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2022年25期

课题 | 新媒体时代提升“00后”大学生爱国主义教育实效性的实践路径研究

[摘要] 爱国主义精神是我们每个人都应该具备的精神，只有具有从心底油然而生的爱国情，才能自觉地投身实践，为祖国的繁荣富强形成源源不断的发展动力，而爱国主义教育也正是思想政治教育的重要内容。在网络信息时代，将新媒体技术与爱国主义教育相融合具有其必要性。以“00后”大学生爱国主义教育现状作为研究出发点，分析问题，研究对策，从爱国主义教育者、教育对象、教育内容、教育方法和教育情境

课题 | 中华优秀传统文化融入美育实践的路径研究

[摘要] 随着时代的发展，以习近平同志为核心的党中央高度重视高校美育工作的开展。尽管我国美育工作正在不断走向成熟，但总体来看，美育仍然是整个高等教育事业中亟待加强的环节。高校美育始终停留在较低层次的艺术教育层面上，也往往无法真正与专业课教育进行有机结合，美育需要找准突破口和落脚点。目前，中华民族正处于伟大复兴的征程中，中华文化历经千年却从未湮灭，被保存、延续、发扬至今，中华

课题 | 高校劳动教育与优秀传统文化素养培育的融合发展研究

[摘要] 在当下以劳动教育为代表的综合素质教育在大学中受到的关注逐渐增多，劳动教育的重要价值越来越受到重视，同时在全球化的大背景下探索传统文化与当代高等教育的结合也成为学界关注的热点话题。通过分析调查问卷，发现当代大学生传统文化素养现状和对劳动教育的态度，从实践层面、主体层面、保障层面分析劳动教育与优秀传统文化素养培育融合发展的实践路径，提出具有操作性和现实意义的建议。

课题 | 网络环境下成人思想政治教育研究

[摘要] 通过文献综述法、经验总结法研究网络环境下成人思想政治教育策略，并对结果进行整理。先分析网络环境对成人思想政治教育的积极影响，主要有三点：网络的资源共享性让教育内容更充实;网络的交互性让教育方法更新颖有效;网络平台的多样化让教育载体更丰富。再分析网络环境对于成人思想政治教育的消极影响，包括削弱了思政教师权威性、降低了思政教育有效性、冲击了学生价值观塑造。基于此，从转

课题 | 职业本科思政课实现启发性与灌输性相统一的研究

[摘要] 职业本科作为高等职业教育体系的重要组成部分，与高职、专科相比，在思政课程体系上更加全面完善，对人才培养目标要求更高;与普通本科相比，职业本科更强调职业技能、职业精神和职业道德。思政课程要实现培养职业技能与职业精神高度融合，在职业本科思政课上实现启发性与灌输性教学相统一，从而有效落实立德树人的根本任务。职业本科思政教育不但具有普通本科的特点，同时具有职业本科的职业特

课题 | 论新时代高校思想政治课教师思想政治素养的三维审视：内涵、要素、价值

[摘要] 高校思想政治理论课教师思想政治素养是党和国家与时俱进顺应国际核心素养的育人要求，立足于新时代高校思想政治理论课教师发展的现实需要，创造性地形成重点培育高校思想政治理论课教师的思想素养与政治素养的一种特殊的思想政治教育活动。政治认同、法治意识、科学精神、公共参与是其重要的核心要素;思想政治素养呈现国际视角、思想政治素养实践中国方案、思想政治素养追求人的全面发展是其价

课题 | “三全育人”理念下的课程思政问题探讨

[摘要] 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出了各个高校要利用好课堂教学这个主渠道使各类课程与思想政治理论课同向同行开展的要求。德育在高校的教学中显得尤为重要。“课程思政”一词逐渐成为高校课程建设和研究必不可少的一部分。主要从教育技术学专业的角度出发，探究在“三全育人”理念下如何将课程思政在本专业更好地建设与开展;分析开展的必要性与现阶段存在的困难，并提出适合教育技

