摘 要：电子商务类专业学生在实践教学中面临错综复杂的商业环境和跨地区电商平台，实际操作难度较大。同时，以真实运营账号教学成本昂贵，高校难以提供全覆盖的教学环境。虚拟仿真实验教学是提高电子商务类专业学生综（试读）...