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2026年09期
卷首 |
醉雨
半杯酒下肚的时候, 窗外的雨滴滴答答地狂乱倾泻下来了, 雨水顺着玻璃窗弯弯斜斜地划着不规则的曲线, 浓郁的绿色在雨中闪耀着, 衬着灰色的光, 透着一股亲切。这雨像是一幅油画, 朦胧中模糊了细节, 留下的更多是气氛与轮廓, 就像是欣赏梵高的画作, 本就不必看清什么。雨能够遮掩掉那些不完美, 仿若一片铺天盖地的灰黄的滤镜, 你只需在心中体会: 柳枝在风中欢舞、花瓣在雨中零落、水面被点点滴滴所惊扰……甚
专题·全民阅读赋能多元群体阅读权益提升 |
莱钢集团“1432”书香体系赋能产业工人 队伍建设改革
编者按:《全民阅读促进条例》强调,要健全全民阅读保障体系,持续拓宽全民阅读覆盖面,推动全民阅读均衡协调发展。本期专题聚焦产业从业者、少年儿童、老年人与残障人士等多元群体阅读需求,展示国有企业、文化服务机构、出版行业以及教育单位立足自身职能落实阅读权益保障的各项举措,为持续提升阅读公益性、基本性、均等性、便利性,构建全民覆盖、普惠高效的全民阅读促进体系提供鲜活实践。 ◎ 阅读是获取知识、增长智慧
专题·全民阅读赋能多元群体阅读权益提升 |
代际阅读, 共沐书香: 安徽省高校图书馆 低龄老年阅读服务开发探微
摘 要: 我国人口老龄化程度日益加深, 低龄老年群体 (60~69 岁) 的社会价值尚未得到充分释放。代际阅读作为跨年龄群体知识与文化传承的实践模式, 已在图书馆领域积累了一定经验。安徽省高校担负起人才教育与地方文化传承的双重使命, 发挥其在馆藏资源、专业服务团队以及校地合作机制等方面的独特优势, 积极开展代际阅读活动。本文对国内外案例进行了研究分析, 提出从理念更新、技术引领与广泛合作三个维度全面推进代际阅读服务, 为该领域研究提供参考方向。
专题·全民阅读赋能多元群体阅读权益提升 |
讲好中国故事: 儿童 IP 图书的文化内涵 与文化价值重构
◎ 2020 至 2025 年, 中国儿童 IP 图书市场经历了一场由文化自信驱动的深刻转型。本文聚焦儿童 IP 图书内容本体, 探讨其如何通过叙事转码、美学创新与价值锚定, 实现从文化祛魅到价值重塑的跃迁。研究发现, 新一代父母的文化成熟度推动了社会对海外 IP 的理性审视; 本土 IP 通过将传统文化内核融入儿童成长寓言, 同时结合“新国风”美学与数字技术, 成功构建起兼具在地性与普适性的内
专题·全民阅读赋能多元群体阅读权益提升 |
图书馆场域下培智学校跨学科阅读实践
摘 要: 为响应全民阅读战略对特殊群体的阅读保障要求, 本文探讨培智学校图书馆环境下的跨学科阅读教学策略, 通过构建培智学校中年级阅读课程, 结合跨学科教学, 提升培智学生阅读与表达能力, 激发其内在学习动机。实践表明, 图书馆跨学科阅读课堂能促进培智学生素养发展, 为深化全民阅读提供了特殊教育实践路径。
数智前瞻 |
跨越百年的回响:赵家璧编辑艺术在人工智能时代的新解
摘 要: 赵家璧是我国知名编辑出版家, 曾主编《良友文学丛书》《晨光文学丛书》等, 他主持编纂的《中国新文学大系》更是具有历史性意义的出版工程。从他编纂的诸多出版物中, 足以窥见其独具特色的编辑艺术。本文以赵家璧所著《编辑忆旧》及各类史料为依托, 探究其编辑艺术内涵, 并结合当下行业现实展开分析, 力求令其编辑艺术突破时代局限、焕发当代价值, 为人工智能时代的出版编辑工作提供借鉴与启示。
数智前瞻 |
人工智能技术在出版编辑流程中的深度应用
摘 要: 人工智能技术依托算法驱动、实现流程重塑, 覆盖从选题拟定、文字润色到质量把关的内容生产全流程, 促进出版编辑效率大幅提升, 推动出版行业全面迈向智能化。在选题决策阶段利用大数据分析精准把握市场需求, 在审核校对阶段借助自然语言处理达成高精度的自动化核查, 这些人机协作模式推动编辑角色从传统的文字加工者转型为智能创意策划者, 在保证内容快速产出的同时, 确保出版物的学术价值与市场竞争力。
数智前瞻 |