课题 | 课程思政视域下新闻传播人才培养课程体系改革

[摘要] 习近平总书记多次强调，意识形态工作是党的一项极端重要的工作，新闻舆论是党工作过程中的关注点、核心点之一。做好新闻舆论工作，事关党和国家前途命运。主要从课程思政视角下，探究新闻传播人才培养的课程体系改革路径。 [关键词] 新闻观;课程体系;改革 [中图分类号] G645 [文献标志码] A

课题 | “00后”大学生网络素养提升机制研究

[摘要] 基于移动互联网时代背景下，通过了解“00后”大学生网络素养现状和原因，研究提升该群体的网络素养的方式方法。探索以学校为中心，联合“政府—社会—高校—家庭”力量的网络素养提升机制。 [关键词] 移动互联网;“00后”大学生;网络素养;提升机制 [中图分类号] G645 [文献标志码] A

课题 | 应用型本科院校产教融合校企协同的人才培养模式探索

[摘要] 产教融合校企协同是提升人才培养质量的重要手段，也是应用型本科院校教学改革的趋势。通过分析当前应用型本科院校在实施产教融合校企协同过程中面临的问题，提出了教学改革的思路，并介绍了通信工程专业改革取得的成效。产教融合校企协同的人才培养模式能促进人才培养与产业需求接轨，能实现人才培养供给侧和产业需求侧的全方位融合，能对应用型人才培养起到积极的促进作用。 [关键

课题 | 新商科背景下高职市场营销专业创新人才培养模式研究

[摘要] 大数据、区块链和“互联网+”等正在改变当前社会的经济发展方式和商业业态，使得经济发展开始朝着数字化的方向推进，加速了产业升级和高等教育领域的变革。为了适应不断发展的社会经济要求，很多高职院校大力推进创新型人才培养战略，试图拉近产业经济和高等教育之间的关系，也让产教融合成为产业界和教育界深度合作的办学模式。在新商科背景下需要从市场需求的角度针对性确定人才培养方向，所

课题 | 高校专业课教师课程思政教学面临的困境及对策研究

[摘要] 立德树人教育根本任务的实现离不开高校课程思政建设高质量的发展。在对广西部分高校教师调研的基础上，全面分析了目前专业课教师课程思政过程中面临的困境，并有针对性地提出了策略和建议。课程思政高质量的发展要求专业课教师精准把握课程思政的整体目标，在教学实施过程中充分发挥学生的主体性，将思政元素创造性地融入知识传授和能力培养中。 [关键词] 课程思政;困境

课题 | 课程思政背景下基础法语课程改革的探索与研究

[摘要] 基础法语作为法语专业的重要科目，课程思政改革势在必行。对湛江科技学院基础法语课程的授课情况进行分析，结合课程体系、授课内容、教学活动和教师思政建设四方面，探索思政背景下法语专业课程改革的路径，旨在为外语类专业课程思政的改革提供些许参考。 [关键词] 基础法语;课程思政;教学改革 [中图分类号] H32 [文

课题 | 高校虚拟仿真实验教学的思考

[摘要] 虚拟仿真实验教学是高校实现实验教学深化改革和教育教学信息化的重要内容，也是教育部推进教育教学质量建设、打造“金课”的重要组成部分。虚拟仿真实验教学有利于提高实验教学效果，激发学生的学习兴趣，开发学生的创新潜能，满足社会对高质量人才的需求。主要从高校虚拟仿真实验教学的必要性、意义、面临的问题及建议等方面进行分析，以期对高校虚拟仿真实验教学提供借鉴。 [关键

课题 | 课程思政视域下中级财务会计课程教学改革探索

[摘要] 在分析会计学专业进行课程思政改革必要性的基础上，以中级财务会计课程为主要研究对象，探讨该课程进行思政改革面临的主要困难。拟从教学内容、教学组织、教学方法、教学考核以及队伍建设五个维度进行课程思政改革思考，提出中级财务会计课程思政改革应以思政元素为切入点，将思想政治教育嵌入教学内容、课堂设计、课程反馈全过程。 [关键词] 课程思政;教学改革;中级财

