摘 要 法治教育是推进全面依法治国的重要抓手。以具身认知理论审视当下高中法治教育，是落实新课标要求、培养核心素养和增强法治教育实效性的应有之义。传统的法治教育教学面临法治情境建构形式化、法治知识传授填鸭（试读）...