、天竺等都有着密切的交流。在学习《唐朝的中外文化交流》的过程中，我们需要掌握唐朝与不同国家文化交流的代表人物、交流的内容，理解文化交流的价值与意义。 一、遣唐使和鉴真东渡 唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使
专题复习 |
元朝的管理制度
1276年，元灭南宋，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的政权分立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。为了加强统治，元朝实行行省制度，并根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构。同时，元朝统治者为维护对汉族和其他少数民族的统治，实行民族等级制度。 一、行省制度 在中央，由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分
专题复习 |
《宋元时期的都市和文化》复习指导
宋元时期，中国历史迈入了一个新阶段，都市的繁荣与文化的昌盛共同构筑了这一时期的独特风貌。随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。这不仅推动了市民文化的蓬勃发展，还促进了多元文化的交流与融合。在科技进步与教育发展的推动下，宋元文化展现出前所未有的创造力与活力，留下了许多珍贵的文化遗产。 一、知识总览 宋元时期有很多大的城市，不仅在商业、贸易、文化、教育等方面十分发达，而且
专题复习 |
亚洲的位置、范围和地理环境
亚洲是世界七大洲中面积最大、人口最多的一个洲，其所跨纬度最广，东西距离最长。学习该部分内容需要掌握亚洲的位置和范围、亚洲的地理环境等知识。 一、位置和范围 亚洲雄踞东方，地域辽阔。学习亚洲的位置和范围的有关知识，我们可以通过列表格的方式把需要掌握的亚洲的半球位置、海陆位置、经纬度位置等知识简要地罗列出来。 亚洲内容 在半球中的位置大部分地区位于北半球和东半球 濒临的大洋南：印度洋；北：北
专题复习 |
“工场”与“工厂”一样吗
《世界历史》九年级上册有两个非常重要的概念：“工场”和“工厂”，同学们经常混淆。究其原因，主要是不理解其含义。 13、14世纪的西欧，伴随农业生产的发展，手工业也不断发展。由于生产工具统一配备，因而工人常常需要在同一个地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。后来，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。雇工分工合作，进一步
专题复习 |
在剖析错误中提高解题能力
近年来，中考试题越来越多样化，学生的错误率也越来越高。因此，在历史学习过程中找准出现的典型错误，采取必要的纠错和预防错误出现的学习策略，是一种行之有效的提高学习效率的方法。下面笔者结合几道例题，浅析学生答题失误的常见原因，并提出相应的备考对策，希望能为学生的学习带来帮助。 一、基础知识掌握不牢 例1.（2024·兰州）良渚古城距今5300—4300年。在良渚莫角山西坡出土了1.3万公斤碳化稻谷
专题复习 |
道德与法治分析说明题的分类与解答
分析说明题是各地市初中道德与法治中考中出现较多的题型之一，它要求学生运用所学知识对试题进行分析、解答，能很好地考查学生的综合能力。根据材料类型和问答方式，道德与法治分析说明题可分为案例分析型、现象解读型以及观点阐释型三种类型。学习时，我们应针对三种分析说明题积极总结解答思路，不断提升解题能力与解题水平。 一、案例分析型分析说明题 案例分析型分析说明题一般给出生活中发生的真实案例，要求学生结合初
专题复习 |
初中地理综合题的解题技巧探析