课题 | 思政元素在FPGA课程教学中的融合探索

[摘要] 随着电子技术发展，FPGA技术在不同工业领域得到普遍应用，使得高校开展FPGA教学成为热门。为了培养符合我国战略需求的创新人才，思想政治教育与FPGA专业课程的课程思政工作亟待开展。通过将思政元素有机融入FPGA课程教学规划和实施内容，抓住课程与思想政治课水乳交融的关系，开展课程思政教学实践探索，以此培育具有素质修养和创新意识的新时代接班人。 [关键

课题 | 电子线路系统设计课程思政教学改革探讨

[摘要] 电子线路系统设计课程思政建设主要通过充分挖掘电子线路系统设计课程知识点中的德育资源，以隐性融合的方式，使学生在理解和掌握电子线路设计专业知识的同时，培养正确的价值观，并能正确理解和应用唯物辩证法知识，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵，作新时代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”青年。 [关键词] 课程思政;隐性融合;“四有”

课题 | 从科研思想角度出发对高等数学中泰勒公式的一点浅析

[摘要] 从泰勒公式在科研中的应用出发，讨论了对同一函数的逼近问题中设置不同的泰勒展开点及泰勒展开式阶数的重要作用，为泰勒展开式的实际应用提供一定的参考依据。 [关键词] 泰勒公式;泰勒展开式误差;科研思想;高等数学 [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 20

课题 | 课程思政视域下医学院校麻醉专业麻醉药理学教学改革探究

[摘要] 麻醉药理学作为医学院校本科麻醉专业的核心课程之一，旨在培养学生具备麻醉学基础知识和操作技能及临床合理用药的观念。为提升麻醉药理学教学质量，拟提出课程思政视域下麻醉药理学教学改革，深度融合专业课程教学与课程思政教育，充分发挥二者的协同效应，促进麻醉药理学整体教学效果的提升，为国家培养出高素质、专业化的复合型麻醉领域专业人才，实现立德树人的根本目标。 [关键

课题 | 基于三维教学目标的解剖学教学设计与初步探索

[摘要] 系统解剖学课程是医学生必修的基础课程，其教学效果直接影响医学生的发展。其传统的教学目标设置单一，以传授知识、技能为主，忽略了情感与价值观的培养，阻碍了医学生的全面发展。因此，构建并在教学过程中落实课程三维教学目标非常有必要。总结了原系统解剖学课程目标存在的问题，介绍了基于三维教学目标的系统解剖学教学设计，以期提高解剖学教学质量。 [关键词] 三维

课题 | “线上+案例+思政+竞赛”混合教学模式探究

[摘要] 财务管理作为财会类核心课程，在知识框架中占据重要地位，该课程涉及知识点较多，实务操作要求高，相关课程关联紧密。学生在学习中会出现融会贯通差、实务分析能力薄弱的情况。通过教学创新改革，依托网络教学资源平台进行“线上+案例+思政+竞赛”的混合式教学，将理论知识、思政教育和技能教育融合在一起，培养学生处理实务问题能力的同时提高学生的职业道德修养。 [关键

课题 | 浅谈翻转课堂在电气教学中的实践研究

[摘要] 结合当代互联网迅速发展形势下教学工作由线下转向线上的趋势，介绍了电气专业教学工作在适应新形势下翻转课堂的必要性和重要性，并对传统教学向翻转课堂转化的方式进行深入的思考，从课程建立、课堂教学以及考核方式改革几个方面具体阐述了教学工作结合雨课堂和超星平台的具体实施方案。 [关键词] 翻转课堂;电气教学;线上教学 [中图分类号] G642

课题 | 基于成果导向的运动控制技术课程教学改革与实践

[摘要] 装备制造企业的转型升级带来了市场对高质量技术技能人才的大量需求，亟需加快推进专业技术课程的改革创新。基于成果导向教育理念对电气自动化专业核心课程“运动控制技术”进行教学改革研究。结合课程特点，分析目前教学过程中存在的问题，以从“知识中心”到“能力中心”的转变为切入点，将教学重点聚焦于“学习产出”，从教学内容重组、教学设计优化、评价机制完善等方面深入开展课程教学改革