新媒体时代图书编辑工作的创新路径
摘 要: 新媒体时代推动图书出版行业全方位变革, 对编辑工作产生深远影响。编辑角色从“案头编校者”转向“全流程操盘手”, 内容生产向多元开发延伸, 市场竞争升级为生态比拼, 能力要求趋向复合化。为适配行业变革, 编辑需从理念、角色、渠道、能力四个维度创新, 构建以用户为中心的策划体系, 搭建“公域 + 私域”传播矩阵, 打造复合素养体系, 转型为内容产品经理。唯有坚守文化初心并主动拥抱变革, 才能在媒介融合浪潮中实现行业高质量发展。
产业观察 |
中小期刊提升学术影响力的破局之道
当今, 学术传播体系日趋成熟, 行业竞争也愈发激烈。期刊作为学术成果转化与学术交流的核心载体, 其学术影响力直接关乎行业地位与发展前景。2018年11月14日, 中央全面深化改革委员会第五次会议审议通过《关于深化改革培育世界一流科技期刊的意见》, 明确以建设世界一流科技期刊为目标, 科学编制重点建设期刊目录, 做精做强一批基础和传统优势领域期刊, 为科技期刊改革发展确立纲领性指引。2023年2月2
产业观察 |
公版图书“新做”策略探析
◎ 公版图书是指著作权保护期届满而进入公共领域的作品, 出版机构无须获得版权授权以及支付相关费用。公版图书出版有两大优点: 一是文本经典, 经得起时间检验; 二是编校工作减少, 且无须支付作者稿酬, 可降低生产成本。其缺点也是明显的: 无稿酬的天然优势使众多出版机构竞相出版, 市面上常出现一个选题存在多个版本的现象, 产品同质化严重, 竞争异常激烈。开卷数据显示, 鲁迅作品、泰戈尔《飞鸟集
出版实务 |
科技图书插图编辑加工需注意的 问题及对策
◎ 科技图书作为传播科学知识、普及科学技术以及促进科学技术转化为生产力的重要载体,具有较强的专业性,其内容包括科学原理、数据信息和图像资料,这些信息通常需要插图辅助才能完全、准确、清晰地传达给读者。插图的规范化不仅是编辑工作态度和能力的体现,也有助于提高图书质量,推动我国科技图书出版行业高质量发展。 在科技图书出版实践中, 插图是和文字相辅相成的“第二语言”, 尤其是在理工农医类专业图书中, 插
出版实务 |
融合出版下职业资格考试教材编辑 知识服务能力提升路径
◎ 随着信息技术发展, 融合出版已成为出版行业的必然趋势。融合出版主要通过对出版内容、发行渠道、传播平台、经营管理的深度融合, 实现服务主导逻辑的全面应用。 出版模式逐渐向以读者为中心,依托内容主线、面向多场景交付体系转变,对编辑工作提出了创新性的要求。职业资格考试教材编辑同样面临从传统编辑角色向知识服务提供者转型的迫切需求。本文从内容阐释、影响分析、问题审视、转型路径四个方面展开,以期为职业资
出版实务 |
医学期刊在突发公共卫生 事件中的应急出版实践及成效
摘 要: 总结医学期刊在突发公共卫生事件中的应急出版工作方法及其成效, 能为其科学应对突发状况提供参考。本文以《中华重症医学电子杂志》为例, 指出可通过策划专题、迅速征稿、定向约稿等细节操作第一时间响应国家号召, 采取高效布局、快速发表、开展系列公益直播、树立学科榜样等措施; 依托及时出刊与多媒体信息推广, 充分发挥网络电子期刊的时效优势; 挖掘青年专家资源, 有效提升稿源质量。在应对此类事件中, 医学期刊应主动作为、科学参与工作, 同时提升编辑人员的应急意识与专业技能, 不断精进服务能力。
文苑漫步 |
“送你一个长安”
◎ 西安市委宣传部原部长王军所著《无剧本出演》一书中, 有一节记述了西安世界园艺博览会主题曲《送你一个长安》的确定过程: 2011 年年初, 临近西安世界园艺博览会开幕大约还有一个来月, 方文山创作的会歌被否决。王军与策划团队一筹莫展。主题曲作曲者甘霖感叹: “这会儿再创作歌词、谱曲、找人、排练, 一个流程下来怎么也得三四个月, 神仙也来不及了。”正是“神仙”一词, 让王军想起大学同学薛保勤所作
文苑漫步 |
东瀛物语中的华夏基因
