摘 要 推进语文学科思政一体化，可以将教材作为向导，用以拟定学科思政目标，同时在保有语文课“语文味”的基础上，通过“语文”的方式加强对学生的思想渗透。教师在教学中可以尝试将新闻作为探索语文学科思政的桥梁（试读）...