课题 | 六融合高校与企业优势资源，六转化培养高素质应用型人才

[摘要] 传统化工机械与设备课程针对性不强、相关知识和理论较为基础和滞后，更缺少相关行业标准和前沿技术等内容，校内教师课堂授课等方式偏重理论，学生较难真正理解课程内容，实践和应用能力培养不足。对于应用型本科高校来说，培养应用型人才的有效途径是产教融合、校企合作。因此，化工机械与设备课程急需通过产教融合的方式进行深度改革，以培养能够适应产业发展需要的高素质应用人才，支撑区域优

课题 | 青年教师课堂教学质量监控体系的构建与实施

[摘要] 以课的教学过程、说课、课件制作、教学设计、评教结合五个方面为基点，采用文献资料法、专家咨询法、层次分析法进行研究。研究表明：所设计的监控体系有效实效可行;运用模糊数学评判法进行学院青年教师课堂教学进行质量监控，增强教学质量监测结果的科学性，使监测科学化;能客观体现学院教师课堂教学质量的真实情况;随着教学实践经验的储备和教学方法、手段的革新和完善，所构建的青少年教师

课题 | 医学生自尊、自信与心理资本的关系研究

[摘要] 以医学院校200名学生为研究对象，采用问卷调查的形式，以个人评价问卷（PEI）、自尊量表（SES）与心理资本量表（PCQ）为工具，试图探讨医学生自尊、自信与心理资本的现状及三者之间的关系。研究结果显示：医学院校学生干部的自尊、自信水平显著高于非学生干部;来自城市和农村的医学生在心理资本及希望水平上显著高于来自乡镇的医学生。在韧性上，来自农村的医学生要显著高于来自乡

课题 | 主观社会支持对人际情绪调节的影响：人格外倾性的调节作用

[摘要] 人际情绪调节主要是指个体在日常生活中通过与他人之间的人际互动来调节和管理自己和他人情绪的过程，对个体人际关系的维持有非常重要的意义。基于社会资源学的视角，探讨了个体感受到的社会支持对个体人际情绪调节的影响及内在机制，揭示了主观社会支持与个体人际情绪调节的关系受人格所调节。研究结果表明，个体获得的主观社会支持能够影响个体人际情绪调节的选择及效果，但这种效果与人格特质

课题 | 中国山水画语言在新晋式民居建筑设计中的转化

[摘要] 古代文人通过山水画表达自己的理想世界，山与水的营造，是一种人与自然和谐关系的均衡。传统晋式民居面临许多困难，如何保留自身地域文化的同时注入新的活力与创新是急需思考的问题。对山水画进行新的解读与分析，以运城市垣曲县望仙村为例，将山水语言要素转译成当代建筑实体，建立二维绘画艺术到三维新晋式民居设计的探索。 [关键词] 山水画语言;新晋式居民;设计转化

课题 | 临床医学专业系统解剖学试题质量分析

[摘要] 通过对临床医学专业系统解剖学期末考试成绩的分析，在检验教学效果的同时为医学院校期末考试命题质量的提高以及考试评价的改革提供方向。选取桂林医学院2009级、2010级和2011级三年期末考试试题作为研究对象，利用教育测量学理论，结合统计学方法对试卷的信度、难度、区分度等指标进行分析，比较不同年级期末考试成绩，结合执业医师通过率，对试卷中反映的带有普遍性的问题进行归纳

课题 | 人造板工艺学实验教学创新模式探索

[摘要] 为了更好地推动人造板产业的发展，从人造板工艺学实验教学角度讨论人才培养的教学方法。从传统的验证性实验、演示性实验和实验过程主观干涉三个方面阐述了传统人造板教学的利弊，并对人造板工艺学实验创新模式进行探讨，为更好地培养人造板技术的专门人才而服务。 [关键词] 人造板工艺学实验;教学模式;创新模式 [中图分类号] G642

教学◆反思◆经验 | 论播音与主持艺术在汉语网络教学中的运用

[摘要] 近年来，随着我国对外汉语教育的推广发展，海内外汉语学习者的人数逐年递增。受疫情影响，汉语教师赴外教学的计划难以实施，众多海外学子也无法来到中国进行学习，教师选用与线下教学极为不同的远程教学方式进行授课。在研究播音与主持艺术与汉语网络教学时发现，播音主持的众多知识技能和线上汉语教学有极大相关性。对此进行部分阐述与讲解，探究播音与主持艺术在汉语网络教学中的技巧运用，以

