《国家职业教育改革实施方案》中提出的“三教”改革，即教师、教材、教法改革，解决了教学体系中“谁来教、教什么、如何教”的问题。教材是基础、教师是根本、教法是途径，最终目标是全面提升学生的职业综合能力，培（试读）...