摘 要 建设高质量学校德育体系是新时代学校德育工作的突出特征。当前关于高质量德育体系的讨论存在着“无主体”“宏大化”“管理化”等问题。因而，聚焦于学校层面讨论高质量德育体系具有重要的理论价值。学校德（试读）...