教学◆反思◆经验 | 基于产出导向法的大学德语教学材料改编

[摘要] 产出导向法旨在研究外语教学中“学用分离”的问题，强调语言知识技能和情感态度并重。提高大学德语教学质量应该重视语言技能产出，并将人文教育理念融入语言技能教学。现有大学德语教材主题场景人文性不足，语言知识重呈现而分析不足，改编参考“驱动—促成—评价”三个核心环节组成的若干循环链，调整教材单元结构和教学流程，形成单元整体大循环及子话题内部小循环，涉及教材结构、内容、语言

教学◆反思◆经验 | 面向人工智能专业的数学能力培养体系构建的思考

[摘要] 数学类课程是高校工科专业的重要基础，如何构建符合工科专业课程学习、就业深造要求以及培养学生可持续竞争力的数学课程教学方案，是目前数学能力培养体系缺乏考虑的问题。以人工智能专业的线性代数课程设计为切入点，首先，讨论工科专业以“可持续竞争力”为培养目标的概念与内涵;其次，充分分析高等工科教育的发展变化，特别是新时代教育模式的改变;最后，分别从课程体系建设、教学内容设计

教学◆反思◆经验 | 高校教学云端授课与线下混合式教学模式的思考

[摘要] 受当前教育教学行业的影响，各高校利用线上结合线下的教学方式开展相关的教学活动，如云端授课，这种教学方式不仅比较新颖，教学资源比较丰富，而且与国家的相关教育政策符合。但是在实际的教学过程中，由于教学经验不足、教学设备落后等问题逐渐在教学过程中显露出来。主要探讨高校教学云端授课和线下混合式教学模式存在的问题和解决的措施。 [关键词] 高校教学云端授课

教学◆反思◆经验 | 高校教学秘书在教学管理工作中的职责及发展路径思考

[摘要] 教学秘书是高校教学管理工作中的一个岗位，从表象上看其重要性似乎并不十分突出，但在实际工作过程中却扮演着不可或缺的角色，其直接影响教学管理工作的衔接性及实效性。在新时代背景下要充分发挥教学秘书的角色作用，首先就要进一步明确教学秘书在教学管理中应当承担的相关工作职责，进而结合中国高校教育改革的发展现状，采取一系列行之有效的工作路径及方法，以提升教学秘书的作用功能。

教学◆反思◆经验 | 新媒体时代高校思想政治教育面临的机遇与挑战

[摘要] 当今社会，随着改革开放的不断发展，科技进入了发展的新阶段，新媒体时代高校思想政治教育也陆续开展。通过对目前高校思想政治教育的机遇和挑战进行分析，对新媒体时代下的高校思想政治教育的发展进行深入剖析。通过对新媒体时代下高校思想政治教育机遇、挑战进行分析，提出新媒体时代高校思想政治教育的完善对策，旨在促进高校思想政治教育的良好开展。 [关键词] 新媒体

教学◆反思◆经验 | 高校生涯咨询工作的问题与对策研究

[摘要] 当前，高校就业工作外部环境和高校大学生群体内部因素发生着深刻变化，为高校生涯咨询工作提出了新的挑战。当前高校生涯咨询工作存在条件保障缺乏、高校主责部门不清、生涯咨询与就业指导目标混淆、师资水平不高等问题，不能满足当前高校大学生的生涯咨询需求，需要从提高认识、加强顶层设计、加强研究、提升师资力量等方面进行改善。 [关键词] 高校生涯咨询;现状;对策

教学◆反思◆经验 | 高师院校全科教育专业英语从教技能模块的构建

[摘要] “卓越小学全科教师”已成为我国高等师范小学教育专业的培养方向。英语从教能力是小学全科教师从教能力的重要组成部分，是小学全科教师培养的基本要求。云南师范大学小学教育专业根据自身特色和专业需求，构建以实用性和趣味性为导向的英语从教技能模块，以提高学生未来从事小学英语教学的能力。其做法可以为本科层次全科型小学教育专业的兼教模块课程建设提供有益的参考。 [关键

