摘 要 浙江省永康市教师进修学校附属小学教育集团立足于城乡教育集团教研共同体，采取知识共享的方式，创新探索德育教师研修路径，构建了“进阶式”“项目式”“引领式”三种共享学习圈。为促进集团内部德育知识资源（试读）...