探索丨数智赋能中小学宪法法治教育的价值意蕴与路径探析

作者:董树梅 汪子莘
出处:中国德育2025年第22期

《青少年法治教育大纲》(以下简称《大纲》)指出:“青少年法治教育要以宪法为核心”“宪法教育要贯穿始终”。宪法是人的尊严和基本权利的基础法,更是赋予国家的存在以基础的根本法。宪法是一个规范体系,同时也是(试读)...