食品教学丨以“智能传感与发酵”为例浅谈微专业课程教学研究

作者:孙婵骏 张迪 郭志明 邹小波
出处:中国食品2024年第18期

新时代赋予了高等教育面向国家未来需求以及引领经济社会和产业发展的使命和责任。然而,高校专业相对稳定的设置却无法完全匹配产业领域的多样化发展和社会分工的加速细化,使得人才培养与社会发展和产业需求间存在差(试读)...