学校道德教育以育人为己任。人是秩序的存在，道德是秩序的产物。学校道德教育是在一定的秩序轨道上存续和运行的。消解无序和形成秩序，是任何学校道德教育都无法规避且历久弥新的核心问题。学校是教育制度化的凝结与（试读）...