摘要：在广东建设教育高地背景下，本研究探讨如何通过政府、高校、企业、行业协会的多元共治模式创新国际贸易人才培养体系。面对全球化与科技革命发展对复合型人才的迫切需求，传统高等教育模式已显不足。研究构建（试读）...