摘 要

针对家庭教育和家校协同中存在的家校双方认知冲突、态度冲突、问题处理冲突以及家长委员会不能充分发挥作用等问题，黄冈中学北京朝阳学校深入分析问题产生的原因，并从改革学校评价机制、优化校内培训体系、完（试读）...