话题 构建五育融合模式研究丨破解“拼盘式”融合:学科课堂中的五育融合实践

作者:魏善春
出处:中国德育2025年第21期

当前,深化“五育融合”、践行“全人教育”理念,已成为基础教育改革的核心共识。在学校实践层面,不少学校通过跨学科主题学习、校本课程开发与文化环境建设,在融合育人道路上进行了积极探索,初步形成多样化的实践(试读)...