平时，经常有一些学生反映地理综合题难度较高，考试时常常因为难以灵活运用所学知识解答问题而失分。这就要求学生在平时学习过程中多做练习，勤于总结，以掌握综合题的解题技巧，提高地理知识的综合应用能力。 一、充分整合题干信息 地理综合题着重考查学生的综合能力，试题往往给出一些图文信息，考查多个地理知识要点。因此，学生在解答综合题时，要学会整合信息，进而理清解题思路。 例1.宁宁和姗姗两位同学跟随科研
图文天下 |
赏漫画，学历史：拿破仑与法兰西第一帝国
一、漫画赏析漫画1：将星少年 佚名（法国） 漫画1：漫画选自2005年出版的《曲绘世态：外国政治漫画解读》。这是一幅歌颂型漫画，描绘了拿破仑这位军事天才早年的军校生活。1779年至1784年，拿破仑在法国东部的布里埃纳军校学习。此画把少年拿破仑描绘得非常勤奋好学：画中，在空荡荡的教室里拿破仑独自埋头学习。这应该是写实的。历史记载，他在军校里酷爱读书，因为这所学校里的教师对所教课程并不精通，他就
复习指导 |
基于大单元教学的初中道德与法治学习策略
在初中道德与法治学科的学习中，大单元教学为学生提供了更系统、更深入的学习体验。在这种教学模式下，学生该如何学好道德与法治课呢？ 一、绘制思维导图 在初中道德与法治学科的大单元教学中，思维导图作为一种有效的学习工具，能够帮助学生对所思考的问题或者所学习的知识点进行全方位的观察和分析，能够使得学生快速厘清思路，完善知识体系。绘制思维导图的过程，也是学生拓宽思维的过程，学生通过对知识的回顾产生新的思
复习指导 |
初中道德与法治复习方法的比较与分析
初中道德与法治涉及的知识较多，内容较为枯燥，在复习过程中难免存在记不住、理不清的问题。我们在复习过程之中，需要运用合适的复习方法，将所学过的初中道德与法治知识系统化，才能够构建起较为清晰的知识体系，提高初中道德与法治的复习效率。 一、运用思维导图，构建知识体系 在初中道德与法治复习中，我们不仅要回顾学习过的道德与法治知识，也需要在此过程中构建知识体系。我们可以运用复习辅助工具，比如思维导图这一
复习指导 |
主题分类法在初中历史复习中的应用
历史学习是初中阶段不可或缺的一部分，而有效的复习策略对于提高复习效率至关重要。主题分类法是初中历史复习中比较有效的一种复习方法。那么该如何在历史复习中运用主题分类法进行复习呢？ 一、确定主题 确定主题是运用主题复习法进行复习的第一步，也是至关重要的一步。初中历史内容丰富，从古代文明到近现代历史变迁，涉及的知识点繁多，因此在开始复习之前必须明确复习的主题。主题的选择并不是随意的，而是需要紧密围绕
复习指导 |
初中历史复习策略探究
在解答历史试题时，往往需要根据试题材料中给出的时间信息联系所学知识回答问题，因此在复习历史知识的过程之中，我们不可避免地要记忆历史事件发生的时间。如果我们能够梳理历史事件发生的时间线，并借助时间线与关键事件，连接并整合要复习的历史知识，将有助于我们构建较为完整的历史知识体系，提高复习效率。 一、回归教材，梳理时间线 梳理时间线并将历史事件串联成一个完整的故事，是记忆初中历史知识的一个有效方法。
复习指导 |
初中区域地理复习策略
初中区域地理涉及中国四大地理分区。各区域地形地貌和气候特点各不相同，给初中学生的学习带来一定困难。学生如何更好地掌握和理解各区域的地理特征，是初中地理学习的重点和难点。 一、我国四大地理区域概况 我国幅员辽阔，地理差异显著，综合地理位置、自然地理、人文地理的特点大致可分为北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区四大区域。北方地区地形以平原和高原为主；地跨我国的寒温带、中温带和暖温带，大部分地区属
学习参考 |
橄榄树VS开心果
提起古代的希腊和波斯，你想到了什么？奥运会、希腊神话还是东西方的第一次冲突——希波战争？下面笔者尝试从地理和历史角度出发，说说这两个地方的特产——橄榄树和开心果。 西方文明是海洋文明，风平浪静、风光旖旎的地中海是西方文明的摇篮，地中海沿岸是橄榄树的故乡。处于地中海沿岸的古希腊地区，山岭纵横交错，平原支离破碎，土地干旱贫瘠，不利于农业的发展，却有利于橄榄树的种植。因为橄榄树生命力极为顽强，它耐干旱
