摘 要 中华优秀传统文化是民族精神的重要载体，也是培育社会主义核心价值观的重要源泉。针对中华优秀传统文化教育碎片化、浅表化等现实问题，学校探索构建了课程体、活动体、空间体、协同体“四体联动”的校本实践模（试读）...