摘 要 “大思政课”建设是落实立德树人根本任务的重要途径，但在基础教育阶段，仍存在价值引领不够深入、实践体验缺乏系统、学段衔接缺乏贯通性等问题。浙江省宁波市鄞州区宋诏桥小学创新实施“小小文博人”项目，与（试读）...