探索丨国家统编初中语文教材古诗文选文中的德育内容研究

作者:毛伟婷 陶芳铭
出处:中国德育2026年第01期

一、问题的提出

为习惯具有重要意义。

教材是承载知识并将知识传递给学生的核心媒介,是教师完成教学目标的载体。立德树人是教育的根本任务,也是教材编写的原则和方向。语文教材作为具有文化承载力和育人育德功能的(试读)...