教学◆反思◆经验 | 中职旅游教育人才培养存在的问题及对策研究

[摘要] 随着现代社会的迅速发展，旅游业已经成为推动经济发展的第三产业，人们对旅游人才的需求也随之大幅度提升。中职院校旅游专业承载着为社会输出大量旅游人才的责任与义务。在国家中职教育政策的基础上，了解国家对中职教育的支持力度。对中职旅游教育人才培养存在的问题进行分析，并针对存在的问题提出相应对策。 [关键词] 中职旅游教育;人才培养;问题;对策 [中图分

管理◆育人◆研讨 | 大数据时代高校后勤管理工作模式研究

[摘要] 大数据时代各行各业带来了新的发展机遇和挑战，当然教育行业也不例外，尤其是高校后勤管理工作，在大数据技术的应用支持下，工作模式也发生了变化，开始向信息化方向发展，有效地提高了高校后勤管理工作的工作效率和质量。基于此，针对大数据时代高校后勤管理工作模式进行研究。 [关键词] 大数据时代;高校后勤管理工作模式;信息化建设 [中图分类号] G647

管理◆育人◆研讨 | 国内高校固定资产内部控制体系建设情况研究

[摘要] 在教育体制深入改革的背景下，随着国家对高校固定资产管理的要求逐步提高，大部分高校固定资产内部控制风险管理体系已经初步建立。但在当前，高校固定资产管理中仍然存在许多缺陷，如未建立全面的、可持续完善的固定资产内部控制风险管理体系、资产日常管理未严格按照内控管理体系实施，导致内控机制流于表面等。为了保证高校固定资产安全、确保资金规范使用、预防腐败等，建立健全持续完善的固

管理◆育人◆研讨 | 大学生心理健康教育工作的现状分析与对策研究

[摘要] 社会竞争日益激烈，生活压力与日俱增，一些在校大学生被繁杂的学业与艰辛的应聘求职压得喘不过气。心理状态上的烦闷无法得到缓解，精神上的摧残没法获得救赎，时间一久，在校大学生逐渐发生焦虑、抑郁的情绪。为了给大学生合理的心理辅导，教会大学生用恰当的方法缓解负面情绪，以积极乐观的态度去面对问题是高等院校心理教育单位的具体职责。高等院校心理教育单位的工作质量，不仅关系到在校大

管理◆育人◆研讨 | 应用型高校大学生创新创业能力培养路径探究

[摘要] 我国高等教育的人才供给与需求矛盾突出，大学生创新创业能力培养关乎国家未来的人才结构，影响未来经济发展方向与势头。大学生创新创业能力培养不仅是高校需要思考的问题，政府、社会以及大学生自身也对此有不可推卸的责任。以应用型高校为着眼点，在明确大学生创新创业能力培养的意义以及存在的问题之后，从完善政府及社会的支持体系、优化高校的创新创业教育模式、加强创新创业教育师资队伍建

管理◆育人◆研讨 | 人工智能时代高校思政教师角色职责研究

[摘要] 教师是教育的引领者、示范者和促进者。高校思政教师要充分发挥自身在思政教育中的职责和作用，担负起新时代赋予自身的时代责任和义务，更好地推进思政教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，为社会培养更多全面的综合型人才。人工智能时代，高校思政教育面临着新的机遇和挑战，高校思政教师也被时代赋予了新的角色和职责。思政教师要加强意识引领，坚定社会主义道路;要树立远大理想，做好时

管理◆育人◆研讨 | 英语专业综合英语课程思政学生满意度调查研究

[摘要] 针对英语专业试点班级，自编问卷，进行综合英语课程思政满意度初步调查，得到学生对课程思政工作的满意度。结果表明学生对综合英语课程思政满意度较好，对课程思政内容、形式、师生课堂交流形式、学生需求和感受的关注度等有一定的要求。提出改变观念、提高学生对课程思政满意度、强化课堂上师生交流、提高教师个人魅力的对策。 [关键词] 综合英语;课程思政;问卷调查;

