样本丨数智赋能学生综合素养评价的探索与实践

作者:张志林 彭艳
出处:中国德育2025年第24期

2020年,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,明确提出要“充分发挥教育评价的指挥棒作用”,并强调“改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价”。在教育数字化转型的背景下,(试读)...