当灼灼盛放的奈良樱花引得游客流连驻足,当宇治抹茶被封为日系甜品的代言王者,当美食老饕加急空运只为尝一口北海道生鱼片的鲜甜,人们似乎忘了,这些被贴上“日本专属”标签的种种事物,实则是华夏文明远渡重洋播下的种子。 木屐 木屐叩响的笃笃清音,原是中国谱写的韵脚。 据文献记载, 中国人穿木屐的历史至少有三千多年。早在春秋时期, 美人西施就独创了着木屐跳舞, 并取名为“响屐舞”; 洛阳金村战国墓出土的
书香文化 |
诗韵绕梁:千年佳句邂逅 新时代旋律
2016 年 2 月 12 日,《中国诗词大会》第一季在中央电视台综合频道首播。此后, 这档主打古诗词的文化节目迅速升温, 迎来了收视率和口碑“双丰收”。新媒体积极跟进, 抖音、快手、小红书、B 站等平台掀起一股“诗词热”。 网友对传统诗词的喜爱无形中提高了相关书籍的销售量。古诗词的演绎形式日益多元且代际特征鲜明:“00后”热衷将诗词融入国风说唱与AI生成视频;“90后”偏好用汉服舞蹈与情景
书香文化 |
中国传统社会的厨人群体
当前古代饮食文化研究对主要从事中馈的女性主体关注不足,历代女性对中馈之事不仅亲力亲为,还在实践中不断创造各式美食,并通过诗文留下此方面的痕迹,她们对饮食文献的编写以及饮食文化的推动有着无可替代的作用。 ◎ 厨人的分类 在中国传统社会中,厨人又有庖人、烹人、膳夫、司供、司膳等一般称谓,具体划分又有茶博士、酒博士、酒保等专门性称谓。厨师群体按照不同的划分标准可划分为不同类型。如按照服务对象的
书香文化 |
“不与人竞争, 要与无人竞争”
——鲁花集团的竞合之道 ◎ 破局: 创始人不与人竞争的理念 “不与人竞争, 要与无人竞争。”这句充满禅意的话, 实则是鲁花集团从行业内卷里突围出来的智慧。在鲁花集团创始人孙孟全董事长看来, 陷入与同行在价格、渠道、营销上的竞争是不明智的, 应该去寻找那些还没被充分满足的消费者需求, 开拓那些还没被人争夺的市场空间。鲁花集团这一理念的源头, 可以追溯到《道德经》中的“夫唯不争, 故天下莫能与之
馆建风采 |
平顶山市图书馆交出阅读疗愈的温暖答卷
摘 要: 本文聚焦平顶山市图书馆阅读疗愈服务项目, 基于活动现状梳理与典型案例分析, 揭示其存在服务模式缺失、专业化不足、本土需求适配性弱等问题, 进而借鉴国内前沿实践, 提出构建“五位一体”的本土化服务模式, 为地市级公共图书馆推进阅读疗愈服务提供实践参考。
馆建风采 |
以馆为枢:公共图书馆赋能全民阅读的破局之路
◎ 数字环境下全民阅读的持续深化, 对公共图书馆发展建设提出全新的时代要求。本文从图书馆管理视角探究全民阅读推广路径的优化方略, 发现现阶段阅读推广工作仍存在资源结构滞后于受众需求、活动形式同质化且实施效能偏弱、馆员专业角色转型较慢、内外协同运行机制尚不健全等问题。据此提出适配性优化路径: 以需求为核心导向, 推进馆藏资源建设精准聚合; 创新服务供给模式, 打造分层分类的特色活动品牌体系; 赋能
馆建风采 |
数智化与高校图书馆数字资源精准建设
◎ 本文旨在系统解答数智化背景下高校图书馆数字资源精准化建设的核心问题,重点围绕资源建设的科学路径展开。当前,传统资源建设模式已难以满足教学科研发展需求,而数智化手段为数字资源的精准化建设提供了支撑。本文立足实践,梳理数字资源精准化建设的实施路径,分析其协同共建、全流程管控等核心特征,结合用户需求与场景适配,探究资源优化配置的有效策略,为高校图书馆数字资源建设提供可落地的实践参考,助力提升资源利
馆建风采 |
从传统到智慧:高校图书馆的阅读新征程
◎ 在科技浪潮的推动下,智慧校园建设迎来前所未有的发展机遇,也面临诸多亟待破解的难题。高校图书馆要紧跟智慧校园建设步伐,积极向智慧化、便捷化方向转变,努力为师生提供多元化服务。本文明确了高校图书馆在智慧校园建设中扮演的角色和应发挥的功能,进而提出建设思路,以期为图书馆的服务优化提供参考。 在“智慧+”建设背景下,众多高校纷纷推出了智慧校园系统,对各项工作进行数字化、网络化、智能化改造,以更好地
阅读实践 |
法学经典阅读助力破解科研难题
