材料分析题，能突出考查学生的学科综合能力。随着课程改革的深入，道德与法治材料分析题也不再是以往“直问直答”的形式，而是要求学生对材料中人物的言行、所描述的现象进行分析，进而结合所学知识解答问题。笔者结（试读）...