[摘要]文章就物流管理专业“1+X”双证制人才培养模式的实践意义、存在问题以及指导思想做出探究，提出制定“课证融通”课程体系、优化改革教学方式、打造“双师型”教师队伍等改革建议，站在人才培养诊断与改进机制的（试读）...