样本丨“大思政课”背景下小学远足毕业纪念课程的实践探索

作者:朱先云
出处:中国德育2024年第13期

摘 要 在“大思政课”背景下,广东省深圳市罗湖区教科院实验教育集团开发了以“行走吧,少年!”为主题的“二十公里远足拉练”毕业纪念课程。该课程旨在通过实地远足活动,培养学生的团队合作精神、坚毅品质、自我管(试读)...