道德与法治课作为一门培养学生认识自我、理解社会、热爱祖国的综合性课程，应引领学生增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同。根据学生认知发展规律，小学阶段是民族认同初步（试读）...