摘 要 教师是推进教育优质均衡发展的关键。当下，农村小学思政教师的专业发展面临个人层面专业素养严重不足、学校层面缺少深度研修引领、市域层面缺乏自主发展动能的三大困境。为此，嘉兴市探索出市域农村小学思政学（试读）...