讲堂丨面向未来的学校德育:四个判断标准

作者:李西顺
出处:中国德育2024年第05期

摘 要 面向未来的学校德育讨论的是学校德育的未来属性,而学校德育的未来属性是以学校德育的本质属性为根基的。愈往未来发展的学校德育,“事、德、道、心”四大要素的涵盖范围就愈全面;愈往未来发展的学校德育,“(试读)...