管理◆育人◆研讨 | 微信支持下的移动学习资源设计研究

[摘要] 微信是一种受众群体极广的通讯软件，将微信作为学习者获取学习资源的平台，可以更好地利用微信已有用户群体，扩大微信公众学习平台的影响力，利用微信成熟的技术体系，为学习者提供良好的服务，更好地进行用户群体组织与引导工作，使用户群体可以利用微信在公众号中的移动学习资源，满足自身的学习需求。开发者需要清楚学习者的学习需求，了解微信公众号拥有的功能，最大限度发挥微信公众号在教

管理◆育人◆研讨 | “双一流”高校产学研用合作建设现状、问题及发展策略研究

[摘要] 为服务国家重大战略需求和地方经济社会发展，落实党中央、国务院关于深化产教融合、科教融合的决策部署，全面支撑立德树人根本任务和“双一流”建设。近年来，“双一流”高校与地方政府、科研院所、行业企业以“促进产学研用深度融合”为目标，积极开展校地合作工作。北京航空航天大学为“双一流”高校，围绕学校产学研用合作建设现状、问题及发展策略三个方面展开论述。 [关键

管理◆育人◆研讨 | 基于问卷调查探析高校招生宣传工作实施策略

[摘要] 随着普通高等院校生源竞争日益激烈，招生宣传工作已成为各高校吸引优质生源的一项重要环节。高校如何积极把握有效的招生宣传途径，提高招生宣传工作的实效性具有重要的战略意义。以沈阳药科大学为例，通过问卷向在校学生及其家长进行调研，并对高校招生宣传工作提出几点实施策略。 [关键词] 招生宣传;调查分析;实施策略 [中图分类号] G647

管理◆育人◆研讨 | 刍议新形势下军队院校图书馆实战化转型

[摘要] 图书馆实战化转型是军队院校信息化服务保障实现“为战育人”的重要支撑。综合分析军队院校图书馆实战化转型面临的困境，提出了实战化转型的短期解决办法与长期远景规划，有望为提升军队院校图书馆的为战服务能力，紧抓信息服务为战鲜明导向，提供有益参考。 [关键词] 军队院校;图书馆;实战化转型 [中图分类号] G647

实践◆探索◆应用 | 经济数学（1）课程双语教学的实践与体会

[摘要] 经济数学（1）是高校教学中一门重要的公共基础必修课程，在教学过程中融入双语教学，能够帮助学生理解数学中比较抽象和晦涩的概念以及更全面地学习国外先进的科学文化知识，从而紧跟国际发展趋势，因此在数学教学过程中开展双语教学具有重要的意义。通过对管理学院部分本科班级开展经济数学（1）双语教学，从教材内容的选择、课堂的英文比例、教材内容的框架、考核方式、教学评价等方面进行探

实践◆探索◆应用 | 环境水文学课程教学实践

[摘要] 环境水文学是面向非水文专业开设的一门全校稳定型通识教育公选课，主要适用于科学技术类本科专业，运用系统、科学的观点分析水文、环境与人类社会三大系统之间的关系，课程具有综合性强、时代性强、实践应用性强的特点，针对这些特点确定课堂的教学方法，强调解决地表水污染的方式和途径。 [关键词] 环境水文学;通识教育;公选课;教学方法 [中图分类号] G64

实践◆探索◆应用 | 课程思政融入石油工程岩石力学教学的探索与实践

[摘要] 石油工程岩石力学课程中积极全面地融入思政元素是专业学习的内在要求和时代需求。结合课程专业性强、教学内容多和工程实践性强的特点，以及目前课程思政教学方面的不足，提出了石油工程岩石力学课程思政的建设方要进行总体的教学设计和深入的思政元素挖掘。通过课程大纲的修订，明确了课程思政的目标，完善了教学基本内容和考核方法;推进课程持续的思政资源建设，采用启发式教学、任务式驱动教

