话题 “五育”融合育人体系构建研究丨“五育”融合的实然之思、应然之道和可然之径

作者:汪莹 杜尚荣
出处:中国德育2024年第14期

摘 要 “五育”融合本是致力于解决当前分科分育所导致的“五育”割裂的问题,从而更好地培养全面发展的人。但由于现实中对“五育”融合的认知还不够深入,教育工作者出现了“五育”分离、“五育”拼凑、“五育”杂糅(试读)...