《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》指出：“评价是检验、提升教学质量的重要方式和手段。要充分发挥评价的诊断、激励和改善功能，促进学生发展和改善教师教学。”2024年河南中考道德法治试题坚持正确的政治（试读）...