实践◆探索◆应用 | 本科层次职业教育背景下的教学改革与探索

[摘要] 加快发展本科层次职业教育对于全面建设现代职业教育体系意义重大。目前，已有一批本科高职院校从专业体系建设、人才培养方案、“三教改革”等方面开展本科层次职业教育的探索与实践。如何突破传统的专科职业教育课程体系和培养模式，实现教学模式与方法的转型与创新是本科层次职业教育发展中突显的一个关键难题。以天线理论与技术课程为例，结合本科职业教育建设高水平、高层次的技术技能人才培

实践◆探索◆应用 | 大学生劳动教育的提升路径浅探

[摘要] 习近平总书记在2018年全国教育大会上提出：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”劳动教育具有育人、创造、评价的功能，对培养社会主义现代化事业的建设者和接班人有重要的意义，针对目前劳动教育存在的体系化不健全、劳动观念淡薄、缺乏协同联动和时代性的

实践◆探索◆应用 | 医学高校图书馆关于课程思政的活动设计

[摘要] 基于课程思政建设背景开展医学高校阅读及推广活动研究，探索国内高校图书馆如何以优质共享的资源参与校园文化建设，以务实的服务态度及有效的推广活动纵深推动高校思政建设的高质量发展，从而建设更高水平的医学人才培养体系。 [关键词] 医学院校;课程思政建设;阅读推广;活动设计 [中图分类号] G647 [文献标志码]

实践◆探索◆应用 | 能手向新手教师转移实践知识意愿的影响因素

[摘要] 实践知识转移是保持组织知识持续性和创新能力的一种有效方式，而能手教师的实践知识转移意愿是启动该项活动的一个重要前提。从传承理论视角，提出被需感特征、印记感特征和人生意义感特征，这是能手教师转移实践知识意愿的三个重要前因。基于248份能手教师的样本数据，构建Logistic二元选择模型，对转移实践知识意愿及影响因素进行分析。研究表明：被需感特征、人生意义感特征对能手

实践◆探索◆应用 | 基于系统思想的军事职业教育管理类课程建设路径探索

[摘要] 军事职业教育为我军建设世界一流军队，培养新型军事人才确立了坚强的制度保障，以为战育人引领，不断提升军事职业教育能力既是院校的主责、主业，也是院校在强军兴军事业中的光荣使命。从教学实践的角度进行探索，在意识上、体系上、手段上强化军事职业教育中管理类课程的作用和贡献，持续推进管理类课程助益军事职业教育能力和建设成效的提高，为实现平台育人与专业育人相互促进、相互增强提供

实践◆探索◆应用 | 刍议职业教育精品在线开放课程建设

[摘要] 职业教育在线精品开放课程建设是现阶段职业教育的重点工作内容，但在建设中还存在问题。结合职业教育的实际案例，全面具体地分析在线开放课程的建设方式，涉及立项、建设方案、讲稿、脚本、样片、外协团队、建课团队等多方面内容，同时还针对最终成片和后续教学服务进行了相应的阐述。 [关键词] 职业教育;开放课程;课程建设;脚本设计 [中图分类号] G642

实践◆探索◆应用 | 贾樟柯纪实影像的美学探析

[摘要] 贾樟柯的纪实电影中有着浓厚的文化意义和社会意义，从贾樟柯的电影中能挖掘出一些社会上存在的视而不见的问题并对这些问题提出看法和思考。贾樟柯电影作品的影响力在国际上越来越高，而他也为中国电影发展做出了杰出的贡献，并发掘一些有价值的电影意义。 [关键词] 贾樟柯电影;纪实风格;真实性;美学;意义 [中图分类号] J911

实践◆探索◆应用 | “研讨式”教学法在法学研究生教学中的应用

[摘要] 法学专业研究生教育的重点在于培养学生的法学思维能力以及科研的创新性、独立性。“研讨式”教学方法的应用，可以弥补传统法学教学的不足，突出学生教学中的主体地位。通过课堂设计，除了帮助学生掌握基本理论知识，更重要的是培养学生的问题意识以及对科研的敏感度和终身学习的能力，协调研究生综合素质的发展，以适应我国高素质法治人才培养的需要。 [关键词] 高素质法