◎ 法学经典是经过岁月洗礼后留存下来的法律智慧精华, 为法学界提供了思想交流所必需的共通语, 提供了学术演进的定位系统。在法学教育偏向技术性训练的背景下, 深入、系统地阅读经典是弥补法学研究生理论短板、夯实其学术根基的关键路径。本文剖析了法学研究的内在特性, 建构了系统性实施框架, 并对研究生阅读法学经典的现状及成因进行反思。研究发现, 培养目标要求推动科研创新, 实际教学却偏向实用技能的灌
阅读实践 |
数字化环境下校园阅读活动创新
——以数字化阅读活动为例 ◎ 数字环境下, 海量数字资源打破时空限制, 以多元化的传播载体革新了信息获取方式, 个性化、互动化、场景化已然成为阅读发展新趋势。在此背景下, 学生的阅读习惯也发生了深刻改变。为满足中学生多元化、个性化的阅读需求, 教师应科学优化阅读活动形式, 将数字化技术深度融入教育场景, 为校园阅读发展注入新动能。 数字化转型驱动学校阅读变革的演进逻辑 1. 数字资源推动阅读
阅读实践 |
用语篇思维打开高中英语 阅读新视野
◎ 英语阅读是语言输入的核心载体, 同时也是高中英语教学的重中之重。在核心素养导向下, 阅读教学不再局限于夯实基础知识, 而是强调形成综合语言运用能力。 语篇分析理论以文本整体作为研究对象, 注重剖析语篇衔接方式、结构特征、语义关联以及语境的适配性, 能弥补传统阅读教学的短板。将这一理论融入英语阅读课堂, 使教学重心从“词句层面”转向“语篇层面”, 能帮助学生掌握科学的文本解读方法, 实现从“读
阅读实践 |
仿生阅读:优化视线轨迹的英语阅读新体验
◎ 仿生阅读技术 (Bionic Reading) 是一种通过视觉引导优化阅读效率的文本呈现方式, 其核心原理是加粗每个单词的前几个字母, 利用大脑的“自动补全”能力, 减少眼球运动频率, 提升阅读速度与专注力。本文系统梳理仿生阅读的核心机制后发现, 尽管部分研究宣称仿生阅读有效, 但其有效性但仍存在争议。本文针对现有文献的不足, 提出构建标准化实验流程并量化实验结果, 以期为英语教学的本土化探
阅读课堂 |
经典浸润成长: 青少年名著阅读现状与引导路径
◎ 随着科技飞速发展与信息爆炸式增长, 名著阅读对青少年个人成长与社会发展的重要价值日益凸显。名著阅读能够拓宽青少年的知识视野, 使其在文字间领略历史兴衰, 体悟不同时代、不同地域独有的文化底蕴, 进而提升自身思维素养。本文通过系统分析与探究, 梳理培育青少年名著阅读情怀的有效路径, 为破解当下青少年名著阅读的现实困境提供切实可行的策略与建议。 青少年名著阅读困境 1. 阅读困境分析 兴趣缺失。
阅读课堂 |
跨媒介时代高中语文阅读教学新图景
◎ 近年来, 高中语文阅读教学作为培养学生语言文字运用能力、思维能力和人文素养的核心载体, 正面临重大的挑战和机遇。传统的语文阅读教学以纸质文本为基础媒介, 教学模式相对单一, 无法满足数字化时代学生的学习需求。在这样的背景下, 将跨媒介理念融入高中语文阅读教学中, 是提高教学质量、推动学生核心素养发展的必然选择。 跨媒介视域下语文阅读教学存在的问题 1. 教学理念滞后,对跨媒介阅读重视不够 当
阅读课堂 |
自我决定论导向下中职阅读书单的设计与应用
摘 要: 整本书阅读是中职学生提升语文核心素养、培育人文精神与职业素养的重要路径。本文以自我决定论为理论依托,围绕中职语文整本书阅读推荐书单的设计逻辑、内容分类、核心特征与实施策略展开系统性探究。书单依托主题多元化、层次梯度化、版本精选化等优势,适配中职生不同阶段的阅读需求,助力学生养成良好阅读习惯、拓宽文化视野、对接职业发展方向,也为中职语文整本书阅读教学提供具有可操作性的实践参考方案。
阅读课堂 |
细描春景:立足文本细读挖掘 抒情散文阅读多元维度
抒情散文在初中语文阅读学习中占据重要位置, 它以灵动的语言、生动的意象和真挚的情感, 为学生文学审美能力的提升提供了重要依托。朱自清的《春》兼融文辞之美与意境之韵, 历来被视为散文阅读学习的重点篇目。依托文本细读的方式深入探索《春》的阅读建构过程, 有助于引导学生在词句揣摩、意象体察与情感共鸣中逐步剖析文本结构, 从而在阅读体验中积淀审美感知, 激发语文素养的内在潜能。 初中语文抒情散文的阅读建