第一线丨从“习得”到“优行”:辨析学习赋能小学生法治观念培育的实践样态

作者:王静娟
出处:中国德育2025年第15期

青少年正处于人生的“拔节孕穗期”,要“扣好人生的第一粒扣子”,需要精心引导与科学培育。《青少年法治教育大纲》指出,要“引导学生理解法律背后的价值与宗旨,增强其明辨是非的能力,以及通过法律途径参与国家和(试读)...